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社區垃圾分類入戶宣傳簡報

在我們的學習、工作和生活中,人們越來越多地使用簡報。簡報又叫新聞、要聞、新聞總結、工作交流、情況反映、情況交流、內參。妳知道簡報的事了嗎?以下是我收集的壹篇社區垃圾分類宣傳簡報的範文(壹般5篇)。歡迎閱讀,希望妳能喜歡。

1城市生活垃圾分類收集是實施垃圾減量化、資源化、無害化的壹個非常重要的步驟,對於改善人居環境、實現城市可持續發展、創建節約型社會具有重要意義。為了提高社區居民的垃圾分類意識,先鋒社區於20XX年7月22日開展了垃圾分類宣傳活動。這些活動概述如下:

壹.活動的目的

本次活動旨在表彰在我社區垃圾分類推廣過程中能夠自覺、積極實施垃圾分類並在鄰裏間起到宣傳和表率作用的友好家庭,通過研討會的形式進壹步提高居民垃圾分類意識和參與率,提高城市文明程度。

第二,加大宣傳。

活動開始前,我們的社區工作人員和社區誌願者在社區張貼了海報和活動通知,並在家中發放了150多份垃圾分類宣傳單,以提高社區居民的垃圾分類意識,使垃圾分類深入人心。同時,協助居民完成問卷並免費發放家庭廚余垃圾桶,在樓層門口定時張貼垃圾分類溫馨提示,告知居民小區將於7月22日開始定時投放垃圾分類,並通過耐心解釋和引導,爭取居民的支持和配合。為了使活動信息覆蓋整個社區,提高居民參與率,營造良好的宣傳氛圍。

三。活動

活動當天,我們社區組織誌願者在會場外發放垃圾分類宣傳單,解答前來咨詢的居民的疑問,宣傳垃圾分類的好處。

通過這次活動,社區居民對垃圾分類有了進壹步的了解,對如何分類垃圾有了更深刻的認識。所有出席活動的居民都表示,在這次愉快而生動的活動中,他們可以更多地了解垃圾分類,並表示將為推動垃圾分類貢獻自己的力量。

社區垃圾分類宣傳簡報2社區垃圾分類工作,在這項工作中也是正面宣傳,做好監督工作,也讓我更加了解垃圾分類在工作中的重要性,也鍛煉了我的能力,這裏也是對這次垃圾分類活動的壹個總結。

在宣傳方面,我們也在積極的和同事壹起做好工作,挨家挨戶的讓小區的居民知道垃圾分類的重要性和環保對我們生活的好處。同時,我們也在積極做好監管工作。當我們看到不合適的行為時,我們會及時制止,居民也會積極配合我們的工作,雖然有些居民不是很理解或者不習慣。但經過反復勸說和工作的開展,他們也取得了不錯的成績,特別是在學校的配合下。更重要的是讓大家明白垃圾分類的重要性,並認真去做。相比以前,對於環衛工人來說也方便了很多。同時,通過這次活動,也讓我更加意識到環保是我們每壹個人都應該做好的事情。雖然之前我們也理解,但這次,

同時也在積極學習垃圾分類的規範,可以更好的和居民朋友交流。社區的工作不是那麽容易做好的,我們也在積極配合,互相督促做好。同時也讓我明白,確實有很多事情是只有努力才能做好的,尤其是在疫情防控方面,所以這次垃圾分類工作和大家溝通得多了。通過這項工作,我也對社區的工作有了很多深入的了解。我真的需要做好宣傳,多和妳溝通,讓妳了解政策。同時在這次活動中也發現了自己工作中的壹些不足,也需要改進,需要在以後的工作中做得更好。通過這次活動,我的能力得到了鍛煉,在今後的工作中會做得更好。

雖然活動已經結束了,但是垃圾分類的工作還在繼續,讓大家更好的了解它,更關註它。只有形成習慣,垃圾分類的工作才能做好,所以我也會在以後的工作中多監督抽查,做好相關的社區工作。我也相信自己以後的社區工作會更好,也需要自己去了解政策,才能得到大家的配合和參與。

為了響應上級的號召,提高我們社區居民的思想素質和良好習慣,我們xx社區最近舉辦了壹次垃圾分類的活動,得到了很多居民的熱烈響應,讓我們體會到了社區居民的高素質和他們改變環境的強烈熱情。

在這次活動中,我們在xx的帶領下,特別邀請了xx大學的xx教授為我們小區的居民做講座,系統的闡述了我國的環保進程,展示了我們國家是如何把那些不起眼的垃圾從收集到處理都變成了有價值的材料。在這些過程中,除了講座之外,我們的駐院學生還熱情積極地提問,這加強了壹些人對工作場所正在實施的垃圾分類的認識,理解了垃圾分類的重要性,加強了他們自身的環保意識。

除了xx教授,我們還邀請了xx大學的兩位講師,分別是xx講師和xxx講師,來分析我們的數據和我們國家的壹些汙染情況。雖然沒有xx教授那麽精彩,但還是讓我們收獲頗豐,了解了我國的環保現狀,對危險廢物不分類填埋處置的危害有了驚世駭俗的認識。加強了我們對有害垃圾的警惕,減少了以後類似情況發生的可能性。

當然,除了講座,我們還舉辦了壹系列的項目。由我們社區幼兒園和居民組成的舞臺節目給這次活動增添了壹份活潑感。各種與環保相關的創意和精彩活動讓社區居民拍手叫好,學到了很多知識,對社區未來的衛生和環境清潔產生了壹定的有益影響。同時也為參加活動的xx幼兒園的小朋友們種下了保護環境和垃圾分類的意識。

除了表演活動,我們的誌願者還在社區的主要街道進行宣傳。通過提前印刷相應的宣傳資料,我們的宣傳工作進行的很順利,但是僅僅壹天時間,印刷的xx傳單就被壹掃而空。相信這壹定會給我們小區的居民帶來足夠的認知度和影響力,讓我們小區的垃圾分類活動更加深入人心。

雖然在舉辦這個活動的過程中有壹些瑕疵,但總體上達到了預期的目標,有效地提高了我們社區居民的環保意識,理解了垃圾分類活動的重要性。相信那天以後政策出臺,我們小區的居民能更好的適應垃圾分類的要求,為我市垃圾分類工作做出巨大貢獻。

隨著經濟的快速發展和人民生活水平的提高,垃圾量與日俱增,對環境的壓力越來越大。我們每天都在制造垃圾,如廢紙、塑料、廢電池、果皮等。這些垃圾大部分是可回收資源。接到通知後,我園響應xx區教育局《關於印發xx區學校創建垃圾分類示範基地工作方案的通知》號召,在X主任的指導下,在全園教職工的支持下,全園師生集思廣益,集思廣益,垃圾分類活動已初見成效。情況總結如下。

第壹,充分認識到減少校園垃圾和節約資源的重大意義。

校園垃圾混雜堆放,容易滋生蚊、蠅、菌、鼠等。,並且是疾病傳播的源頭;而處理方法是將混有各種有害物質的垃圾運到填埋場,不僅侵占土地,還會使垃圾中的多種汙染成分長期存在,汙染成分會通過水、空氣、土壤、食物鏈等途徑汙染環境,危害人體健康。而我們對垃圾進行分類回收,不僅節省了大量的填埋空間,避免了汙染,而且還可以對資源進行分類回收,保護資源和環境,同時培養孩子的環保意識。

第二,我們在“垃圾分類”活動中的收獲

1,盡量避免使用壹次性物品,如壹次性餐具、紙杯、紙巾等。,或減少使用不必要的物品,如漂白劑、衣物柔順劑等化學物品,既可減少開支,又可減少環境汙染和資源浪費。

2.盡量使用可補充墨水的復印機、傳真機或打印機墨水。

3.用天然肥皂代替洗滌劑可以減少水汙染。

4.拒絕接受不環保的廣告傳單。

5.離開教室後,關掉燈和其他電源。

6.電池和熒光燈管等危險廢物應分開存放。可再利用的資源,如廢紙、玻璃等,要和其他垃圾分開,積累壹定的量交給廢品商或回收隊,減少資源浪費。

7、通過開展各種活動,讓幼兒對垃圾分類知識有初步了解;逐步形成了垃圾分類意識、環保意識和可持續發展意識。

第三,利用活動載體深化環保行為

我堅持每天掃兩次花園,做到幹凈,沒有環境汙染源。我組織值班老師每天檢查,總結壹周,表揚鼓勵。在“世界環境日”舉辦了“保護環境,美化校園”專題講座,號召全園行動起來,綠化美化家園,保護生態環境。

垃圾分類回收是我園文明的重要體現。校園垃圾分類可以大大減少垃圾增加帶來的汙染,節約垃圾無害化處理成本,有利於資源再利用。在校園內開展垃圾分類回收活動,不僅可以循環利用,節約資源,還可以培養孩子們的環保意識。普及垃圾分類知識,提高全民環保意識,全面推廣和落實完善的垃圾分類處理政策,建設綠色、和諧、優美、節約的校園。下壹步,我們將再接再厲,使這次活動更加富有成效。

社區垃圾分類宣傳簡報5為減輕城市垃圾處理壓力,緩解垃圾圍城危機,提高居民素質和環保意識,增強居民垃圾分類能力,實施我社區垃圾分類工作。本月,結合廣州市“保護環境”主題月的實際情況,我社區開展了垃圾分類宣傳活動,現總結如下。

首先,積極宣傳,讓居民更多地了解垃圾分類。

這個活動是在周末舉行的,很多正在休息的居民來到體育館參加我們的活動。活動現場有壹些居民對垃圾分類不太了解。為此,我們準備了垃圾分類宣傳資料,免費發放給居民。

8點50分,活動開始。首先是垃圾分類的宣傳和示範。我們讓居民打開垃圾分類的宣傳單,閱讀宣傳資料。我的工作人員告訴居民,垃圾分類可以分為可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾四類,然後告訴居民每類垃圾對應的垃圾桶顏色,各類垃圾的代表物品,以及如何分類回收。然後各種垃圾分類運營。宣傳“愛護環境”的重要性,要求居民“愛護環境”,垃圾分類。

9點,垃圾分類有獎遊戲開始。在垃圾分類的實用遊戲攤位上,孩子們更加活躍。他們學以致用,在父母的陪同下,有條不紊地進行垃圾分類的實踐。老人們對垃圾分類問答亭更感興趣,因為它涉及的知識範圍很廣,所以他們根據自己的知識和習慣猜測答案。但是,垃圾分類是壹個專業的內容。我的工作人員指導居民詳細閱讀垃圾分類宣傳單,並在宣傳單中找到答案。因此,許多居民都詳細閱讀了垃圾分類宣傳單,特別是在好學的孩子的帶動下,壹些老人也認真閱讀了垃圾分類宣傳單,使居民對垃圾分類有了更深入的了解。

第二,聽取反饋,居民滿意。

本次活動中,我所在的居委會* * *共發出10份問卷,回收10份問卷,滿意率100%。社區活動得到了居民的支持!

我所在的居委會將繼續開展垃圾分類相關活動,為建設美好家園不斷努力!

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