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2022年幼兒園疫情防控演練計劃

方案的內容多為上級下達給下級的工作或涉及面積較大的,壹般以“文件頭”的形式分發,不需要署名,只需要標題、撰寫時間和文字即可。接下來給大家帶來2022年幼兒園疫情防控演練計劃,希望大家喜歡!

2022年幼兒園疫情防控演練方案1

為做好幼兒園新型冠狀病毒感染肺炎的防控工作, 根據《教育系統各級各類幼兒園預防控制新型冠狀病毒感染肺炎工作指南》的通知精神,制定本方案

壹、開學前的準備工作

(壹)完善工作計劃

1.按照疫情防控統壹部署,我園把保障師生生命安全和身體健康放在首位,第壹時間制定完善疫情防控應急預案,明確疫情防控的組織管理、具體措施、預警和應急響應,落實防控資金,準備物資,加強人員培訓,增強應急處置能力,切實做好疫情防控工作。

2.成立專門的幼兒園疫情防控領導小組,由校長任組長,副校長任副組長,德育、教務、後勤、衛生室、少先隊部、團委等部門負責人及相關人員為成員。領導小組下設辦公室,具體負責協調、組織和實施。具體人員安排如下:

領導小組組長:_ _副組長:_ _組員:_ _辦公室:_ _兼任辦公室主任,成員中有_ _名班主任。具體負責協調、組織、物資供應、疫情防控知識宣傳、疫情防控具體事務安排和落實、疫情防控日報等工作。

3、建立學校疫情防控工作領導小組、年級組、班級、家長四級防控工作聯系網絡,同時與_ _ _ _醫院聯系,取得專業技術支持,積極開展聯防聯控。

4.制定疫情防控期間教職工和兒童的晨午檢制度。利用考勤簽到,在孩子早上和中午進班前進行體溫測量、身體狀況查詢、登記和報到。辦公室工作人員每天給員工的工作場所和教室通風。

5、制定疫情防控期間嚴格的門衛管理制度。嚴禁非學校工作人員、兒童和學校家屬區居民進入校園。真正需要進出校園的,嚴格登記,測量體溫。不戴口罩或體溫異常者禁止進入校園。上課時,他們是關閉的。孩子放學後要及時關閉校園,及時對校門、大門、門衛室、保安段進行消毒通風。

6、繼續做好疫情防控信息收集、宣傳和輿論監督工作,依托微信群、微信官方賬號、班級QQ群等信息平臺,利用好公告欄、LED電子屏、黑板報、標語等陣地,廣泛宣傳疫情防控知識,確保疫情防控宣傳信息及時傳達到每壹位教職工和幼兒。引導教職工和幼兒及時關註權威發布,關註當地疫情防控動態、聯防聯控政策措施,不信謠、不傳謠,消除教職工和幼兒的焦慮和恐懼心理。

7、積極做好物品消毒工作(消毒劑、醫用酒精等。)、洗滌用品(洗手液、肥皂)、口罩(若幹)、紅外測溫儀等防控物資采購和保管。每個樓下都設置了收集廢棄口罩和廢棄消毒物品的垃圾桶。在門衛室的後面設置觀察室,配備必要的防護用品。要科學、合理、有效地使用物資和資金,安排專人管理,避免濫用和浪費。

(二)建立信息臺賬

1,全面排查登記教職工、門衛、保安、兒童的假期去向,全覆蓋、準確掌握每壹位教職工和兒童返校前14天的身體健康狀況,建立寒假外出或返校師生、重點疫區有接觸史師生、身體不適師生的信息臺賬。未完成隔離期或身體不適的師生必須延遲到校。對有疫情擴散危險的個人給予高度關註和人文關懷。

2、加強信息報告管理,嚴格執行疫情防控“日報告、零報告”制度,不得遲報、漏報、瞞報。未脫離隔離期,身體不適的老師和孩子,必須延遲到校。

(3)做好教學安排。

1,結合實際制定延期學校教學工作計劃,調整春季學期教育教學工作計劃,督促教師提前備課、調整教學進度。通過微信、電話、QQ、空中課堂等多種形式提供在線服務,批改孩子作業並開展答疑輔導,指導孩子在家安排學習生活。

2、根據教師的身體健康狀況,及時調配教師,保證放學後的教學需要。針對當前疫情中師生可能出現的焦慮、恐慌、煩躁情緒,組織幼兒園心理健康教師對師生進行有針對性的心理健康教育。

(四)開展愛國衛生運動。

1.以新型冠狀病毒肺炎等傳染病防控為重點,全面開展愛國衛生運動,全面改善高校環境衛生條件,推進教室、宿舍、食堂、體育場館、圖書館、廁所等重點區域和場所環境衛生整體提升行動,實現日常通風換氣,保持室內空氣流通,為師生創造衛生、清潔、健康、文明的校園環境。廁所必須配備肥皂或洗手液。要關閉電梯間等共用空間和部位,不間斷開展消毒工作。

2.做好健康教育。通過微博或微信微信官方賬號、家長、教職工、電話以及給師生家長的壹封信,教育引導全校教職工和家長全面學習和掌握疫情防控知識。科學引導孩子在家進行適度的體育鍛煉,增強體質。

3.做好食堂和飲用水的安全監管工作。嚴格落實食堂從業人員持有效健康證上崗,做好食堂從業人員健康體檢和晨檢工作;食堂嚴格進貨,不使用來歷不明的家禽家畜,嚴禁野生動物。嚴禁身體不適和有發熱癥狀的人員進入食堂。建議自帶餐具,分段打包帶走,不要集中在食堂用餐。進入食堂的人員應戴口罩,用餐前洗手。對公共場所尤其是辦公室、衛生間的洗手水龍頭進行全面檢修,在開學前監測合格後方可使用。而且所有水龍頭都配有洗手液或者香皂,供師生使用。

二、放學後的具體工作。

(壹)嚴格執行計劃。

1,加強疫情防控領導小組的組織管理和人員配備,相關人員要在崗,確保疫情防控應急預案落實到位。

2.落實校園疫情動態監測制度,嚴格執行教職工和幼兒晨午檢制度,做好缺課師生和缺課原因的登記、統計和跟蹤工作。發現有發熱、咳嗽等不適癥狀的教職工和兒童,第壹時間在觀察室進行隔離,副校長立即向當地衛生防疫機構和教育主管部門報告,按規定進行妥善處置。

3、嚴格執行“隨時報告、日報告、零報告”的疫情防控制度,及時準確地向衛生防疫部門和教育主管部門報告,不得遲報、漏報、瞞報。

(2)及時補充物資儲備。確保總務部有計劃地采購和補充醫用口罩、壹次性手套、洗手液、消毒劑、肥皂等耗材,以保證日常消毒和清潔工作及時有效地進行。

(三)建立家校聯動機制,繼續通過QQ或微信微信官方賬號、家長和教職工向全體工作人員、幼兒和家長宣傳普及防疫知識和預防要求,督促家長和幼兒按要求佩戴口罩,保持清潔衛生,保證充足的營養和睡眠,適當鍛煉身體,做好自我防護。及時了解因疫情防控被隔離兒童和其他原因未到校兒童的情況,給予關心。

(四)加強教育教學秩序管理

1.充分了解假期孩子的學習情況,合理調整教學計劃和教學內容安排,采取線下和線上相結合的教學方式,加強針對性輔導,實施分類教學,落實調整後的教學計劃。

2.盡量不組織校際集群教研活動。因特殊情況確有必要的,應向教育主管部門報告,在衛生防疫部門的指導下嚴格遵守相關衛生要求,盡量安排在戶外,盡量縮短活動時間,控制參加人數。

3、嚴格控制聚集活動,暫停升旗儀式、年級會等大型聚集活動,第壹節安全課等需要全體幼兒參與的活動以廣播形式進行,暫停學校之間師生之間的聚集活動。堅持壹節課及以下的教育教學活動。

4.安排孩子錯時進出學校的時間。家長必須在學校大門外接送孩子,不得占用公共通道。接送孩子的家長要戴好口罩,在接到孩子後及時離開。

5、繼續開展健康教育,鼓勵師生加強體育鍛煉,保證正常作息,增強體質。

6.幼兒園教職工會議原則上不召開,可利用網絡平臺或幼兒園廣播召開會議。不組織全校、校際集群式教研活動,提倡網上教研,通過電話、視頻、微信等方式開展校本、校際教研活動。因特殊情況必須進行的,應向教育主管部門報告,在當地衛生防疫部門的指導下嚴格遵守相關衛生要求,盡量安排在戶外進行,盡量縮短活動時間,控制參加人數。

(五)繼續維護校園環境衛生。

1,加強人員密集場所的衛生管理,各班要每天對教室進行清潔消毒,經常開窗通風,保持室內空氣流通。體育場館、圖書館、教師辦公室、實驗室、廁所等校舍和公共場所由相關責任人主動清掃消毒。

2.辦公室配有水龍頭,公共廁所配有消毒肥皂等。衛生和清潔人員應定期對地板、墻壁、桌面、門把手、水龍頭和其他物體的表面進行消毒。

(六)加強校園安保嚴禁外來人員進入校園。因工作需要,訪客必須嚴格登記並測量體溫。禁止不戴口罩或體溫異常者進入校園。疫情防控期間,所有校園場館暫停對外開放,所有與教育教學無關的聚集活動暫停。

2022年幼兒園疫情防控演習方案二

為保障兒童健康,有效防控幼兒園突發公共衛生事件,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《幼兒園衛生工作條例》和《突發公共衛生事件應急處理條例》,我園制定了加強幼兒園衛生和疾病防控的若幹措施和預案。

壹、工作目標:

1,明確衛生防病的任務和應采取的措施。

2、全面開展兒童常見病和傳染病防治工作,提高師生防病知識水平和自我保健技能,增強傳染病和突發事件報告意識。

3、建立健全公共衛生和疾病預防控制的長效運行機制。

4.幼兒園要遵循“預防為主,嚴把源頭關”的原則,成立諾如病毒等傳染病防控工作領導小組,建立傳染病防控應急預案,使幼兒園諾如病毒等各類傳染病的預防措施落實到位,責任落實到人,切實做好傳染病防控工作。

二、傳染病的預防和控制措施:

按照《傳染病防治法》,積極配合衛生部門,對發現或暴發的傳染病及時采取必要措施,針對傳染病的三個環節(傳染源、傳播途徑、易感人群),重點做好傳染病的預防和報告工作。

1,疫情報告

壹旦發現師生患有傳染病或流行性傳染病,應立即向當地疾病預防控制中心(衛生防疫站)報告。為了及早發現和及時報告疫情:

(1)非常時期有效執行晨檢制度;

(2)班主任每天巡視壹次;

(3)幼兒園疫情報告負責人;

(4)建立專門的傳染病登記冊。

2.流行病控制

壹旦發現疫情,積極配合疾病預防控制機構開展調查處理:

(1)協助對個別病例和有暴發疫情的流行性疾病進行調查和采樣。根據患者的流行病學史、癥狀、體征和實驗室檢查結果,找出相同的特征。分析病人的分布特點,找出可能引起疾病流行的因素。采集患者的嘔吐物、排泄物、血液、水、食物等樣本。

(2)做好消毒隔離工作。配合醫療衛生部門對傳染病患者進行隔離,對患者嘔吐物、排泄物和汙染環境進行嚴格消毒;對傳染病接觸者進行醫學觀察。

(3)根據控制疫情的需要,對密切接觸者給予預防性用藥或緊急接種疫苗。

(4)發生重大疫情時,應當執行政府依法作出的停課決定。

3.預防措施

(1)傳染病防治工作要納入幼兒園工作計劃,有專人負責,並納入工作考核。

(2)開展兒童常見病、傳染病預防知識教育,開設健康教育課,讓兒童掌握傳染病預防知識,培養兒童良好的衛生習慣。

(3)開展愛國衛生運動,搞好室內外環境衛生,完善衛生設施,搞好幼兒園食品衛生和飲用水衛生,防止疾病從口入。

(4)按照衛生行政部門制定的預防接種程序,配合疾病預防控制機構對幼兒進行預防接種。

2022年幼兒園疫情防控演練方案3

為提高幼兒園防控突發事件的能力和水平,減少或者消除突發事件的危害,保障全體師生的身體健康和生命安全,維護幼兒園正常的教學秩序和校園穩定,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國突發事件應對法》, 《中華人民共和國國境衛生檢疫法》《中華人民共和國動物防疫法》《中華人民共和國食品安全法》《中華人民共和國治安管理處罰法》。

根據《國家突發公共衛生事件應急預案》,突發公共衛生事件分為特別重大(ⅰ級)、重大(ⅱ級)、重大(ⅲ級)和壹般(ⅳ級)四級。

壹.工作原則

1,生命第壹,積極救援

突發疫情災害出現後,要以搶救人員生命為首要任務,最大限度實施救援,及時疏散遇險人員,盡可能開展救援工作。

2.及時報告並及時處理

突發疫情災害出現後,當事人、見證人和領導應當在第壹時間向上級機關和領導報告,及時開展應對災害工作。

3.依法管理,加強領導。

嚴格執行國家有關法律法規,依法管理突發公共衛生事件的預防、疫情報告、控制和處理工作;對違法行為,依法追究責任。

4.預防為主,保護財產。

防治知識的宣傳和普及;提高保護意識;提高校園公共衛生水平;加強日常監測,發現病例,及時采取有效防控措施;迅速切斷傳播途徑。積極搶救財產,把事故損失降到最低。

第二,組織領導

1,有效開展應對突發事件和災害的工作,幼兒園突發事件應急處理領導小組辦公室會同相關職能處室,成立現場指揮部。

2.處置突發疫情領導小組履行以下職責:根據突發疫情的發生情況,決定是否啟動本預案;核實災情,制定救災計劃,決策重大問題,落實救災措施。

3、幼兒園成立突發疫情災害應急領導小組。

4.職責範圍

救援行動組負責在災害發生時迅速組織人員進行現場救援,努力減少或避免人員傷亡和財產損失;

疏散指導組負責指揮師生轉移到安全地點;

溝通聯絡組負責內部和外部的信息溝通和匯報;

人員救護組負責對現場傷員進行及時有效的救護,並在第壹時間送至就近的鎮級以上醫院;

後勤保障組負責妥善保管從現場搶救出來的物品,對貴重和危險物品要指定專人保管,並逐壹登記,避免重復損壞和丟失;為現場救援工作提供車輛、水、食物等物資服務。

第三,預警和預防

1,加強領導,廣泛宣傳

幼兒園成立處理幼兒園疫情災害領導小組和工作小組,明確人員具體職責;平時要加強對師生的安全衛生知識教育,學習自救措施和技能,並按應急預案要求組織師生演練。

2.建立預警並收集信息。

關註上級疫情預報,落實預警預報措施,做到提前預防、及時發現、及時報告、正確應對。

3、落實值班,及時匯報。

加強值班制度,公布值班電話,白天晚上派專人值守,確保24小時有人值班,領導小組成員確保通訊暢通,提前防範。及時、真實、詳細地向上級匯報,確保報表數據詳細、可靠。

4.建立壹個團隊來保證供應。

建立壹支應急救援隊伍,隨時袖手旁觀,隨時準備應對突發事件。購買支持材料,以確保它們是使用過的和足夠的。

5、安全檢查、標準化管理

從學期開始到學期結束,幼兒園要開展壹次拉網式安全自查,盡快發現問題,及時消除安全隱患。還要定期組織對建築、樹木、排水、供電、廁所等進行檢查。,並針對出現的問題落實整改措施。開展愛國衛生運動,搞好食堂、教室、宿舍和環境衛生,為孩子們提供安全健康的學習和生活環境。

6.堅持不懈的努力,培養良好的習慣。

(1)保持工作、學習、生活環境通風。

(2)人多聚集的地方少活動或不活動。

(3)飯前便後洗手,正確洗手。

(4)加強鍛煉,保證休息,增強體質。

四。監測報告

緊急情況監測

建立突發疫情災害監測體系。完善兒童晨檢和因病缺勤追蹤登記制度。班主任對每個早上到校的孩子進行觀察和詢問,了解孩子的出勤率和健康狀況。當發現兒童有傳染病早期癥狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)時。)和疑似傳染病患者,應及時通知幼兒園(年級校醫),幼兒園對兒童因病缺課、傳染病早期癥狀和疑似傳染病患者進壹步調查登記,確保傳染病患者早發現、早報告。

(2)緊急報告

1.建立自下而上的突發疫情災害報告制度,確保監測預警系統正常運行,及時發現潛在隱患和可能發生的突發事件。突發事件期間,幼兒園實行24小時值班制度,確保信息暢通。

2.嚴格執行幼兒園突發事件和災害的報告程序。在傳染病暴發、流行期間,實行日報告制度和零報告制度。學校要嚴格按照程序逐級上報,確保信息暢通。

3、發現疫情應立即上報,任何部門和個人不得瞞報、緩報、漏報突發事件。對違反規定的部門和個人,要嚴格追究疫情報告責任制度,依法查處,追究責任。

動詞 (verb的縮寫)處置過程

班級處置流程:

1,日檢:每天早上關註孩子的健康狀況,統計出勤率。

2.報告:壹旦發現疑似患者,立即通知年級和校醫。

3、勸導:發現身體不適或發燒的孩子,壹定要勸其去看醫生,在家休息。

4.記錄:及時統計患病具體情況(班級、人數、癥狀、就醫情況、上課情況、目前康復情況)並上報幼兒園。

5、隨訪:每天了解患病兒童的身體狀況,做好隨訪工作。

6、家訪:積極做好患病兒童的家訪工作,經常保持聯系。

7.消毒:做好班內室內外消毒,停止集體活動。

8.觀察:加強對康復後返校的孩子和其他學生的觀察和了解。

幼兒園處置流程:

幼兒園壹旦發現突發疫情災害,應立即啟動學校應急預案,並及時向上級教育主管部門報告。

1,意外。幼兒園要保持冷靜,沈著應對,立即向上級教育主管部門報告,並組織教職員工搶救和幼兒自救,努力把傷亡減少到最低限度。

2.緊急救援。根據事故性質,給予公安、交警、急救、衛生、防疫、交通管理等部門緊急救援,以便迅速控制災情,及時救治受傷人員。

3.事故現場。幼兒園領導及相關人員立即趕赴事故現場,聽取匯報,召開領導小組緊急會議,采取應急措施,迅速調遣救援隊伍和物資,配合相關部門搶險救災,全力組織救援,維護秩序,疏散師生,搶救受傷人員,送就近醫院救治,並保護現場,監測險情,關註事態發展。

第六,善後

1,幼兒園突發事件處置領導小組宣布解除應急狀態。

2.突發疫情災害處理工作組負責災後善後工作,及時調查災害損失和人員傷亡情況,形成書面報告,做好傷員救治、災後現場救治、恢復正常教學秩序和重建等工作。

3.配合相關部門調查處理事故,做好事故善後工作,與保險公司等單位取得聯系,依法處理,協調賠償,努力維護幼兒園和社會穩定。

4.在突發疫情災害中,隱瞞不報、行動遲緩、貽誤戰機、不服從命令的事件和責任人將受到嚴肅處理!

2022年幼兒園疫情防控演練計劃4

壹、防治工作的目標

1,普及新型冠狀病毒防控知識,提高師生防控意識。

2、完善疫情信息報告系統,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

3.建立快速反應機制,及時預防和控制疫情的發生和蔓延。

二、組織與分工

1,成立疫情防控工作組,明確職責,落實任務。

成員名單及其職責如下:

組長:_ _ _ _,全面負責防控和應急工作。

副組長:_ _ _ _協助組長,負責幼教中心的防控和應急工作。

成員:_ _預防和應急工作。

第三,幼兒園的日常防控工作

1,做好每日疫情統計(教師和兒童),嚴格執行疫情日報制度,做到不漏報、遲報、瞞報、錯報,及時向聯盟組長報告數據,配合區教委做好聯防聯控工作。

2.每個班主任每天早上十壹點前在班長群裏匯報班裏的孩子有沒有發燒。

3.每天完成兩次體溫測試:入園時壹次,下午午睡後壹次。

4.完成日常消毒工作。

四。預防措施和措施

1,利用各種媒體,兒童監護人每天都在報道孩子及其家庭的情況。

2.加強個人健康生活習慣和防護措施的宣傳,如出門戴口罩,加強消毒,打噴嚏掩住口鼻,盡量不出門,勤洗手等。

3、註意增減衣物和均衡營養,加強鍛煉,保證足夠的休息,增強體質。

五、如果新冠肺炎疫情爆發,立即啟動分級響應機制。

1,藍色預警:幼兒園單個班級出現2名(含)以上發熱幼兒時,請幼兒家長接回並立即上報。

2.藍色預警:單個幼兒園班級出現3名以上(含)5名以下(含)發熱幼兒時,請幼兒家長接回並立即報告。建議停課。

3.橙色預警:幼兒園單個班級有五個(含)以上發熱幼兒時,請幼兒家長接回並立即報告。關閉課程。

4.紅色警告:在疑似或確診新冠肺炎病的情況下,建議兒童或教職員工關閉幼兒園。

六、防控工作信息報告機制

1.當幼兒和工作人員出現發熱等癥狀時,應及時就醫,並向班主任報告;幼兒園及時向疫情防控工作組報告,經醫院確診傳染病後才能返校上班。

2、啟動日報制度,及早隔離患病兒童,學校各班級、各部門要嚴格按照程序逐級上報,確保信息暢通。

3、幼兒園實行24小時值班制度,加強學校兒童疫情通報工作。

4.加強發熱患者的隨訪管理。疫情期間,教室、專用教室等公共場所必須加強通風,采取必要的消毒措施。

5.防控信息報告程序:先向幼兒園負責人報告,再向主管園長、教育局、疾控部門報告,明確疫情報告的範圍和內容,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

2022年幼兒園疫情防控演練方案5

為做好疫情防控過程中的消毒防護工作,有效預防疾病的發生,保障師生生命安全和身體健康,根據《哈爾濱市疾病預防與消毒條例》的有關規定,制定本辦法(試行)。

第壹,新型冠狀病毒肺炎流行期間,公共場所應采取環境清潔和消毒相結合的方式進行防控。

第二,在學校的公共場所(教室、運動場館、圖書館、食堂等)門口放置快速免手消毒劑。),並有醒目標誌提示手衛生消毒。

三、校園公共* * *場所應每天通風,保持空氣流通。每天至少開窗兩次,每次30分鐘以上;在通風條件較差的建築中,可采用排氣扇進行機械通風。

四、公共設施用250毫克/升-500毫克/升有效氯溶液噴霧消毒。

五、通風條件差的室內場所,盡量減少人員出入。可用紫外線燈定期照射消毒,消毒頻率可根據實際需要調整。

六、保潔人員每天工作前需接受體溫測試,溫度不超過37.3℃方可開始工作。工作時戴口罩和壹次性橡膠或乳膠手套,下班後保管好消毒用品,按要求做好消毒場所記錄。

七、校園公共* * *區設置口罩專用回收箱,口罩回收箱定期消毒(1次/4小時),醫療垃圾每天處理。師生將佩戴的口罩丟棄到專用回收箱內,獨立隔離場所產生的垃圾及時清理,用醫療廢物專用袋運送。

八、公共* * *區未清運的垃圾應放置在有蓋的垃圾桶內,每天用含有效氯1000mg/L的含氯消毒劑噴灑垃圾桶內外表面等。

九、學生宿舍、教室、樓道、公共浴室、廁所等公共區域,每天早晚各兩次,噴灑250mg/L-500mg/L有效氯溶液進行消毒和通風。

十、食堂每餐要對餐具進行徹底消毒,公共區域使用期間要保持開窗通風,每天至少兩次;每天至少兩次用250毫克/升-500毫克/升有效氯溶液擦拭消毒餐桌椅。

十壹、管理部門要加大檢查力度,對不按規定執行的部門和個人要追究責任。

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