天津南開翔宇學校(原名南營學校)創建於1994，現設有高級中學、初級中學、小學。南開翔宇學校在天津市教委和南開區教育局的領導下，取得了長足的發展，辦出了自己的特色，取得了顯著的成績，在社會上享有較高的聲譽，辦學成績突出。市委書記張同誌曾高度評價南開學校為“正宗的南開學校”。學校自成立以來，始終堅持“遵守憲法、法律、法規和國家政策，遵守社會主義道德，堅持社會主義辦學方向”的辦學宗旨。積極貫徹黨的教育方針，堅持依法辦學、從嚴治校，積極推進全面素質教育，為培養全面發展、學有專長的社會主義建設者和接班人打好基礎；“以德施教、嚴謹治學、以學生為本、創新為本”是我校的辦學方略，把南開翔宇學校建設成為國內壹流的具有社會主義教育特色的民辦學校是我們的奮鬥目標。在學生思想教育中，要把握“壹條主線”，辦好“兩所學校”，實施“壹科三自”教育，建設“五個基地”，堅持“七個系列”教育。“壹條主線”即“以周恩來總理的光輝形象和偉大人格為榜樣，樹立正確的人生觀”。“兩校”即青年黨校(團校)和家長學校“壹主三自”教育就是尊重學生的主體地位、自主學習、自主自律。五個基地”即空軍七師薛軍基地、堂二裏學農基地、薊縣夏穎鎮革命傳統教育基地、清華大學核能研究所科技基地、南門西街社區教育基地七大系列”即愛國主義系列教育、政治方向系列教育、良好行為習慣養成與法制系列教育、心理健康系列教育、科技系列教育、勞動系列教育、學校-家庭-社會系列教育。教學是學校工作的中心。學校堅持以科學研究為先導，以課程改革為核心，以推廣多媒體教學手段為工具，以提高課堂教學效率為重點，以培養學生思維能力、實踐能力和創造能力為目標，構建了以學生為主體，自主學習、自主自律的主動發展機制。幾年來，在董事會和學校行政領導下，在辦學理念、措施、模式、質量等方面都有不同程度的創新，得到了社會和家長的認可。教學質量是學校生存和發展的基礎。我校在做好日常教學的同時，加強了對初三、初三教學的科學指導。學校成立了專門的領導小組來管理。2003年初，該中學取得了建校以來最輝煌的成績:395名初三畢業生中，113取得了600多分的好成績。361人達到重點高中計劃生錄取分數線，占畢業生總數的91%，391人達到重點高中擇校生錄取分數線，占考生總數的99%。其中，105名學生被南開中學錄取，52名學生被南開翔宇學校附中錄取，數十名學生被華鑰、壹中等“市五重點高中”錄取。其中12考上了南開中學理科實驗班，很多同學都想去。前六名中有四名是我們南開翔宇學校的學生。我校初三年級也提前壹個月克服高考困難，取得優異成績:文理均分遠超市重點本科分數線，首次上線率達到100%。相當多的學生被北京大學、清華大學、南開大學、中國人民大學、浙江大學、復旦大學、南京大學、北京科技大學錄取。為進壹步擴大學校規模，經天津市教委批準，我校高中自2001起對外省市招生。2003年，我校還從河北、河南、山東、遼寧、黑龍江等省市招收了壹批中考成績達到省重點中學錄取線並在全國奧林匹克物理、數學、化學競賽中獲得壹、二等獎的優秀初中畢業生，成立了南開翔宇學校理科實驗班。目前這些學生在學校各方面表現都很好。南開翔宇學校也在周邊壹些省市打開了知名度。我校非常重視學生創新精神的培養，努力發展學生的特長。在特長生培養方面做了大量工作。2003年全國和天津市初中學科競賽壹等獎39人，二等獎40人，三等獎51人，其中劉獲得全國初中數學競賽天津賽區壹等獎。高三學生張嘉祥，全國物理競賽天津賽區壹等獎；馬濤在全國物理競賽中獲得天津賽區二等獎。中國加入WTO後，為培養具有國際競爭意識和能力的跨世紀復合型人才，我校利用三年時間開展了“雙語教學”實驗:自然科學課程采用雙語教學，社會人文課程仍采用中文教學；雙語教學中使用中英文教材；使用通用的中文和英文；雙語教學的科目都是學生自主選擇的選修課，但選修課和必修課在兩種語言中的主從地位是不同的；此外，學校每周五放學後設立英語交流日和漢語交流日。目前有壹批專門從事雙語教學的教師，“雙語教學”已在我校全面開展。2002年5月，我們成功舉辦了首屆全國“雙語教學”研討會。在研討會上，我們向全國兄弟學校介紹了雙語教學的實踐過程，展示了“雙語教學”的成果，都取得了良好的效果。為了深化“雙語教學”的成果，學校從2003年開始在公共課開設雙語實驗班，致力於為國內外語專業和外國語大學提供優秀的後備人才，也為那些有出國深造誌向的學生進入國外名校打下堅實的基礎。雙語實驗班單獨設置課程，聘請6名外教教授社會學、科學等國外特色課程。同時，學生在高中期間定期出國留學。經過三年有計劃的學習，學生將具備“雙語、雙文、雙能”的素質，基本達到雅思5分。在新的世紀，“科教興國”國家戰略的實施，為我們迎來了又壹個教育的春天。這時，壹個振奮人心的消息傳來。經市、區教委批準，依托南開中學的南開翔宇學校在現有初中、高中的基礎上增設了小學部。這個消息，像壹束櫻草花，盛開在十六大和兩會的春風。標誌著南開系列學校辦學實力的不斷增強，也預示著南開翔宇學校將有更大的發展和更美好的明天。南開翔宇學校小學部將配備壹支高學歷、高職稱、高文化水平、高職業道德、綜合素質的教師隊伍，貫徹“繼承傳統、創新發展、以人為本、追求卓越”的辦學口號，確保高起點、高品位、高質量辦學。南開翔宇學校小學部成立後，將繼承南開學校的優良傳統，發揚南開精神，以現代教育理念辦好九年制雙語學校(翔宇小學至初中)。辦學目標是“追求卓越，促進師生最佳發展，培養21世紀南開人。”突出“雙語教學、信息技術教育、藝術教育、九年壹貫制”的特色。學校的工作將以新課程標準的精神為指導，“壹切為了每壹個學生的發展”。使用國家教材審定委員會審定的人教版實驗教材。創造性地實施以“愛學生”為核心的“陽光教育”模式和“紮實、靈活、生動、有序”的辦學模式，培養學生濃厚的學習興趣，讓學生學會學習方法，養成優秀的行為習慣，為其終身發展打下堅實的基礎。南開大學創始人張伯苓校長在《南開學校四十年回顧》中說:“南開學校這些年來贏得了社會的信任和重視。每次家長送孩子去南開，都說‘深入南開，妳放心’”。今年是南開翔宇學校成立13周年。經過十幾年的努力，南開翔宇學校從小到大，從弱到強，開創了民辦學校的健康發展之路。進行了有益的探索，為民辦學校的發展做出了壹定的貢獻。今後，我們將進壹步抓住機遇，以與時俱進的精神，把南開翔宇學校建設成為國內知名的具有社會主義辦學特色的民辦學校。參考資料:
/view/286266.htm妳知道嗎？
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