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消防活動計劃1
壹.活動的目的
通過多種形式的宣傳、學習活動和消防專項檢查，達到“珍愛生命，遠離火災”的目的；廣泛發動員工關註消防安全，大力普及消防安全知識，進壹步提高員工的消防安全意識和自防自救能力，營造全員參與消防的濃厚氛圍，將消防工作貫穿於安全生產工作的始終。
二、活動主題
珍愛生命，遠離火種。
第三，組織
為確保20__年“119”消防宣傳日的有效開展，公司專門成立了“119”消防宣傳日活動小組，全面負責“119”消防宣傳日的組織和宣傳工作，指導各部門做好“19”消防宣傳日活動。
四。活動內容
(1)策劃和宣傳
時間:各車間發放以“珍愛生命，遠離火災”為主題的黑板報，公司於_ _月_ _日進行黑板報評比。
(二)開展防火和消防安全檢查工作，做好入冬前消防設施和器材的維護保養。
各車間、中心應對各自區域的消防設施設備進行壹次全面的隱患排查，對發現的問題進行認真整改，並將隱患以隱患臺賬的形式上報安全環保部備案。結合集團公司冬季四防的要求，在入冬前做好消防設施的維護和檢查。公司將在各單位自查的基礎上，以“珍愛生命，遠離火災”為主題，開展壹次系統全面的消防安全隱患清查。
(三)邀請縣消防隊給予消防指導。
為使員工了解消防工作，掌握消防知識，提高消防安全意識，公司邀請縣消防隊人員進入企業指導公司消防工作，與公司消防員互動開展消防演練，提高公司火災應急救援能力。
(四)開展班組長以上管理人員的培訓
公司分階段組織各車間、中心班組長以上員工的消防專業知識培訓。鼓勵車間五員和班組長帶動員工做好消防安全工作。
(五)組織消防應急演練。
各車間部門和防火重點單位根據各自區域不同的火災特點，有針對性地組織滅火演練。消防隊負責配合。
消防活動計劃2
壹、火災應急預案的目的
為深入貫徹新消防法、《機關、團體、企業事業單位消防安全管理條例》和《廣東省消防條例》，確保賓客生命財產安全，積極有效減少災害損失，增強酒店員工消防安全意識，牢固樹立“賓客至上，安全第壹”的理念。為貫徹“預防為主，防消結合”的方針，使酒店全體員工都能參與防火，有效提高應對突發事件的應急處置能力，減少火災事故中的人員傷亡，特制定本火災應急預案。
第二，組織
建立消防安全應急組織:疏散指導組、滅火行動組和裝備保障組、通信聯絡組和安全防護救援組。
總司令:
職責:統壹指揮和調動各行動組按照預定方案開展滅火、疏散、救援等工作；根據火災形勢的變化，及時做出必要的決策；組織火災事故的調查和善後處理。接到命令啟動各種消防設備(消防廣播、消防電梯、風機、水泵、停電、關閉樓層防火卷簾等。)並發布現場信息。
戰術措施:
以攻代守，近戰進攻，上下夾擊，壹個壹個消滅。
(1)疏散指導小組
1，組長:
2.成員:
3.職責:
根據指揮部的指示，組織引導客人有序疏散，組織客人從消防通道向背火方向逃生，並在酒店前後廣場集合。了解酒店客人入住情況，掌握客人疏散情況並及時向指揮部總指揮匯報疏散情況，同時做好被疏散客人的安撫工作。(註意:疏散期間，禁止乘坐電梯，防止跳樓，防止擁擠踩踏，緩解客人情緒，保持冷靜。)
4.通知方法:發現
火災現場的工作人員立即通知了保安部和119。各部門負責人在工作時間接到酒店失火的通知後，立即通知各部門工作人員趕往酒店前的廣場，等待命令。
(2)消防行動組和裝備保障組
1，組長:
2.成員:
3.職責:
立即趕赴火災現場，迅速隔離可燃物，使用滅火器和消防栓有效滅火，並將火情反饋給總指揮。設備保障組了解和掌握酒店物資的分配和儲備情況，指揮消防設備的調動，掌握供水情況，擬定供水方案，組織火場供水，爭取快速不間斷供水。電工負責切斷著火樓層的非消防電源。檢查消防水箱和消防水泵的供水情況，打開噴淋和消火栓系統水泵接頭的井蓋，準備消防隊到達現場供水。
4.通知方式:通過對講機向總指揮報告。
5.集合地點:火場集合。
(3)通信聯絡組
1，組長:
2.成員:
3.職責:了解和掌握通訊設備的分布情況，負責火場上的通訊，保證通訊設備的完好和好用，及時更換電源。根據總指揮和火場的命令，發出119的火災報警信號，準確報告火場的位置和方位、燃燒的物質、有無被困人員等信息。與消防總指揮、消防部門和各行動組保持聯系，上傳下達信息，確保信息暢通。辦公室負責拍攝演習現場，檢查各演習點人員情況及是否按要求進行，演習結束後清點人員，並將檢查情況上報總指揮。
4.通知方式:接到安監部通知某部位發生火災，立即通知全體成員。
5.集合地點:安全部。
(4)安全防護和救援隊
1，組長:
2.成員:
3.職責:根據指揮部下達的指令，a .安排救援人員在酒店前後廣場集合；b .根據火災情況，緊急調用車輛應急使用。及時救治火災中受傷的客人、戰鬥人員和危重傷員，同時向“120”急救中心求助，協調車輛盡快送往附近醫院。c .及時向指揮部報告受傷人員的情況。d、維護火場外圍秩序，劃定安全警戒區，確保消防通道暢通，迎接消防隊車輛。e、防止無關人員進入樓內，避免樓層墜物砸傷行人。確保滅火救援工作的順利進行。
4.通知方式:安保部電話通知。
5.集合地點；酒店前面的廣場。
三、處置程序
(壹)報警和警報
20X ×月×日×時×分，某樓層客房服務員發現房間內有濃煙向外蔓延(伴有弱火)。
1.樓層服務員:通過對講機、電話或按手動報警按鈕向安全部報告火災，並使用附近的滅火設備撲滅第壹次火災。
2.消防控制室值班人員:確認火災後，立即將火災報警聯動控制櫃鎖定為自動狀態，立即向總指揮報告“某處發生火災，需要啟動應急預案”，得到授權後立即向指揮中心119報告，同時開啟酒店消防廣播，通知酒店客人及時疏散。通訊組及時通知各組成員趕到火災現場。
3、指揮部人員到位，各小組成員到達指定地點。指揮部向樓層值班員了解火情，劃定責任區域，總指揮下達指令，全力組織引導人員疏散，實施滅火。
4.配送組人員利用消防廣播進行緊急廣播，通知人員撤離，同時攜帶對講機等通訊工具趕赴現場，保持現場總指揮及各行動組與公安消防隊的通訊聯絡。
5.疏散組趕赴火災現場，組織引導人員以最快的速度安全疏散到消防通道，配合安全防護救援組搶救客人，並及時向總指揮匯報疏散情況。
6.消防行動組到達現場，迅速組成戰鬥小組，使用滅火器，打開消防栓連接水龍和水槍進行滅火，並及時向現場反饋:“房間內因電視短路出現明火，火勢正在控制中。”
7、由各組負責人向總指揮反饋現場進展情況。
8.電工關閉非消防電源，應急照明和出口指示燈自動開啟。
9.過往的保安守衛疏散區域，確保消防通道暢通，協助救治傷者。
(2)現場人員疏散
1.疏散指導組:在負責人的帶領下，a .疏散人員帶著防毒面具、手電筒、粉筆逐壹敲門，每個房間打開後，服務員用粉筆在門上寫上“空”字，防止重復尋找浪費時間；b、控制室用消防廣播通知入住的客人，盡量用濕衣服捂住口鼻減少呼吸次數，有序從通道撤離；c、疏散人員走在疏散人員前面時，要不斷大聲呼喊:“請跟我來，不要慌”，讓消防人員跟隨並引導疏散人員有序地從兩側消防通道快速疏散。最後壹批撤離者在確認無人被困後撤離了現場。(註意:疏散期間，禁止乘坐電梯，防止跳樓，防止擁擠踩踏，緩解客人情緒，保持冷靜。)
2.滅火行動組:使用滅火器和室內消防栓滅火。同時用水槍驅散煙霧，掩護疏散人員疏散客人。現場火勢已被控制，所有客人正在被疏散。
3.總指揮:通知疏散小組安撫人員情緒，確保安全疏散，疏散後清點核對人員(準備人員名單，前臺提供)，防止人員遺漏。繼續控制火勢，撤離小組將撤離所有人員。
4.組織火災樓層以上的疏散。第二組:解釋並疏散客人。
5.組織火災樓層以下的三組疏散:講解和疏散客人。
6.總指揮要求:安全疏散指導組要反饋，要求救援組反饋。
7.救援隊報告:人員被疏散到集合地點。經清點，無人員遺漏或受傷。
(3)滅火和處置程序
1，樓層工作人員發現火災後立即向保安部報告，並利用附近的滅火器、消防栓等設備撲滅初期火災。火災現場附近的員工利用附近的滅火器、消防栓等設施設備進行滅火，在最短的時間內組建第壹支滅火力量。(1分鐘)
2.聽到火警通知後，滅火隊成員迅速趕到火災現場，成立第二滅火部隊。根據總指揮指示和事先分工，1號、2號(分管保衛部)占用火場附近消防栓滅火，3號、4號(分管工程部)占用另壹消防栓滅火，其他人員調集附近所有消防器材迅速進入火場滅火。
3.如果發現有人被大火圍困，應按照“救人第壹”的原則，先救出被困人員，並用水槍掩護疏散人員疏散客人，以免影響疏散時間，造成人員傷亡。
場景1:
經過滅火行動組全體人員的努力，火勢蔓延基本得到控制。
1.滅火行動組負責人匯報，明火基本撲滅。
2.消防隊報告:現場火勢已被撲滅，消防隊正在清理遺留物。請指出是否應該解除火警。
3.總指揮:下達解除火災警報的指令，要求消防隊對現場保持警惕。配合消防等專職部門調查火災現場。同時，密切關註現場，防止復燃。
場景2:
當火勢蔓延擴大時，消防隊到達現場，采取了以下方案。
1，總指揮向消防隊介紹火場基本情況，(火場位置、火勢大小、燃燒物質、被困人員疏散、目前撲救情況)。
2、消防行動小組人員迅速引導消防隊人員到達現場，交出水槍位置，協助滅火救援。
3.消防行動隊人員配合消防隊消防車到達高空作業現場，深入內部滅火。
4.滅火行動小組報告:火勢迅速蔓延，整個火災現場移交給了消防隊。經過消防隊的有效撲救，火勢得到了有效控制。
5.酒店總指揮撲滅火災後，協助公安消防部門開展火災事故調查。
四、演練要求
1.在滅火和疏散演練中，各部門要相互配合，充分發揮主觀能動性，按照演練計劃分工，做好滅火和疏散演練的配合工作。
2、所有參加演練的人員必須服從指揮部的統壹指揮，接到命令後迅速到達指定地點。
3、各組負責人員配合作業，配合完成* * *火災疏散演練。
4.當煙霧較重時，滅火疏散人員應使用濕毛巾和簡易防毒面具進行防煙防毒，並按照疏散指示指示的方向疏散，到達安全區域。
動詞 （verb的縮寫）有關註意事項
1，各組負責人要組織本組員工認真學習滅火和疏散預案的內容，熟悉各自的職責和任務；
2.各部門負責人應對本部門員工進行滅火和疏散培訓，使每個員工達到撲救初起火災、報警、逃生和疏散、引導人員疏散四項基本能力。
3.演練過程中註意人身安全，防止發生安全事故。
消防活動計劃3
壹、演習領導小組
團隊負責人:_ _；
副組長:_ _ _ _；
成員:學校領導班子成員、班主任。
第二，鍛煉時間
2021 _ _下午第壹節課。
三、鍛煉項目
1，消防逃生演練；
2、滅火器演示。
四、練習內容設置
1.廣播報警組:火災發生後，負責通過廣播發布疏散指令。負責人:_ _ _ _。
2.疏散組:負責疏散，引導學生有序安全疏散到安全地帶。
負責人安排:
教學樓樓梯處疏散指揮人員的安排(站在樓梯拐角處，可以上下觀察情況):_ _ _等。
教學樓樓梯:_ _教師，辦公樓樓梯:_ _ _。
進入操場維持秩序:_ _等。
雕塑入口前:_ _ _ _，壹年級入口前:_ _ _ _，四年級入口前:_ _ _ _。
遊樂場秩序命令:_ _。
3.滅火器滅火演示:_ _ _。
4.照片組:_。
動詞 （verb的縮寫）鍛煉要求
1.演練前，班主任必須告知學生相關目的和要求，以免混淆。同時要教給學生基本的逃生方法和註意事項，真正讓活動取得實效。
2.班主任聽到警報後，立即指揮教室裏的學生迅速離開教室，有秩序地跑向大操場。
3.演練時註意安全，防止樓梯擁擠，快速有序完成逃生任務。
六、鍛煉過程
1，13: 30，班主任來上班，做疏散前的準備，提出活動要求。
2.13: 35廣播發出逃生指令:“請註意，學校某教室突發火災，請迅速疏散。”(廣播兩次)
3.在班主任(緊急情況下班主任)的組織下，各班沿疏散路線離開現場。
具體要求:
各班根據班級情況分成兩組，分別從前後門快速離開教室(提前在班內布置練習)，沿走廊有序撤離現場，不搶道，不慌張。
班主任要保證學生有序疏散，確保學生安全。
每個撤離的學生都要用濕毛巾或手帕捂住口鼻，彎腰撤離，並在老師的帶領下迅速在操場集合。
4、滅火器演示。
5.校長就消防安全疏散演習發表了講話。
6、每節課按順序回到教室。
七。疏散路線描述
每個班的學生從教室的前後門依次分成兩列，不擁擠，有序的排成兩列。
六(_)和(_)班在教學樓樓梯右側下樓，五(_)班在教學樓樓梯左側下樓，五(_)班在辦公樓右側下樓；
壹班(_)出教室後沿西路口進入籃球場；
壹班(_)和二班(_)離開教室後，沿著壹教室的正門(_)進入籃球場和操場；
2班(_)、3班(_)、3班(_)、5班(_)離開教室，沿雕塑辦公室入口進入操場；
6班(_)和6班(_)離開教室，沿著4班(_)的正門進入操場；
4班(_)和4班(_)沿著東入口進入操場。
消防活動計劃4
壹、指導思想
根據省市關於加強基層應急管理和安全生產的指導意見，為提高市中心血站保障公共事務安全和處置突發公共事務的能力，預防和減少各類突發公共事務造成的損失，特別是增強幹部職工應對突發事件的能力，避免突發事件造成的混亂， 現結合血站辦公區的實際情況，制定《市中心血站消防安全應急演練方案》。
第二，鍛煉時間
2021 7月30日(周二)15: 30下午。
第三，演習的地點
血站商務樓。
第四，練習的內容
1，火警；2.疏散人員；3、搶救檔案；4.用滅火器滅火；5.連接室內和室外消防水源進行滅火；6、辦公樓遇火災等突發公共事件* * *綜合演練。
五、設備準備和航道疏浚
三個1和4kg幹粉滅火器，三個3kg便攜式co2滅火器，兩個10m水管，1 65cm水槍。3.每個消防通道不能停放車輛和雜物。負責_ _。
六、演習現場組織分工
消防安全應急演練在血站應急管理領導小組的領導下，由應急管理辦公室組織實施(根據火災事故應急預案)。
1，總司令:
2.副指揮官:
3、現場指揮:
4、報警員:
5.播音員:
6.疏散指導小組:
7、滅火行動組:
8、醫療救護組:
9.安全組:_ _
七、鍛煉體操項目
(1)召開演練動員會。所有參加演練的人員將在二樓會議室集合，宣布要求，做好演練準備。
(2)演練科目壹:滅火器滅火演練。在站區的大壩上使用滅火器進行消防演習。
(3)演練科目二:連接室外消防栓進行滅火演練。在車站區域前，通過連接室外消防栓進行消防演習。
(4)演練科目三:假設商務樓發生火災的綜合演練。
1，火警。報警人撥打火警電話119。同時，他撥打消防報警電話119，立即向應急管理領導小組和應急管理辦公室報告，“商務樓三樓發生火災”。
2.緊急反應。應急管理領導小組組長宣布立即啟動火災發生和處置應急預案。應急管理辦公室迅速召集全站應急管理小組集合，迅速組織滅火。
3.廣播疏散。播音員通知“商務樓三樓”發生火災，並播報廣播:“請全體員工註意。現商務樓三樓發生火災，全體員工將立即按照火災發生和處置應急預案行動；外來辦公人員和大樓工作人員應立即從安全通道撤離；應急管理小組應該立即到位。”
4.切斷電源。通知電工(負責_ _)切斷大樓總電源。
5.疏散人員。張勤負責疏散二樓的人員。_ _負責三樓人員的疏散。
6.偵察火場。使用配備的應急照明工具、防護服、呼吸器等設備，自上而下，逐層搜索，探測火情，檢查人員是否撤離。負責_ _。
7、搶救檔案資料。重要檔案的搶救和移交。負責元_ _。
8.連接水源。打開建築物室外消火栓，連接水龍槍和消火栓，利用室外消防給水滅火。由_ _等負責。
9.使用室內消防栓滅火。打開二樓和三樓樓梯間的消防栓箱，取出水龍帶槍，連接消防栓，準備滅火。分管張_ _，等。
10，用滅火器滅火。使用三樓樓梯間的滅火器滅火，由_ _ _負責。
11，現場救援。由_ _ _分成兩組趕往搶救傷者。
12，保安。禁止不明人員進入站區和危險區域，加強危重病人向醫院的轉移。鄧偉和門衛負責安保。
13，火完了。當火熄滅時，消防隊員清理現場。
八、演練結束
現場指揮員宣布全站消防安全應急演練結束。
消防活動計劃5
壹.活動背景
11月秋高氣爽，但也是火災頻發的季節。《中華人民共和國消防法》第二條:“消防工作應當遵循預防為主、防消結合的原則”。“預防為主，防消結合”就是把防火和滅火結合起來。在火災撲救中，要把防火放在首位，積極落實各項防火措施，努力防止火災的發生。無數事實證明，只要人們具有強烈的消防安全意識，自覺遵守和執行消防法律法規和國家消防技術標準，遵守安全操作規程，大多數火災是可以預防的。
俗話說:“水火無情”；賊偷壹半，火燒壹半。這沒什麽不好。有多少例子可以證明。校園火災事件頻發。為增強我校全體師生的消防安全意識，提高師生自救能力，加強對消防安全裝備的了解和使用，_ _小學以11消防月為契機，舉辦了以“消防安全”為主題的系列活動。讓學生自覺承擔起校園防火的責任和義務，多學習防火知識，遵守各項防火制度，積極參與校園防火工作，從而形成“人人關心防火，處處註重防火”的局面，從根本上減少或避免校園火災事故的發生。
二、活動主題
“普及消防知識，提高自救能力”
三、活動的目的
在_ _ _ _消防安全日到來之際，各小學舉辦了以“消防安全”為主題的系列活動，旨在加強學生消防安全教育，在學生中廣泛傳播消防安全知識，進壹步增強學生的消防安全意識，提高學生防火自救和逃生能力，營造良好的校園消防安全環境，促進平安校園、文明校園建設。
四、安全領導小組:
組長:蔡_ _
副組長:徐_ _
成員:吳_ _及各班老師。
動詞 （verb的縮寫）活動的名稱
播放消防專題片和宣傳片
講座“妳對消防了解多少？”
“我知道，我參與”消防安全演習
“消防安全”知識競賽
“消防我pk”手抄報比賽
不及物動詞參與者
_ _所有小學教師和學生
七。工字續時間
(1)165438+10月11(周二)第三節下午
播放消防專題片和宣傳片
(2)165438+10月13(周四)上午課間鍛煉。
“我知道，我參與”消防安全演習
(3)165438+10月18(周三)第壹季度下午。
講座“妳對消防了解多少？”
(4)165438+10月21(周五)第三季度下午。
“消防安全”知識競賽
(5)165438+10月26日(周三)
“救火”手抄報比賽選登
八。舉辦地點
(1)教室裏播放消防電影和宣傳片。
(2)“我知道，我參與”消防安全演習操場
(3)“妳對消防了解多少？”消防安全知識講座多媒體教室。
(4)“消防安全”知識競賽多媒體教室
(5)“救火”手抄報比賽
九。活動形式
a)關於消防專題片。
11下午會有多媒體教室播放，還有每周五的班會，會播放與消防安全相關的電影《天梯》《火之雄心》。
b)關於“我知道，我參與”消防安全疏散演習。
前期宣傳消防安全相關消防知識，組織學生有序進行火災疏散演練。(具體安排見“小學消防安全疏散演習”)
c)講座“妳對消防了解多少？”
揚聲器；吳_ _張_ _負責
(1)活動前準備
a、做好宣傳，主要包括宣傳展板、廣播電臺、班主任的大力宣傳；
B.場館——多媒體教室；
c參加人員:班主任，高壹各班10人，二、六各班5人，三、四各班8人，五各班6人。
(2)當活動正在進行時
A.布局(包括音響擺放、麥克風擺放、桌椅擺放等。):秋蘭分部。
B.播放相關消防音樂《勇敢的消防員》和《無畏》
c、演講者宣布活動正式開始；
d、拍照:舒_ _
信息報告:Ya X
f、由許_ _老師做總結活動。
壹、組織活動現場
d)關於“消防安全”的知識競賽
(1)初步準備
a、班主任制作關於消防安全的ppt(包括火災實例和圖片展示)；
b、準備與消防相關的音樂，如《勇敢的消防員》、《無畏》；
c、準備競賽題，題庫由班主任下載到網上供學生復習；
d、加強宣傳，提高活動範圍，包括展板、電臺、班級宣傳等；
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