當前位置:法律諮詢服務網 - 法律諮詢 - 2022森林防火宣傳活動綜述

2022森林防火宣傳活動綜述

森林火災不僅會對生態環境和自然景觀造成巨大破壞,還會嚴重危及人民生命財產安全,影響社會和諧穩定。在這裏給大家分享壹下2022森林防火宣傳活動總結。歡迎閱讀!

森林防火宣傳活動總結1

森林是人類生存的綠色家園,火是森林的大敵。目前,我市已進入森林防火的關鍵時期,森林火災接連出現。為了加強森林防火宣傳,減少森林火災的發生,保護森林資源的安全,作為綠色家園的主人,防火宣傳責無旁貸。根據上級部門和教育局的統壹部署和要求,我園於3月15日和4月15日認真開展了森林防火宣傳教育活動。相關工作總結如下:

壹是園區領導高度重視,周密部署。

接到教育局下發的“推進森林防火進校園活動”通知後,園區領導高度重視,在教職工大會上充分傳達了文件內容,認真組織學習了森林防火知識,對全園深入開展森林防火教育活動進行了全面部署。要求全園把這次教育活動納入安全教育的重點內容,每個老師都要認真落實,把森林防火教育宣傳到每壹個班級、每壹個孩子、每壹個家庭。

第二,將教育活動融入孩子的日常生活

1.各班通過晨會活動、餐前準備、開學前安全教育等多種渠道組織森林防火宣傳教育活動。要求孩子們在森林裏玩耍和春遊時不要玩火。提高孩子的防火意識。

2.在主題教育活動中,各班根據幼兒的年齡特點,組織幼兒觀看光盤,幼兒教師給幼兒講述驚險的防火滅火故事。孩子們深受感動,明白了要愛護森林,從小做起。同時,各班通過豐富多彩的遊戲、競賽等形式,提醒孩子們“如遇火災,撥打‘119’後,應向‘119’站報告什麽?”"家庭失火後,妳有多少種逃生方法?"以及森林火災報警電話:12119。

3.在森林防火宣傳教育活動中,各班都做好了宣傳。老師和孩子們壹起制作森林防火的宣傳標語,請孩子們學習,如:“小煙頭危害大,樹木見了都害怕”“森林是我家,防火靠大家”“動員全民保護綠色家園”“森林防火人人有責”等,表達了孩子們發自內心的宣傳口號。

第三,小手拉大手保護綠色森林

活動中,我們要求孩子們背誦“森林防火,從我做起,森林防火,人人有責,森林防火牢記在心,爭做守法小模範”的口號。並告訴爸爸媽媽他們所知道的森林防火知識;和家人去林區,要時刻提醒家人不要吸煙,不要用火。通過我們的孩子,我們有效地將森林防火知識帶到了每個家庭,真正保護了綠色森林,這是每個人的責任。

火是人類文明的基礎。有人的地方就有火源,就有火災的危險。因此,通過這次宣傳教育和活動,全園師生對森林防火的重要性有了更深刻的認識,對防火滅火知識有了更深入的了解;同時,活動的效果通過孩子從幼兒園延伸到家庭,讓家長們也接受了壹次防火教育。

森林防火宣傳活動綜述2

根據上級文件精神,針對我校地處山區的實際,我校開展了面向學生的“森林防火”宣傳教育活動。學校專門召開了班主任會議,布置森林防火的宣傳工作,也就是“五個壹”宣傳活動,要求每個班發黑板報,上壹堂森林防火的課,講壹講森林防火知識。學生給父母寫壹封關於森林防火的信,學生寫壹條關於森林防火的宣傳標語。

本次活動采用四種方式:說、講、寫、做。“講”是教師講解森林防火常識,讓學生知道防火的重要性;“說”就是讓學生當個小宣傳員,把森林防火的知識帶回家講給父母鄰居聽。在國旗下發表講話;“寫”是學生給父母寫壹封關於森林防火的信;“做”就是上壹堂森林防火課,出版壹份防火內容的黑板報,制作森林防火的宣傳標語。以此努力讓“森林防火,人人有責”更加深入人心。這些活動概述如下:

首先,壹份黑板報。班裏的黑板報由專人負責,動員小分隊讓學生提前收集森林防火的信息,讓很多學生在尋找的過程中了解了很多知識,加深了印象。最後,他們在老師的指導下,選擇符合學生需求的材料,設計版面,制作出壹份好的黑板報。

二、組織壹次有意義的森林防火課堂活動。上課時,老師先講解有關森林防火的知識,然後用小組競賽的方式,讓每個學生了解森林防火的基本知識,並從中學習有用的技能。

三、讓每個學生都了解森林防火知識,同時向家長宣傳森林防火知識,並給家長寫壹封關於森林防火的信,讓森林防火從小做起,從我們做起。同時要求同學們小手拉大手提高防火意識,清明節文明祭祀。如果要燒紙錢,壹定要等到完全燒完,沒有火星不能走。壹旦發生火災,要立即處理,大聲呼救,並請周圍的人及時幫助消除,避免發生火災。

第四,國旗下講話,利用周壹升旗儀式的時間,對學生進行森林防火教育。

五、森林防火宣傳標語的制作

學生不僅了解了森林防火的重要性,還掌握了森林防火的知識,讓學生自己動手制作森林防火的標語,使學生的防火意識更強。

通過這壹系列活動,學生們對森林防火常識有了基本的了解,明白森林是人類的朋友,明白“防患於未然”和森林與我們人類的關系是息息相關的。讓孩子了解“森林防火”的相關知識,再向家長宣傳,達到更好的宣傳目的,了解環保的重要性,培養孩子良好的文明和道德品質。

森林防火宣傳活動總結3頁

清明節期間,我站生態功能區燒紙的現象還是很常見的。為加強我站今年清明節森林防火工作,進壹步提高我單位森林防火工作水平和綜合防控能力。為確保森林資源和人民生命財產安全,根據防指(字)指示精神,我單位現作如下工作安排:

壹、進壹步加強組織領導,嚴格落實防火責任。

我單位認真貫徹落實局指防指示精神,采取有效措施,全力做好森林火災防控工作。針對當前森林防火形勢,要進壹步加強組織領導,嚴格落實領導責任制,落實各級管護人員責任制,把防火責任落實到具體人。我在清明節期間,所在單位嚴格檢查村莊和畜牧站點,對檢查中發現的隱患和薄弱環節,立即整改,確保萬無壹失。

二、加強宣傳,積極營造森林防火氛圍。

我單位精心組織清明節“森林防火宣傳”活動,重點宣傳《森林防火條例》和文明祭祀,努力普及防火知識,營造濃厚的森林防火氛圍。積極采取各種方式和渠道,倡導文明祭祀,教育群眾移風易俗,破除迷信。宣傳方面,我單位* * *出動兩輛宣傳車,安裝車載擴音喇叭,10宣傳標語,12人員,深入村、牧點大力宣傳。同時,認真開展“春季森林防火第壹戰”活動,積極爭創無森林火災單位。

三要進壹步加大巡邏檢查力度,切實做好野外火源管理工作。

清明節當天,我單位護林員和_ _森林派出所進行巡邏,加大巡邏力度和密度,延長巡邏時間,嚴格巡邏登記。要加強對重點地區、重點時段的監督檢查,緊貼森林公路、公墓周邊等重點區域。加強火源管理,禁止壹切戶外用火,堅決杜絕上墳燒紙現象。

四、進壹步加強消防值班制度,確保指揮和通訊暢通。

我在清明節期間,所在單位嚴格執行帶班制度,堅決杜絕脫崗、漏崗問題。值班人員要認真負責。清明節期間,要堅決執行日報告制度,每天將當天的情況和情況報告給消防局值班室,確保森林火災動態、撲救情況、領導指示等重要信息的及時上傳和分發,堅決杜絕瞞報、漏報和遲報現象。

森林防火宣傳活動總結4頁

“清明節”快到了。在做好疫情防控的同時,為確保森林資源和人民生命財產安全,確保清明節期間不發生森林火災,_ _縣高度重視,多措並舉,全面做好清明期間森林防火工作,確保森林防火形勢持續安全穩定。

壹是強化責任落實。

鎮巴縣制定了《鎮巴縣清明節森林防火應急預案》,形成了主要領導親自抓、分管領導具體抓、責任部門全力抓、相關部門配合抓,把森林防火責任落實到人、到戶、到地塊、到山頭,確保清明節期間不出問題。

第二,加強宣傳引導。

縣森林防火指揮部和各鎮(辦)結合2_年森林防火宣傳月活動,利用宣傳車、橫幅、警示牌、宣傳單、微信群等多種形式,大力宣傳森林防火法規、森林防火知識和森林火災典型案例,切實提高廣大群眾的森林防火意識。積極倡導文明祭祀,教育引導群眾移風易俗破除迷信,以植樹、送花等有利於保護生態環境的文明方式祭奠,從源頭上預防森林火災。

第三,加強火源控制。

清明節前後,各鎮(辦)嚴格執行生產用火審批制度,認真落實相關防範措施,有效控制了農業用火。加強對重點區域的監督檢查,護林員盡職盡責,加強管理,加強巡邏;清明節期間,在墳墓集中的地方和主要林區入口處設立臨時檢查站,實現全縣重點防火區域全覆蓋。進山祭祖的,進入重點林區的,提前登記,嚴格檢查,防止火種進入林區。

第四,加強應急值守。

各鎮(辦)適時開展滅火演練,增強針對性、可操作性和實用性。同時,召開森林防火專項工作安排會議,分析本地區森林防火形勢,部署落實對策措施。加強清明節防火值班工作,嚴格執行24小時值班和領導帶班制度。班組長和值班人員應全面掌握本區域的火險等級、火災動態、撲救隊伍和物資儲備情況。各應急隊伍要保持24小時通訊聯系,緊急情況下可隨時接通和調用,確保清明節期間森林資源安全。

森林防火宣傳活動總結5頁

春天是火災多發的季節。為認真貫徹上級關於森林防火的精神,我校成立了森林防火宣傳領導小組,具體負責防火宣傳工作,明確了主管領導和防火教育宣傳活動領導班子成員的職責。具體情況如下:

壹是統壹思想,提高認識,加強領導。

根據上級文件精神,我校開始策劃開展森林防火宣傳教育活動,提出了“積極宣傳,防止學生野外用火”的方針和“森林防火人人有責”的口號,使師生樹立起森林防火是每個公民光榮義務的意識。因此成立了森林防火教育領導小組。

二、加強宣傳,紮實開展森林防火教育活動。

森林防火不僅是重要的“安琳”工程,也是重要的“安民”工程,事關生態建設大局、人民生命財產安全和社會政治穩定。我校根據實際情況,認真開展了以森林防火為主要內容的森林防火宣傳教育活動。具體活動如下:

1.班主任以班會的形式對學生進行了以森林防火為主題的森林防火教育,強化了學生的防火意識。

2.根據學校的安排,學校的綜合組負責出版有關森林防火知識的黑板報,對學生進行宣傳教育。

3.學校在周六、周日放假前口頭或短信通知家長,任何人不得攜帶易燃易爆物品進入林區,任何人不得在林區燒紙、燃放鞭炮、焚燒雜草。並利用國旗下講話、校園廣播等形式開展森林消防安全教育。

4.通過壹系列的宣傳和實踐活動,5-6年級的學生每人寫了壹篇以森林防火為主題的作文。從學生的作文中可以看出,學校開展的這些活動,讓學生們真正意識到了森林資源對我們的重要性,同時也感受到了學生們自覺遵守森林防火的決心。它還制作關於森林防火安全的手寫報告。加強學生對森林防火的認識。

第三,督促檢查,發現問題,落實。

學校建立責任制,班主任做好學生的森林防火工作,做到常備不懈。

通過森林防火宣傳教育,學生春季森林防火意識大大提高。在今後的工作中,我們將始終不懈努力,堅持“預防為主,堅決杜絕”的方針,通過教育使學生充分認識到“森林防火人人有責”的重要意義。

森林防火宣傳活動總結2022精選相關文章:

★2022年森林防火經驗10篇

★ 2022年森林防火提案

★ 2022最新森林防火建議

★ 2022森林防火建議通用。

★2022年森林防火征文壹等獎5篇。

★2022年森林防火國旗下小學生7次演講。

★2022年清明節森林防火安全演講精選5篇。

★ 2022清明節森林防火建議

★10 2022年清明節森林防火工作計劃(三)

★ 2022森林防火通告模板10。

  • 上一篇:如何運用法治思維和法治方式開展工會工作
  • 下一篇:商品房貸款政策
  • copyright 2024法律諮詢服務網