第壹條:2022中小學課後延時服務家長須知親愛的家長朋友們:
妳好！
為進壹步落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關於進壹步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》、《教育部辦公廳關於進壹步做好義務教育課後服務工作的通知》(函XX[20xx]XX號)印發。省教育廳等五校聯合發布的《關於做好中小學生課後服務工作的指導意見》(xxX [20xx] xx)和《xX市人民政府辦公室關於印發xx市推進小學課後服務工作實施意見的通知》(xx政辦[20xx] xx)精神，幫助家長解決孩子課後看護問題，提升教育服務能力。我校將於20xx年秋季開始全面實施課後服務。現將課後延時服務相關事宜通知如下，請支持配合。
第壹，服務對象
在我校就讀，對課後服務有剛性需求的學生。
二、基本原則
學校的課後延時服務堅持學生和家長自願參與的原則。對確有需要的學生，由家長於20xx年秋季提出xx市xx小學課後延時服務申請，交學校審核後，按要求自主選擇參加課後延時服務的項目，最終簽訂課後延時服務協議。
為了保證學生的安全和學校的有序管理，在課後服務期間，不允許妳無故請假。服務時間結束，指定接送(家長)負責接送，不得委托校外機構人員或提前離開。學生接受課後延時服務期間，家長必須保證電話暢通。如遇重大活動或極端天氣，學校放學時間調整，家長應時刻註意確保在規定時間內接送孩子。
第三，服務時間
周壹至周五學習日(法定節假日、寒暑假除外)。
1，中午課後服務時間及安排
上午放學至13: 30，擬采取“午餐服務+作業指導+班級午休+課外閱讀”的形式。
2.服務時間及下午課後安排
(1)壹、二年級:下午放學至17: 00，擬采取“作業、個性化輔導、體育鍛煉”的形式；
(2)3-6年級:下午放學後，17: 30(具體時間根據夏冬季節調整)，計劃采取“作業、個性化輔導、興趣小組”的形式。
第四，服務內容
學校結合自身實際，開展多樣化的課後服務模式，遵循教育規律和學生成長規律，幫助學生培養興趣，發展特長，開闊視野，加強實踐，促進全面發展。主要內容有:
1，作業輔導服務
以班級為單位，安排教師組織學生在本班教室完成作業，並對個別學生的個別問題進行解答和幫助。
2.興趣小組活動
結合學校實際情況，發展體育、書法、美術、閱讀、編程等興趣小組。
動詞 （verb的縮寫）服務場所
學校開展課後延時服務的主要場所是教室、操場和功能室。
六、收費標準
課後服務屬於社會服務行為，不屬於免費義務教育範疇。課後服務所需費用按照“成本核算、家長至上、政府補助”的原則組織實施，服務費以非營利性為原則向家長收取。具體費用參照《xx市義務教育課後服務實施方案(試行)》執行。學生午餐費用由家長根據實際支出情況另行結算。
七、參與過程
按照“政策通知-調查-自願選擇-簽訂協議”的流程有序開展。
1，政策通知。學校通過學校微信官方賬號、班級微信群等渠道向家長宣傳上級部門關於課後延時服務的通知精神。
2.究底。家長在線填寫《有課後延時服務的xx小學學生家長問卷調查》，學校通過數據收集和統計，調查學生參與課後延時的意願。
3.自願選擇。家長根據實際需要，自願選擇是否參加課後延時服務及具體時間段。班級復習結束後，會上報學校進行總結。學校同意並公示後，確定參加課後服務的學生名單。
4.簽署協議。學校對家長的申請進行審核，認定屬實後，簽訂《xx市xx小學課後托管服務協議》，明確時間、形式、管理要求、雙方權利義務。
各位家長朋友，課後延時服務是我市為民務實的民生工程。我期待與我的家庭和學校壹起為孩子們的全面健康成長而努力！
如果您對希望孩子參加課後延時服務的家長感興趣，請向學校提出申請。
第二條:2022中小學課後延時服務家長須知各位家長:
妳好！感謝大家對xx小學的支持和信任！
為解決學習日下午部分孩子上下學難、家中無人看護、家長疏導難、安全隱患等社會問題，根據《教育部辦公廳關於做好中小學生課後服務工作的指導意見》，結合我校實際，自20xx季開學起，全面開展課後延時服務。
第壹，服務對象
xx鎮xx小學的學生。
二、服務時間
課後延遲服務將在周壹至周四正常上課時間(周五學校例會)後進行壹小時。
第三，服務內容
主要是協助學生有效完成作業，解答重點難點問題；結合學生的年齡特點，融合學生的興趣愛好，開展主題朗誦、合唱、器樂、美術、籃球、田徑等。，從而實現學生的全面發展。
第四，保障措施
1.學校教學理念先進，辦學條件優越，教學管理規範，師資力量雄厚，能有效保證課後服務質量。
2.嚴格執行課後服務收費管理制度。根據上級規定，課後服務收費每生每期xx元，建檔立卡學生、孤兒、低保戶、殘疾兒童等四類學生的課後服務費用由財政給予補貼。
3.享受課後延時服務的學生監護人應積極配合學校做好學生安全教育和交通工作。要充分考慮接送孩子途中的路況、車況、距離等因素，按照學校安排的時間準時到校門口接孩子。學生離校後的壹切安全責任由監護人承擔。(如日程有變動，學校會另行通知)；如遇特殊情況，家長不能參加課後延時服務，必須提前半天向班主任請假。
4.為了孩子的健康成長和全面發展，學校根據上級要求，反復討論，合理安排，確保課後服務落到實處，真正做到服務家長，促進學生。希望家長和學生積極參與。請家長朋友監督、支持、配合。
感謝您的理解和支持！
第三條:2022中小學課後延時服務家長須知親愛的家長朋友們:
妳好！
為積極落實教育部、省教育廳、教育局關於做好中小學課後服務工作的相關文件精神和規定，有效解決部分家庭子女學習日中午、下午放學無人接送、無人在家看護、無人輔導作業等社會問題，進壹步提升教育服務能力， 促進學生全面健康成長，辦好人民滿意的教育，學校將於20xx年秋季開始全面實施課後延時服務。 現將學校課後服務初步方案通知如下，請支持配合。
第壹，服務對象
我們學校有接送有困難的學生。
二、基本原則
學校的課後服務堅持學生和家長自願參與的原則，建立“三自助三幫扶”工作機制，即“自願申報、自助輔導、提升素質、課程幫扶、家校幫扶、體驗幫扶”。有真實需求的學生，家長填寫《參加課後延時服務意向調查表》，交學校審核後，方可參加課後服務。
三、服務時間和課程安排
1.服務時間:周壹至周五學習日(法定節假日、寒暑假除外)；
2.課程安排:
由於學校規模較大，根據各年級的上課時間和疫情防控的要求，下午延時服務結束後，學校仍然會放學。
第四，服務內容
學校結合自身實際，開發了多樣化的課後服務模式，遵循教育規律和學生成長規律，積極開辟“重點突出、落地容易、效果好”的服務形式，幫助學生培養興趣、發展特長、開闊視野、增強實踐、促進全面發展。主要內容有:
1，作業輔導服務
以班級為單位，安排教師組織學生在本班教室完成作業，並對個別學生的個別問題進行解答和幫助。
2.質量發展服務
立足本校實際，開展體育、科技、美術、勞動實踐、主題教育等素質拓展課程。
3、學校少年宮、社團活動
在學校特色課程建設基礎上，開展豐富多彩的少年宮和社團活動，培養學生興趣，為學生提供“菜單式”服務。
動詞 （verb的縮寫）服務場所
學校開展課後延時服務的主要場所是班級的教室、學校操場、閱覽室等功能教室。
六、收費標準
課後服務屬於社會服務行為，不屬於免費義務教育範疇。課後服務所需費用按照“成本核算、家長先行、政府補助”的原則組織實施，服務費向家長收取。具體費用將按照上級制定的統壹收費標準執行。建檔立卡的家庭經濟困難學生，經學校批準，可免費參加課後服務。學生午餐費用由家長根據實際支出情況另行結算。
七、工作類
1.上課輔導老師:以我校職業教育的工作人員為主，聘請壹些有藝術、體育、科學專業知識和職業資格的社會培訓機構參與。
2.巡邏管理人員:安排學校管理員每天對課後延時服務進行巡邏，協調妥善處理相關問題，保證服務質量。
八、參與過程
按照“政策通知-自願選擇-簽訂協議”的流程有序開展。
1，政策通知。學校通過學校微信官方賬號、班級微信群等渠道向家長宣傳上級部門關於課後延時服務的通知精神。
2.自願選擇。家長根據實際需要選擇是否參加課後延時服務及具體時間段，並填寫《家長參加課後延時服務意向調查問卷》。各班主任對誌願參與情況進行調查並進行統計，然後提交學校教導處匯總。
3.簽署協議。學校會對家長的申請進行審核，認定屬實後與家長簽訂課後延時托管服務安全責任書，明確時間、形式、管理要求、雙方權利義務。違反協議，學校有權取消其課後延時服務資格。
親愛的家長朋友們，課後服務是壹項民生工程，期待家校合作，讓孩子們遇見最美的童年，促進他們健康成長，全面發展！
第四條:2022中小學課後延時服務家長須知親愛的家長朋友們:
妳好！
為促進學生健康成長，回應群眾關切，幫助家長解決接送學生困難，進壹步提升教育服務能力，辦好人民滿意的教育，根據上級文件精神和學校實際情況，我校將於20xx年X季繼續開展課後延時服務，現將有關事項通知如下:
壹、課後延時服務對象
我校真正有需要，自願參加的學生(放學沒人接，家裏沒人管)
第二，建議課後延時服務的開始時間
計劃於xx年xx月XX日實施。
1.中午課後服務時間:周壹至周五，上午放學後至下午上學前，計2個課時。
2.下午課後服務時間:周壹至周五，下午放學至正常下班時間，計2課時。
由於疫情防控的要求，我們還是下午放學後放學。
三、課後延時服務流程
家長申請-班級初審-學校審批-統籌安排班級
四、課後延時服務內容
課後延時服務，立足學校實際，組織開展學生作業輔導、自主閱讀、體育藝術技能訓練、少年宮俱樂部等活動，註重學生個體差異和興趣的培養，促進學生德、智、體、美、勞全面發展。
五、課後延時服務模式
堅持“政府主導、學校為主、社會參與、學生家長自願”的原則，采取“家長申請、班級初審、學校批準、統籌安排”的形式。
六、課後延時工作專班
1.導師:以我校職教人員為主，聘請壹些具有藝術、體育、科學專業特長和職業資格的社會培訓機構參與。
2.巡邏管理人員:安排學校管理員每天對課後延時服務進行巡邏，協調妥善處理相關問題，保證服務質量。
七、課後延時服務收費
對學生的課後服務屬於社會服務行為，不屬於免費義務教育範疇。每個學生每課時服務費X元，壹個月交1次。享受國家資助的學生(建檔立卡、低收入、貧困、殘疾對象)免收服務費。
感謝您對學校工作的理解和配合！親愛的家長朋友們，課後服務是壹項民生工程，期待家校合作，讓孩子們遇見最美的童年，促進他們健康成長，全面發展！