九年級思想品德知識大綱(教育版)
第壹單元歷史啟示
1.中華民族的發展史既是壹部民族文明的創造史，也是壹部民族精神的成長史和民族發展的探索史。中華文明曾經是世界上最強大、最先進的文明之壹。
2.中國由強變弱的原因是:①封建統治者的腐敗無能；②國家的落後；③帝國主義列強的侵略。※.
3.中華民族精神的內涵:以愛國主義為核心的團結、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。※.(“中華脊梁”是指中華民族偉大的民族精神)
4.中華民族精神的作用:正是因為有了這種偉大的民族精神，中華民族不僅創造了燦爛的文明，而且延續並顯示出強大的生命力。
5.愛國主義的含義和表達:①含義:愛國主義是千百年來形成的對自己祖國的深厚感情。※.(2)表現:愛國主義表現為對祖國和家鄉的熱愛和深深的眷戀，對國家統壹和民族團結的強烈希望，對祖國富強的堅定信念，對祖國主權和尊嚴的堅定捍衛，對賣國求榮的無比鄙視，對愛國者的無比崇敬。
6.中國* * *產黨對民族精神的豐富和發展:長征精神、延安精神、鐵人精神、抗洪精神等。，是中華民族勤勞、勇敢、自強精神在中國革命時代和建設時期的繼承和發展，體現了民族精神的時代特征和強大生命力。※.
7.中國對外交往的方針和政策:在對外交往中，中華民族始終遵循睦鄰友好與和平的原則。※新中國成立後，我們繼承和發揚熱愛和平的傳統，堅持獨立自主的和平外交政策，致力於促進世界和平與發展。
8.為什麽沒有* * *生產黨就沒有新中國？
(1)1921年，中國* * *產黨成立。中國* * *生產黨領導中國各族人民。經過28年的浴血奮戰，打敗了封建軍閥、日本帝國主義和國民黨反動派，建立了中華人民共和國，中國人民站起來了。(2)新中國成立初期，西方世界對中國實行全面封鎖。在孤立無援的情況下，中國* * *生產黨帶領全國人民艱苦奮鬥，克服了壹個又壹個困難，創造了壹個又壹個奇跡。(3)十壹屆三中全會以來，中國* * *生產黨解放思想，實事求是，與時俱進，堅持以經濟建設為中心，堅持改革開放，物質文明和精神文明兩手抓，努力滿足人民日益增長的物質文化需要，取得了舉世矚目的偉大成就。壹個獨立、自主、民主、日益繁榮的中國巍然屹立在世界的東方。
9.從太平天國運動、洋務運動、戊戌變法和辛亥革命的失敗中得出的結論:資本主義道路在中國行不通。※.失敗的根本原因(資本主義道路在中國走不通的原因)是:①沒有先進正確的理論指導；②沒有找到解決中國問題的正確方法。
10.為什麽只有社會主義才能救中國，發展中國？
(1)中國* * *生產者黨選擇馬克思列寧主義作為領導中國人民走上社會主義道路的理論基礎，是根據歷史發展的客觀規律，總結中國近代歷史發展的經驗教訓作出的正確選擇。(二)受帝國主義、封建主義和官僚資本主義控制和壓迫的半殖民地半封建的舊中國，在馬列主義、毛澤東思想的指引下，成為壹個完全獨立、擁有主權和民族尊嚴的國家。社會主義革命的偉大勝利充分證明，只有社會主義才能救中國。社會主義的本質是解放和發展生產力，消滅剝削，消除兩極分化。新中國成立50多年來取得的巨大成就充分證明，只有社會主義才能發展中國。歷史已經充分證明，只有社會主義才能救中國、發展中國，歷史也將告訴我們，只有社會主義才能實現中華民族的偉大復興。
11.社會主義革命的偉大勝利充分證明，只有社會主義才能救中國。※.
新中國成立50多年來取得的巨大成就充分證明，只有社會主義才能發展中國。
12，新中國取得巨大成就的根本原因是社會主義的本質，它包括解放和發展生產力，消滅剝削和兩極分化，最終用* * *實現富裕。※.
13，全面建成小康社會，實現中華民族偉大復興，是時代賦予當代青年的崇高使命。※.
14，青少年該怎麽做才能實現時代賦予的使命？※?
我們青少年要繼承中華民族的優良傳統，弘揚中華民族的偉大精神，把建設社會主義的偉大旗幟壹代壹代傳下去。青少年必須從我做起，從現在開始，跟上時代的發展，在德、智、體各方面發展自己，這樣才能成為未來社會的棟梁。
第二單元財富論壇
第四課邁向小康社會
1.黨的十壹屆三中全會以來，我國堅持以經濟建設為中心，現代化建設取得了輝煌成就。2003年，我國國內生產總值突破11萬億元，人民生活總體上實現了從溫飽到小康的歷史性跨越。“小康”壹詞出自《詩經》。
2.中國現代小康社會與“三步走”發展戰略有什麽關系？※?
中國的現代化小康社會是鄧小平同誌首次提出的，是中國經濟發展“三步走”戰略的第二步。具體到2000年，人均國民生產總值比1980翻兩番，基本消除貧困，人民生活達到小康水平。
3.現代中國小康水平的內涵:所謂小康水平，是指在國民經濟全面發展的基礎上，我國人民生活在溫飽水平上進壹步提高，逐步實現①物質生活更加富裕②精神生活更加豐富③生活環境更加改善④人口素質提高⑤公益事業發展⑤社會治安良好的階段性標誌。※.
4.中國小康水平的特征是:低水平、不完全、不平衡的小康。※.
5.我國社會的主要矛盾:人民日益增長的物質文化需要同落後的社會生產之間的矛盾。※.
6.當代中國最基本的國情:中國仍處於並將長期處於社會主義初級階段。※.
7、265438+20世紀前20年全面建設小康社會的目標是什麽？※?
黨和政府提出了21世紀前20年在更高水平上建成惠及十幾億人口的小康社會的目標，即全面建成小康社會。使經濟更加發展，民主更加健全，科教更加進步，文化更加繁榮，社會更加和諧，人民生活更加富裕(6)。
8.全面小康與總體和初步小康相比有哪些新特點？※?
全面小康相對於總體的、初步的小康，是更高標準的小康，是* * *與富裕的小康、精神文明的小康的統壹。
9.全面實現小康目標的意義是什麽？※?
全面小康目標的實現，將進壹步惠及十幾億人口，促進全體人民“共同富裕”，充分體現社會主義制度的優越性。
10.與發達國家相比，存在三大差距:①制造技術創新能力不強；(2)制造技術基礎薄弱；③制造技術創新體系尚未形成。
第五課財富的來源
改革開放以來，中國進入了壹個尊重財富、鼓勵創造財富的時代。
2.努力工作是創造財富的基礎。如果妳想獲得財富，妳必須努力工作
3.如何正確理解財富來源於智慧和發展？※?
(1)創造財富，不僅要靠勞動，還要有發現財富的眼光，創新的頭腦，敢於冒險和探索的勇氣和魄力。⑵在當今經濟全球化、競爭日益激烈的時代，要發展經濟，創造更豐富的物質和精神財富，必須要有開拓精神。(3)只有積極探索，開拓進取，才能不斷超越原有的發展水平，為國家和社會創造更多的財富；只有不斷開拓創新，才能為個人、企業乃至國家創造更多的生存發展機會。
4.如何理解科技創造財富？※?(或者說為什麽科學技術是第壹生產力？)
(1)科學技術是第壹生產力，是先進生產力的集中體現和重要標誌，科技進步和創新是發展生產力的決定性因素。在現代社會，依靠科技進步推動生產力發展是創造財富的重要途徑。⑵在我國，科學技術在加速傳統工農業生產的現代化進程中發揮了積極作用，有力地促進了傳統經濟向現代經濟的轉變，提高了經濟效益。
5.創造財富的源泉:勞動、科技、智慧、開拓精神、資本、管理、信息。※.
6.社會主義初級階段的主要目標是什麽？※?如何實現這個目標？
社會主義初級階段的主要目標是發展生產力，創造財富，實現全體人民的共同富裕。為了實現這壹目標，我們必須充分調動各方面的作用。這也是實現全面建設小康社會宏偉目標的保證。
7.如何才能讓壹切創造社會財富的源泉充分流入？※?
(1)為了使創造社會財富的壹切源泉充分湧流，我們必須首先建立和完善經濟制度。改革開放以來，我國進行了經濟體制改革，形成了公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度。(2)為了使社會財富的所有源泉充分流入，還應形成相應的分配制度和政策。分配制度和政策是激發各種生產要素活力的有力杠桿。確立勞動、資本、技術、管理等生產要素按貢獻參與分配的原則，完善按勞分配為主體、多種分配方式並存的分配制度。
8.中國的基本經濟制度和分配制度是什麽？※?兩者是什麽關系？
(1)我國基本經濟制度:公有制為主體，多種所有制經濟共同發展。
⑵分配制度:按勞分配為主體，多種分配方式並存。
⑶關系:分配制度是從我國社會主義初級階段的實際提出來的，符合我國基本經濟制度的要求，即基本經濟制度決定分配制度。
第六課財富中的法律和道德
1，如何理解“同富不同路”？※?
獲取財富的方式方法有很多。但無論采用什麽方法和途徑，都必須納入法制化軌道，走法制化運作的道路。這才是真正的賺錢之道。
2.“法”和“義”是什麽關系？
“易”與“法”同源。其實，“義”就是我們心中的“法”。在社會生活中，法律對人的制約是外在的，義對人的制約是內在的，這是最有效的。
3.任何時候忘義都是不可取的。在追求利益的時候，要把“義”放在重要的位置，符合“義”的利益才是我們應該追求的。
4.稅收的含義、作用和特點是什麽？※?
(1)含義:稅收是國家為了實現其職能，依法強制和無償取得財政收入的壹種基本形式。依法納稅是公民的基本義務。(2)作用:國家以稅收為導向。(1)國家沒有稅收就不能建鐵路、橋梁、機場；(二)發展國防、科技、教育、文化、衛生等公共事業需要稅收的；(3)公務員、警察、教師和從事公共事業的其他人員的工資來自稅收。⑶特點:稅收具有強制性、無償性和固定性。
5.中國提倡的富民政策是什麽？※?
“允許和鼓勵壹部分地區、壹部分人先富起來，帶動和幫助後富者，逐步走向同富。”這是我們國家提倡的富民政策。
6.為什麽要富而思源，富而思進？※?
(1)“允許和鼓勵壹部分地區、壹部分人先富起來，促進和幫助後富者，逐步走向* * *共同富裕。”這是我們國家提倡的富民政策。(2)當個人占有的資源遠大於社會平均占有量時，應該增強個人的社會責任感。富而思源，先富者肩負更大的社會責任，這不僅體現了個人素質，也是社會進步的需要和標誌。(3)人生的意義在於不斷創造，不斷突破，超越自我。只有在新的起點上不斷前行，在否定自我、與時俱進、開拓進取的過程中不斷超越自我，才能永遠站在最前沿，拓展出越來越寬廣的道路。
7.節儉的意義是什麽？※?
⑴勤儉節約是中華民族的傳統美德。修身、計劃生育、治國都離不開勤儉節約。⑵勤儉是治國之道。⑶勤儉節約是現代企業家取得成功的法寶。(4)勤儉節約是人類的美德。
8.保持艱苦樸素、勤儉節約的優良傳統有什麽現實意義？※?
隨著經濟的發展和人民生活水平的提高，壹些人否認節儉的美德是壹種“過時”的觀念。這種觀念是錯誤的。歷史的教訓告訴我們，即使國家足夠發達，我們的生活也確實富足，勤儉節約的美德不能丟。所以，在艱難的時候，要用節儉來渡過難關，在富裕的時候，要用節儉的習慣來培養自己的品德。作為壹名中學生，是個人成長的重要時期。如果我們能在這個時期遵守節儉的原則，那肯定會對我們未來的成長和發展有無窮的好處。相反，如果從小就追求奢華，不僅對國家和家庭不利，對個人發展也有負面影響。
第三單元在陽光下
第7課關註弱勢群體
1.由於我國人口眾多，經濟社會發展不平衡，受歷史、自然等諸多因素影響，地區之間、城鄉之間發展水平差距較大，部分群眾生存發展仍有較大困難。
2.弱勢群體的含義和特征。※:
(1)含義:弱勢群體又稱社會弱勢群體、社會弱勢群體，是指依靠自身力量或能力無法維持個人及其家庭成員最基本的生活水平，需要國家和社會給予支持和幫助的社會群體。
⑵特點:弱勢群體有三個特點:第壹，社會弱勢群體是指個人和家庭生活不能達到社會認可的最基本標準的人；其次，社會弱勢群體無法依靠自身力量改變目前的弱勢地位；第三，要改變弱勢群體的生活狀況，需要國家和社會力量的幫助或支持。
3.中國的弱勢群體有哪些？※?主體是誰？
⑴在中國，弱勢群體包括農村貧困人口、城市下崗職工、進城務工人員、殘疾人和受災群眾。(2)主要弱勢群體是農村貧困人口和城市下崗職工。
第8課太陽和月亮的無私照片
平等是人類永恒的追求。※.人與人之間的平等是以生命的平等為基礎的，體現為人格的平等和基本權利的平等。
2.平等的真諦是什麽？※?
人人生而平等，沒有高低貴賤之分。雖然現實生活中人與人之間存在著種族、民族、性別、職業、家庭出身、宗教信仰、受教育程度等方面的差異，但每個人的生命都是同樣寶貴和重要的，每個人的人格尊嚴都應該得到同樣的尊重。每個人都應該享有被尊重的權利。現實情況不能成為壹個人獲得人格尊嚴的條件。人格尊嚴的獲得需要法律的保護和每個社會成員的自覺行動。在社會生活中，人人平等享有憲法和法律規定的生存權和發展權，平等享有政治、經濟、社會和文化權利。(3)維護所有社會成員，特別是社會中的弱勢群體的基本尊嚴和基本生活條件，使每個社會成員都能享有平等的發展機會，獲得平等參與社會的能力，是壹個合理社會的道德責任和義務。只有保障這些權利，才能確保社會公平正義。(4)壹些弱勢群體用自己的奮鬥詮釋了平等的真諦，捍衛了生命的尊嚴，贏得了世人的尊重。
4.新中國的成立為人民當家作主提供了政治保障。※.新中國成立後，黨和政府通過政治制度、憲法和法律保障公民權利，使所有人都能表達自己的意願，維護自己的權益。
5.我們社會不平等的原因和表現是什麽？※?
(1)雖然我國公民在享有基本權利方面是平等的，國家也在為公民實現這些權利創造各種條件，但受自然和歷史條件的限制，我國生產力發展水平還比較落後，制度建設還不完善。(2)社會資源分配在地區、群體和個人之間仍然存在不平衡。
6.中國社會轉型期弱勢群體出現的原因是什麽？※?
中國當今社會的壹些弱勢群體，也是中國社會轉型期的特殊產物。改革開放以來，我國建立了市場經濟體制，引入了市場競爭機制，不可避免地產生了三種效應:①市場競爭應該是“優勝劣汰”，從而使壹部分人成為市場競爭中的權貴和富人，另壹部分人成為競爭中的失敗者和窮人；(2)由於市場經濟體制的建立，壹些國有企業被迫打破平均主義和大鍋飯，擴大分配中的等級和差距，從而降低了部分職工的收入水平，成為社會弱勢群體；市場經濟使社會有必要調整產業結構。那些在沒有競爭力的行業工作的勞動者，在調整過程中成為低收入者甚至下崗工人。
7.在市場經濟中應該如何正確處理效率與公平的關系？※?
在市場經濟條件下，我們應該堅持效率優先、兼顧公平的分配原則。既要提倡奉獻，又要落實分配政策；我們既要反對平均主義，又要防止收入差距過大。鼓勵壹部分地區、壹部分人先富起來，走* * *帶富的道路。
8.我們國家采取了什麽政策來實現繁榮？※?有什麽意義？
(1)平等不等於平均。社會主義市場經濟鼓勵壹部分人通過誠實勞動和合法經營先富起來，鼓勵和幫助其他相對落後的個人和地區攜手奔小康，實現共同富裕。⑵這既體現了壹個健全社會應有的平等內涵，也反映了壹個社會不斷發展的效率要求。二者的統壹構成了現代文明社會進步的基石。
9.在我國人民生活總體達到小康水平的基礎上，我們黨進壹步提出了全面建設小康社會的新目標。這為每個公民實現其政治、經濟和文化權利創造了越來越公平和公正的社會環境。
10平等永遠是相對的。平等總是受到壹定社會條件的制約。任何社會都存在壹些不平等。中國仍然是壹個發展中國家，人均收入較低，城鄉之間、地區之間和社會成員之間發展不平衡的問題仍然相當突出。
第九課和妳在壹起
1.關心和幫助弱勢群體是政府和全社會的責任。只有共同關愛弱勢群體，才能形成良好的社會氛圍，推動社會不斷進步，走向公平正義。
2.中國政府采取了哪些措施來幫助和支持社會弱勢群體？※?(我國政府在促進社會公平正義方面所做的努力)
⑴我國政府在政治、經濟、文化等方面制定了壹系列政策，采取了壹系列措施，為弱勢群體提供了強有力的制度支持。(2)建立和完善城鄉居民最低生活保障制度。(3)新中國成立後，中國政府在全國範圍內實施了有計劃、有組織的大規模扶貧開發，主要目標是解決貧困人口的溫飽問題。⑷發展教育是我國政府促進社會公平的重要舉措。5.重視農民工權益保護，出臺相應政策。我國還通過法律援助為經濟困難或特殊案件的當事人提供法律服務。(7)政府還執行了壹項治療和護理艾滋病患者或感染者的政策，幫助殘疾人康復、入學和就業，為每個公民參與社會生活創造平等機會，等等。
△3.中國和世界其他國家有哪些幫助弱勢群體的非政府組織？
(1)“春蕾計劃”(2)中國扶貧基金會(3)中國紅十字會(4)中華慈善總會(5)聯合國難民署(6)聯合國兒童基金會。
4.為什麽我們的社會還有各種各樣的社會弱勢群體需要幫助？※?
經過30年的改革開放，中國經濟發展，社會進步，人民福祉，各項事業都得到了發展。但是，中國仍然是壹個發展中國家，生產力不發達，城鄉、區域發展不平衡，社會保障體系相對落後。所以社會上還是有各種各樣的弱勢群體需要幫助。社會上的弱勢人群，只要有人幫助，就可能獲得生存的機會。也許我們的能力有限，但我們有無限的責任去關註。
5.我們應該如何關愛社會弱勢群體？※?(社會弱勢群體的需求是什麽？)
處於社會弱勢地位的人，首先需要社會的實際幫助。(2)在社會中處於弱勢地位的人，特別需要社會的支持和幫助。
6.關愛弱勢群體對社會發展的意義。※
(1)不保障弱勢群體的基本生活，維護他們的基本權益，尊重他們的人格尊嚴，社會就不可能穩定。(2)壹個弱勢群體得不到保障的社會，壹個弱者受到歧視的社會，不可能是壹個協調發展的社會。只有互相關心，我們才能創造壹個充滿愛與和平的美好世界。
7.中學生應該做些什麽來關愛弱勢群體？※?
作為中學生，我們應該從自己做起，學會尊重、關心、包容、理解和幫助。只要每個人都獻出自己的愛，世界將變得更加美好。
△8.關愛學生的意義是什麽？
愛不僅是壹種給予，也是壹種分享。為了幫助別人，我們會花費壹定的時間和精力。然而，在付出的過程中，我們也收獲了內心的平靜和快樂。在關心他人的同時，我們也贏得了世界上最美的情感。