法律意識是公民理解、尊重、實施和維護社會主義法律規範的重要保證。公民的守法行為不會自然發生，而是在壹定的法律觀念和法律意識的指導下實現的。有了社會主義法律意識，他們不僅不會違法，而且會積極維護法律的尊嚴。大學生的法律意識是現代法制建設的要求，也是成為合格接班人的需要。而壹個大學生應該具備什麽樣的法律意識？首先要培養學生依法辦事的思想，既要遵紀守法，又要監督社會主義法律的遵守和執行，堅決同壹切違法犯罪行為作鬥爭，使社會主義法制真正得以實現。其次，培養憲法和法律具有最高權威的觀念。樹立法律權威，就是要尊重憲法和法律的權威。任何個人、機關和組織都沒有超越法律的權力，都必須依法辦事，堅決反對“權力辦大事”“人情辦大事”的法律虛無主義觀念。使大學生認識到自己在國家生活中的地位，無條件地服從和遵守國家的憲法和法律。第三，最重要的壹點是培養大學生權利義務壹致的觀念。法律的主要精神是強調權利和義務的統壹。正確對待權利與義務的關系，公民既要行使法律賦予的權利，又要履行法律賦予的義務，使大學生形成正確的公民意識，以社會主義法律為武器捍衛自己的合法權利，在享受個人所擁有的權利時不忘尊重和承認他人的合法權益，不忘履行對國家、社會和他人的義務。同時，要杜絕壹切不勞而獲的錯誤觀念，培養只有付出才能有所得的好觀念。此外，還要培養大學生法律與自由相統壹的觀念。我國憲法和法律從各個方面規定了公民的權利和義務，人們在法律規定的範圍內有非常廣闊的自由活動天地。公民在行使權利時，應當慎重考慮自己言論和行為的社會效果，不得損害國家、集體的利益和他人的合法權益。大學生應建立與社會主義民主法制密切相關的自由生活，珍惜和維護安定團結的局面。最後，要培養公民在法律面前人人平等的觀念。公民在法律面前壹律平等，主要是指公民不分性別、民族、種族、職業等。，平等地享有法律規定的權利和承擔法律規定的義務。不管是誰，只要觸犯了法律，都要依法追究。所有公民在適用法律上壹律平等，不允許任何人享有特權。平等原則是社會主義民主和法律的精髓，因此有必要教育大學生樹立公民在法律面前壹律平等的觀念。青年大學生正處於世界觀、人生觀、價值觀形成和發展的重要時期。在此期間，大學生在思想、道德、心理等方面都取得了壹定的進步，但總的來說，社會生活經驗還不夠豐富，思想還不夠成熟，還存在明顯的知行分離現象。比如在成才問題上，壹方面有強烈的成才願望，另壹方面缺乏努力工作、攀登科技高峰、忍受貧窮和孤獨的決心和毅力。這就需要在學校的教育和引導下不斷的學習，不斷的進行思想道德的培養和自我提升。高校思想道德修養課是在總結高校德育經驗和科學研究的基礎上，關於大學生政治、思想道德素質培養和心理行為訓練的系統理論和知識。學習思想道德修養課，對於提高大學生的政治理論素質和思想認識，幫助他們明辨是非，汲取精神營養，獲得真善美的精神啟迪，不斷提高思想道德修養，具有十分重要的意義。
從青年大學生所處的社會環境來看，當代大學生處於發展社會主義市場經濟和對外開放的歷史條件下，處於利益主體多元化、思想道德觀念和價值觀多元化的歷史背景下。壹方面，西方敵對勢力對中國的“西化”、“分化”不死心，竭力通過各種渠道加緊思想文化滲透，在出口到中國的圖書、電影、電子遊戲、電腦軟件等精神文化產品中宣傳資本主義價值觀，與我們爭奪年輕壹代。另壹方面，拜金主義、享樂主義、個人主義等資產階級腐朽思想以及各種社會醜惡現象和封建迷信給青少年的健康成長帶來了許多負面影響。特別是在電子信息網絡覆蓋面廣的今天，壹些錯誤思想以網絡為載體，具有傳播速度快、覆蓋面廣、勢頭大、難以控制的特點，對青少年影響很大，對思想教育提出了新的挑戰。對此我們要有清醒的認識。不僅要通過治理社會環境為大學生健康成長提供良好的社會環境，還要加強高校思想政治教育，開設思想道德修養課，對大學生進行中國特色社會主義理論、愛國主義、集體主義、中華民族優秀道德傳統、艱苦奮鬥和創業精神的教育。實踐證明，這是壹項行之有效的措施。對於引導青年大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強抵禦市場經濟負面影響和資本主義、封建主義腐朽思想侵蝕的能力，使他們成長為社會主義現代化建設所需要的高級專門人才，具有十分重要的意義。
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