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★艾滋病有多可怕★
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艾滋病防治知識講座+0
主持人:晚上好,親愛的同學們,歡迎來到班會!
l:這次班會的主題是“珍愛生命,關註艾滋病”。我們身邊就有這樣壹群弱視。他們生活在社會的邊緣,不僅受到疾病的困擾,還受到人們不可理解的目光。他們是艾滋病患者。他們在社會中是不平等的,但堅冰終將被打破,壹顆年輕的心在呼喊著平等和尊重。
z:這次以“珍愛生命,關註艾滋病”為主題的班會,目的是為了增進我們對艾滋病的了解和關註,也是為了增強參加活動的誌願者的信心和投身於預防艾滋病偉大事業的決心。將關愛生命、關註艾滋病的精神傳播給更廣泛的群體。
我相信每個人都註意到了我們黑板上飄揚的紅絲帶。紅絲帶像火花,卻能點燃我們戰勝艾滋病的鬥誌;紅絲帶像人與人之間的紐帶,把全世界人的心連在壹起,齊心協力戰勝艾滋病。那麽妳知道紅絲帶的由來嗎?菲菲,請向學生們介紹壹下妳自己。
張:是啊,很好。
20世紀80年代末,壹些美國藝術家用紅絲帶為死於艾滋病的同伴默哀。在壹次世界艾滋病大會上,艾滋病病毒感染者和艾滋病患者異口同聲地呼籲人們的理解。壹條長長的紅絲帶被扔過會場,支持者將其剪成小塊,用別針將折疊好的紅絲帶標誌別在胸前。從此,許多關註艾滋病的愛心組織、醫療機構和咨詢電話都以“紅絲帶”命名,成為國際標誌。
20年後的今天,我們看到紅絲帶在世界各地迎風起舞,激勵著我們去關心和支持艾滋病患者和感染者,象征著我們對生命的熱愛和對平等的向往;它意味著我們真心實意地參與艾滋病的預防。
現在輪到我考驗妳了。告訴我艾滋病日是怎麽來的!
l:這很容易。1988 1 10月,世界衛生組織在倫敦召開“全球艾滋病預防計劃”部長級高級別會議。在這次會議上,提出以1988為全球艾滋病防治年;把65438+2月1作為在全世界宣傳預防艾滋病的日子,稱之為世界艾滋病日,或者更確切地說是“世界抗擊艾滋病日”。同學們,我說的對嗎?
z:妳說得太對了!學生對艾滋病的基本知識了解多少?接下來,讓我們邀請學生來玩知識問答的遊戲。遊戲規則是:主持人出題,學生搶著答,答對獎勵,答錯懲罰。答對獎勵壹個氣球,答錯吹壹個氣球!同學們要想清楚!!
l:好,請聽第壹個問題。這個問題是單項選擇,只有壹個是正確的。
1,艾滋病c是什麽病
A a皮膚病b a血液病c獲得性免疫缺陷綜合癥d同性戀
2.HIV主要攻擊人體的哪個系統?(四)
a神經系統b肌肉系統c骨骼系統d免疫系統
3.目前,中國艾滋病傳播的主要途徑是(B)
a性傳播b靜脈註射毒品c輸血傳播d母嬰傳播
4.目前中國艾滋病病毒感染者人數在亞洲排在哪裏?(二)
甲第壹,乙第二,丙第三,丁第四。
5.截至2007年底,中國大約有(d)名艾滋病病毒感染者和病人?
A 5萬B 6萬C 8萬D 7萬
6.以下哪壹項不是我國艾滋病流行的四個時期?(四)
a進入期b發散期c成長期d持平期
7、艾滋病的平均潛伏期是(D)
A1-2年B2-3年C3-4年D7-10年
8.以下哪種途徑會感染艾滋病毒?(二)
a與艾滋病患者或感染者接吻B與艾滋病患者壹起用註射器吸毒。
c螞蟻咬人D和艾滋病患者* * *有飯吃,* * *用廁所,浴缸,擁抱等。
9、預防艾滋病,我們應該做到:(d)
壹、潔身自好。b、不要吸毒,尤其是用註射器。
c關心、幫助、不歧視艾滋病患者和感染者d以上都是正確的。
10.目前,世界上感染最嚴重的地區是:(c)
a亞洲b歐洲c非洲d美洲
11.目前,世界上艾滋病發展最快的地區是:(a)
a亞洲b歐洲c非洲d美洲
12、診斷艾滋病最重要的依據是:(b)
a臨床表現B確診HIV抗體陽性C有高危行為D免疫功能下降。
z:接下來的五個問題,獎罰概率是5o%。請聽正確或錯誤的問題:
1.人類感染艾滋病病毒需要2-12周才能檢測到人類血液中的艾滋病病毒抗體。這個時期被稱為窗口期,在此期間感染者不具有傳染性。(B)A是對的,B是錯的
2.現有的抗病毒藥物和治療方法可以降低傳播風險,延緩發病,延長生命,提高生活質量,最終治愈艾滋病。(B)A是對的,B是錯的
3、在日常生活中,如:握手、擁抱、* *吃飯、* *洗澡、蚊蟲叮咬都不會傳播艾滋病。A是對的,B是錯的
4、艾滋病病毒非常脆弱,它在外界環境中會很快死亡,常用的消毒劑,如“84”消毒液、漂白劑、消毒劑、酒精等。可以殺死它。A是對的,B是錯的
5.* * *用註射器吸毒很容易感染艾滋病,因為裏面有艾滋病毒。(B)A是對的,B是錯的
我相信學生們會從知識問答中受益匪淺。那麽我們應該如何關心、鼓勵和幫助艾滋病患者呢?讓我們進入第二個互動環節。遊戲規則如下:請兩位同學上臺,分別扮演病人和誌願者的角色。病人應該聽主持人的解釋,並用肢體語言表演出來。主持人講完後,誌願者要安慰病人。
z:請第壹批學生上臺表演。
當他知道自己遭遇不幸時,他感到非常驚恐,不知所措,因為他沒有想到自己會被感染,也沒有準備。有些人看不起、鄙視他,他覺得很自卑,無形中扼殺了他的尊嚴和權利。
壹般癥狀:持續發熱、虛弱、盜汗、消瘦尤為明顯。
讓我們邀請第二組學生上臺。
他壹接到報告,就像晴天霹靂。對他來說,這是壹個意想不到的麻煩。他不想告訴任何人他覺得特別孤獨無助。產生心理壓力和抑郁。
胃腸道癥狀:食欲不振、厭食、惡心、嘔吐、腹瀉、
呼吸道癥狀:長期咳嗽、胸痛、呼吸困難,嚴重者痰中帶血。
z:請第三組同學提問。
他只想過平靜平凡的生活,卻事與願違。他不敢承認也不敢相信自己被感染了。他壹直以為是醫生或者別的什麽人搞錯了,就不斷換檢測部門,反復抽血檢測。但總是失望而歸。
神經系統癥狀:頭暈、頭痛、反應遲鈍、智力低下、精神異常、驚厥、偏癱、癡呆等。
l:通過這個環節,我感受到了同學們的愛。我們堅信,只要每個人都獻出壹點愛,世界就會變成美好的世界。
z:對於他們寶貴的生命,我們應該表現出愛心,全心全意地關心他們,讓他們感受到社會的溫暖,讓他們過上自由而高尚的生活!接下來,讓我們以壹首《隱形的翅膀》來結束本次班會!
我宣布本次班會到此結束!
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艾滋病防治知識講座2
各位領導、同誌們:下午好!
今天,我們有幸邀請到江蘇省疾控中心的王主任為我們做壹場秋季防病的健康知識講座。歡迎光臨。
王主任是江蘇省疾病預防控制中心主任醫師。從事國民健康教育和健康促進工作20余年。他在疾病預防方面有豐富的經驗,發表了許多關於健康教育的論文和專著。例如:江蘇省結核病防治知識知曉率調查分析、江蘇省城鄉居民健康素養水平變化分析、江蘇省居民結核病知識、態度、行為調查分析、健康促進學校的建立對江蘇省中小學健康知識知曉率的影響、江蘇省大學生性觀念和艾滋病相關態度調查等。,江蘇省流動人口艾滋病防治健康促進對策研究獲江蘇省二等獎。
今天的講座是關於秋季疾病預防的健康知識。王主任將結合監獄實際情況,對監管環境下秋季常見的腸道傳染病、呼吸道傳染病等疾病進行詳細的健康知識教育。讓我們歡迎王主任給我們做健康知識講座。
剛才,我們都認真地聽取了王主任精彩的健康教育講座。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝她對我們監獄工作的支持!
本次講座的主題是秋季疾病預防與健康教育知識講座。我覺得氣溫逐漸變冷,是很多流行病的易發期。舉辦這個講座是非常必要的。剛才王主任從專業的角度給我們講解了秋季常見疾病的預防知識,並結合監獄的實際情況,告訴我們如何保持環境衛生和個人衛生。
如何做好健康教育?結合講座,我對各監獄秋季防病工作提出以下建議和要求:
壹是重視疾病預防,加強健康知識宣傳。
針對監獄醫療衛生現狀,各監區要充分利用黑板報、展板、衛生知識宣傳單等形式,讓服刑人員了解疾病預防知識,牢記常見病的預防知識和衛生知識,提高自我保健意識。
第二,加強健康教育,培養良好的衛生習慣。
在日常管理過程中,各監獄民警要求服刑人員保持良好的衛生習慣,倡導限煙戒煙,倡導低鹽飲食,減少真空食品。只有擁有良好的習慣,他們才能增強預防疾病的能力。
三。開展健康活動,促進罪犯身心健康。
各監區應根據罪犯的實際情況,開展健康鍛煉等有益於健康的戶外活動或體育比賽,以豐富罪犯的業余生活,促進其身心健康。
這次講座的目的很明確,就是樹立新的健康觀,增強防病意識,讓大家知道很多健康知識。我認為這個講座非常及時和必要。最後,讓我們以熱烈的掌聲對王主任的精彩講座表示衷心的感謝!
艾滋病防治知識講座3
尊敬的各位專家,各位領導,市防艾宣傳組的同誌們:
大家下午好!今天,我們在這裏為縣處級以上幹部舉辦預防艾滋病知識講座。我們有幸邀請到市衛生局黨組副書記梁斌,市疾病預防控制中心艾滋病防治科科長唐傑給我們做講座。讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎和衷心的感謝!今天參加講座的都是縣四套班子的領導和縣處級以上領導幹部。
艾滋病不僅是壹個健康問題,也是壹個社會問題,更是壹個關系到現代化建設和民族興衰的戰略問題。預防和控制艾滋病是壹項緊迫、復雜、長期的艱巨任務,需要全社會共同參與,實行綜合治理。艾滋病主要通過性傳播和血液傳播,是我縣各類傳染病中死亡率最高的。我縣艾滋病疫情形勢十分嚴峻,防控工作任重道遠。希望在座的各位領導認真聽取艾滋病防治知識的講解,了解國家的相關政策和策略,從思想上提高認識,明確艾滋病防治工作的重要性和緊迫性,在充分掌握艾滋病防治知識的基礎上,進壹步做好宣傳教育工作,讓更多的人了解艾滋病相關知識。
近年來,縣委、縣政府高度重視艾滋病防治工作,開展了大量基礎工作,基本摸清了我縣艾滋病分布情況,為我縣艾滋病防治工作的深入開展奠定了壹定基礎。但是,我們必須清醒地認識到,各個部門、各個階層對艾滋病流行的可能性和危害性認識不夠;多部門協調、全社會參與的防控局面尚未形成,有效遏制艾滋病疫情的方法和能力十分有限。
這次召集副廳級以上幹部培訓,是因為大家都是高素質的人,大多在基層做領導工作,直接和群眾打交道。只有掌握艾滋病知識,認識到艾滋病危害的嚴重性,才能重視艾滋病防治,自覺領導、組織和動員群眾防治艾滋病,打贏這場抗擊艾滋病的攻堅戰。
同誌們,參加這個講座的機會很難得。希望在座的各位領導幹部認真聽講,以對子孫後代高度負責的態度,積極參與我縣艾滋病防治工作,發揮在基層、在各部門的優勢,采取多種形式的宣傳,在不同階層的人群中廣泛、全面地開展艾滋病防治宣傳,普及艾滋病防治知識和政策,在全社會形成迎接艾滋病挑戰的良好社會氛圍。大力開展“基層千場講座、社區萬場展覽”行動,喚起民眾,紮實工作,防患於未然,廣泛宣傳防病知識,為有效防控艾滋病做出不懈努力。為保障廣大人民群眾的身體健康和生命安全,為建設平安和諧陽朔做出應有的貢獻。
現在,讓我們以熱烈的掌聲歡迎市預防艾滋病宣傳組的專家為我們演講。
艾滋病防治知識講座4
各位領導、老師、同學們:
今天是1年2月20日,也是第28個世界艾滋病日。今天下午,我們在這裏舉行了壹次反艾滋病教育活動。東壩社區衛生服務中心的楊家彬醫生和學校執行校長王福平參加了此次活動。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!(掌聲)
首先,讓我們做第壹個活動:我們所有人站起來,讓學生們把紅絲帶拿在手中。前後,兩個學生把紅絲帶系在對方的手腕上。
紅絲帶顯示了人們對艾滋病的關註和關心。特別是那些感染了艾滋病毒的人、艾滋病患者、被艾滋病奪去生命的人以及那些為直接受艾滋病影響的人提供護理和幫助的人。
紅絲帶象征著希望。我希望我們能早日成功研制出預防艾滋病的疫苗和治愈艾滋病的方法,提高艾滋病病毒感染者和艾滋病患者的生活質量。
紅絲帶表示支持。支持那些感染了艾滋病毒和艾滋病的病人;支持預防艾滋病的宣傳教育活動;支持研究有效疫苗和治療方法的努力;支持那些因艾滋病而失去親人、愛人和朋友的人。(坐下)
第二項活動:請楊博士為大家講解“艾滋病及其預防相關知識”。歡迎光臨!(掌聲)
同學們,剛才楊博士的解釋非常清楚。我們從中學到了很多。我希望妳記住。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝楊博士為我們大家所做的精彩講座!現在楊博士想讓學生們做壹個報告(掌聲)。聽完講座後,我們的壹些學生有話要說。請9.3班的李欣欣發言。
李欣欣說的很好,壹個中學生面對艾滋病應該是什麽樣的態度。最後,請王校長對本次活動進行總結。歡迎光臨!
感謝王校長對本次活動的支持。今天的活動結束了。請安靜有序地回到教室。
艾滋病防治知識講座5
Sj:各位領導,各位嘉賓,各位老師,各位同學。
Sj:大家晚上好。我是主持人孫靜。
Sj:今晚,由海珠區紅十字會主辦的預防艾滋病講座將幫助您了解艾滋病知識,積極參與艾滋病防治工作。首先,請允許我代表紅十字會向各位表示熱烈的歡迎。歡迎大家從百忙之中走出來。
Sj:這個講座引起了學校領導和社會的關註。參加今天演講的老師有:海珠區疾病預防控制中心艾滋病預防科朱博士。
Sj:讓我們對朱先生的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
Sj:接下來,有請:朱博士,壹位預防艾滋病的醫生,給我們做了精彩的演講。請用熱烈的掌聲歡迎老師。
結語:感謝老師給我們做了精彩的演講。人生沒有彩排,只有壹次精彩。我們走進壹個五彩繽紛的世界,互相關心。我們走過溫暖的人生,享受人生的精彩。生命不重來,只有壹次重生,我們在同壹片藍天下攜手旅行,我們走過風雨,欣賞雨後彩虹。
今天,我們在這裏舉行演講,不僅僅是宣傳預防艾滋病,更重要的是傳播壹種愛與奉獻的精神,關愛愛與艾滋病。
今天的演講結束了。謝謝妳的到來。再見。請上臺給老師和工作人員合影!
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