總結是對取得的成績、存在的問題、經驗教訓進行評價和描述的文字材料，能使我們思考。我認為我們需要寫壹份總結。那麽如何用新的方式寫總結呢？以下是以普法為主題的班會活動總結，僅供參考。歡迎閱讀。
普法主題班會活動總結1 65438+2月4日是我國壹年壹度的法制宣傳日。在我院的倡議下，我們班召開了以法律為主題的班會，幫助學生提高對法律的認識，增加法律意識，做壹個遵紀守法的好學生。
主題班會主要包括幻燈片放映、法律知識競賽和青年記者采訪三個環節。
首先，主持人通過幻燈片向師生介紹了法律、內容、意義、目的、法律遵從和犯罪構成等概念，從政治和歷史的角度全面系統地幫助學生從理論上理解法律、法律遵從和犯罪構成的基本內容。然後，列舉了不同類型的青少年犯罪，向學生介紹了他們誤入歧途，分析了青少年犯罪的內部和外部原因，並指出了青少年犯罪的共同原因。
隨後，主持人啟發同學們討論如何在校園裏遵守規章制度，做文明學生，並對壹些不文明現象進行了批評，引起了全班同學的強烈* * *情緒。同時，將全班分成六個小組，以知識競賽的形式，讓同學們積極回答法律相關問題，並給表現最好的小組贈送精美的小禮物。
最後，在小記者的引導下，很多同學紛紛發言，在法制教育講座和班會結束後，暢談自己的感受和思考。最後，輔導員為班會做了總結，贏得了同學們熱烈的掌聲，班會順利結束。
經過這次班會，同學們清晰系統地了解了法律的相關知識，遵紀守法的意識大大提高。同時，通過知識競賽的形式，大大提高了學生的競爭意識和合作意識，增強了集體榮譽感。此外，林老師演唱的《我的未來不是夢》也為本次主題班會帶來了陣陣笑聲。這次班會受到了師生的好評，取得了良好的效果。
普法主題班會活動總結2活動主題:
關於大學生法律意識的思考
活動時間:20xx年65438+2月65438+2月。
地點:機電1101教室。
參加人員及人數:1101班33人，機電主持人:王天元(班長)
活動準備:
1.根據老師給的要求，精心策劃了這次活動，並以策劃書的形式寫了出來，號召同學們積極參與。
2.活動前，教室布置好了，活動所需物品準備好了。
3.活動前通知每個學生活動的時間和地點。活動的主要內容:
為了進壹步深化學生的法律意識，更好地成為壹名合格的懂法律的高素質大學生，我們以知識競賽的形式開展了主題班會。
首先，班長說明了活動的背景和目的，列舉了青少年犯罪的現狀、特點和原因。並談了自己對法律的理解，讓同學們了解今天活動的主要目的，對其有所了解。然後到了知識競賽的時候，副班長會念題。因為這些資料都是副班長負責的，這樣可以保證比賽的公平性。學生們被分成三組，壹、二、三。坐下吧。然後真正進入答題階段。答題階段分為兩部分，第壹部分是必答題，共四輪。每輪邀請每組的成員上來選擇他們自己的問題。題型比較廣，涉及刑法、憲法、勞動法、食品安全法等等。給學生壹定的討論時間後，依次給出答案，計算分數。給出答案時，再讀壹遍題目，加強學生對規律的理解。接下來是第二部分。第二部分是搶答案。每組將選出壹名隊員作為選手進行搶答，分別坐在第壹排，看誰站起來，答對的得分，答錯的不計分再進行搶答。最終統計分數。選出獲勝的隊伍並給予獎勵！
最後，請大家上來談談他對法律的理解，並表達他對以後如何學習法律的決心，呼籲所有同學好好學習法律。
活動結果:
通過這次以普法為主題的班會，同學們在這種非常輕松的遊戲方式中對法律有了更深刻的認識，明白了學習法律、遵守紀律的重要性和法律的威嚴。這次活動在相對輕松的氛圍中達到了預期的目的，非常成功。活動中的缺點和建議:
1，活動之間有脫節。
2.因為人數原因，無法確定獎品數量，無法第壹時間發放獎品。
建議:
1.完善策劃書細節，增強活動連接性。
2.在開展活動之前，我們應該調動學生的活動熱情。3.我們應該能夠在第壹時間處理緊急情況。
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