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1.小學法制教育工作計劃

壹、指導思想

圍繞學校教育教學中心工作,以“經常性教育”為抓手,構建關心小學生健康成長、預防未成年人犯罪的社會、學校、家庭立體網絡;註意運用多種形式的宣傳,提高法制教育的有效性,預防和減少不良行為的發生,杜絕違法犯罪行為,讓學生學會和掌握運用法律武器維護自身安全;增強學生自我教育能力和守法習慣,教育學生樹立高尚的人生觀和社

小學法制教育工作計劃

1.小學法制教育工作計劃

壹、指導思想

圍繞學校教育教學中心工作,以“經常性教育”為抓手,構建關心小學生健康成長、預防未成年人犯罪的社會、學校、家庭立體網絡;註意運用多種形式的宣傳,提高法制教育的有效性,預防和減少不良行為的發生,杜絕違法犯罪行為,讓學生學會和掌握運用法律武器維護自身安全;增強學生自我教育能力和守法習慣,教育學生樹立高尚的人生觀和社

小學法制教育工作計劃

1.小學法制教育工作計劃

壹、指導思想

圍繞學校教育教學中心工作,以“經常性教育”為抓手,構建關心小學生健康成長、預防未成年人犯罪的社會、學校、家庭立體網絡;註意運用多種形式的宣傳,提高法制教育的有效性,預防和減少不良行為的發生,杜絕違法犯罪行為,讓學生學會和掌握運用法律武器維護自身安全;增強學生自我教育能力和守法習慣,教育學生樹立高尚的人生觀和社會責任感,做守法公民。

二、工作目標

1.認真學習未成年人保護法、預防成年人犯罪法、小公民道德養成細則等相關政策,加強網絡文明教育,增強學生法律意識和法制觀念,形成遵紀守法的良好習慣。

2.學校按照教育法律規定,向師生和社會宣傳法律知識。通過學習培訓,進壹步提升了我校行政執法人員的法律素質和依法辦事的意識,增強了師生的法律素質和自我保護能力,學以致用,懂得運用法律維護自己的合法權益,確保在校期間師生“零犯罪”。

3.加強教師職業道德教育。明確教師的人生目標。使每壹位教師熱愛教師事業,熱愛學生,教書育人,為人師表。

4.加強校園及周邊地區的治安綜合治理,確保學生有壹個良好的成長環境。

三、工作要點

1,完善系統。

六五普法以來,為進壹步提升我校依法行政、依法教學、依法辦學的水平,首先要加強和提高校級領導幹部學法用法、依法辦學的意識和能力;其次,將教師的學習方法納入繼續教育範疇,作為教育教學考核的指標,促進教師依法實施素質教育;第三,進壹步細化和完善學生管理制度,加強班風、校風建設,及時發現和處理不良苗頭,努力實現師生零犯罪行為。積極配合街道司法所開展“壹月壹法、壹法壹考”學習制度。

2、形成法制宣傳教育合力。

積極爭取司法、公安部門的大力支持和密切配合,建立健全學校、家庭、社會齊抓共管的法制教育體系,形成全社會關心支持教育和小學生健康成長的良好社會氛圍。利用學校之窗每月發布壹次法制教育專欄,對小學生進行法制教育。

四、具體活動安排

1月:學習勞動合同法,組織考試。

2月:組織動員全校師生開展“過文明春節,做守法公民”活動。學習道路交通安全法。

3月:組織學生開展“獻愛心活動”、“爭做雷鋒小使者活動”,學習《婦女兒童保護法》,組織考試。

4月:組織教師學習“五五”閱讀用書和《食品安全法》考試,開展“法律在手”社會實踐活動。

5月:認真學習《義務教育法》,開展以“小學生與法律”為主題的演講比賽和法律知識競賽;邀請法制副校長進行法律知識專題講座。

6月:組織學生學習《預防未成年人犯罪法》,觀看法制教育宣傳片,舉辦法制教育征文活動。

7、8月:組織學習《未成年人保護法》、《治安處罰法》,號召全體師生“守法度暑假”,組織少先隊員在暑假開展社會實踐活動。

9月:組織學生學習《教師法》,開展尊師愛學活動,規範學習培訓行為。落實《江蘇省中小學生人身傷害事故預防與處理條例》和《學生傷害事故處理辦法》。

10月:認真學習婚姻法,鼓勵單親家庭的孩子拿起法律武器,向拒絕撫養孩子上學的父母尋求支持。

11月:認真學習合同法,開展以“知法、懂法、守法”為主題的班會活動;組織開展“爭做守法公民”綜合實踐活動。

12月:邀請校外法律輔導員進行憲法法律講座。

2 .小學法制教育工作計劃

讓孩子生活在法制教育的藍天下。學校是育人的基地,校園是壹個縮小的社會。依法教書,以法育人,教育人尊重法律,是當前教育和教育管理的規範之壹。如何讓我們的教育對象知法、懂法、守法,如何讓孩子們生活在法制教育的藍天下,如何讓他們健康成長,快速成才,也是當前教育工作的重要內容,尤其是在我們正在完善法律的過程中。隨著人們法制意識的增強,有計劃、有步驟、有步驟地在學校開展法制教育勢在必行,不容忽視。本學期以來,我校有計劃地開展了壹系列法制教育,取得了壹系列成果。

1,組隊:

(1)要做好學校的法制教育,和所有的教育壹樣,首先要有壹支切實有效的保障隊伍。這已經在我們學校的頭腦中形成了* * *知識。所以經過認真考慮,由校長個人教練、德育具體操作、中隊輔導員、校外輔導員等四人以上組成了法制教育領導小組。

(2)每周壹次,定期召開會議研究法制教育,使法制教育有計劃、有步驟、有秩序地進行,並及時總結和反饋前壹周的工作,以規範下壹目的工作。

(3)為了端正思想,更好、更有效地組織和指導學校法制教育的安全小組成員,經常組織超前學習和反復學習,以保證小組成員能夠理解和吃透法律精神,更好地把握法律的尺度,提高學校法制教育的能力和實效。

2、形成氛圍,在法制教育中,我們根據以往各種工作的經驗,覺得要搞好法制教育,首先要營造氛圍。通過宣傳做壹些必要的輿論工作。因此,學校對法制教育進行了廣泛的宣傳,不僅指教師對學生的宣傳教育,還包括教師的宣傳,其中教師的宣傳尤為重要。只有讓老師學習好,理解好,老師才能更好的宣傳教育學生。

宣傳教師,召開教師例會,宣傳普法的歷史意義。通過學習《青少年保護條例》、《環境保護法》、《交通法》、《教育法》、《教師法》等法律法規,教師對與小學生相關或有密切關系的法律有了更深入的掌握,有利於教師有目的、有效地對學生進行法制教育,使教師認識到對學生的教育不僅要教給學生文化知識,還要學會壹些勞動技能。以此提高教師對學校法制教育的認識,促使教師以法制教育為己任,從而更好地做好法制教育。

3.提升學生。

(1)我們把對學生的宣傳方式改為像老師壹樣對成人的宣傳方式,先通過紅領巾廣播、晨會、升旗儀式,采用“三結合”的方式:師生結合、演講結合、事例結合。因為只有宣傳渠道變了,形式不變,作為教育對象的小學生還是很難理解和接受理性很強的條文,也很難真正理解看似枯燥的道理和規定。所以我們的宣傳方式有時候是師生問答,有時候是小故事講道理,有時候是例子和故事講道理。這種靈活多樣的宣傳形式取得了理想的效果。

(2)利用少先隊黑板報進行宣傳,根據宣傳學習的進程,收集學生的學習經驗和湧現的好人好事,刊登在黑板報上,激發學生的學習熱情,推動學校的法制教育向前發展。

(3)學校特別註重學科教學的結合,滲透法制教育。因為在小學的課本中,有很多地方蘊含著法制教育的理念和契機,所以在教學中,教師可以有機地、自然地、恰當地進行法制教育,尤其是思維課是法制教育的教材和契機。

4.在法制教育的校園環境宣傳中,我們也非常重視環境的渲染。在各班的黑板報上,以法制教育為主題,摘抄壹些法制內容,刊登壹些學習法制的總結和經驗,提出壹些相關事例進行思考和分析,促進法制教育的結合,鞏固法制教育的內容。

3 .小學法制教育工作計劃

壹、指導思想

我校法制宣傳教育積極踐行和落實黨的群眾路線教育精神,緊緊圍繞學校教育發展的中心工作,以“七五”為契機,以“三個滿意”教育為目標,努力達到“學得好、教得好、管得好、教得好”的目的,確保師生養成守法用法的自覺性。

二、工作目標

通過深入開展法制宣傳教育活動,普及法律知識,樹立法治理念,營造法治氛圍,培養學生的法律意識、法制觀念和學法、知法、守法的自覺性,真正提高學生明辨是非、用法律保護自己的能力。提高全體教職工守法的法制觀念和意識,不斷提高依法辦學、依法服務的能力和水平。

第三,具體工作

1,深入普法,努力提高全體教職工的法律素質。

依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略。加強法制教育,提高公民的法制觀念是推進這壹進程的重要措施。因此,我校將深入開展法制教育,努力提高教育工作者的法律素質。

(1)認真組織教職工學習教育。組織教職工認真學習相關法律法規,特別是相關教育法規。如教育法、教師法、未成年人保護法、預防未成年人犯罪法等,提高了教師依法行政、依法教學的自覺性。學校將繼續把教職工的學用納入政治學習和繼續教育範疇,精心組織,不斷創新機制和形式,確保取得實效。

(2)充分發揮校外法律副校長的法制教育職能。繼續聘任新華派出所的曹為校外法制副校長,以加強對我校依法辦學的指導。並通過法律進校園來充分發揮其法制教育功能。

2.突出重點,加強學生法制宣傳教育。

我校將堅持不懈地做好學生的法制教育工作,在普及法律知識、增強法制觀念方面有所突破。結合“法治進校園”活動,開展形式多樣的法制宣傳教育,營造壹流的法制氛圍。

(1)從教學內容中利用和挖掘教育點這壹載體,真正將法制教育帶入課堂教學。課堂教學是法制宣傳教育最直接、最基本的體現,人人重視。我校要繼續要求全體教師加強法制教育與課堂教學的有機結合,善於發現和發揮教學點,紮實開展法制宣傳教育活動。

(2)充分利用國旗下班會、講話等主要陣地開展法制宣傳教育活動。我校班主任和教師要積極組織學生學習國旗法、國徽法、義務教育法、未成年人保護法、治安管理處罰條例、國防法、道路交通管理條例等法律法規,開展內容豐富、形式多樣的宣傳教育活動,營造學法懂法的氛圍。

(3)建立家長學校,將法制教育與學科教學有機結合,教育對學生的成長起著至關重要的作用。通過家長學校等媒體,向家長傳授法律知識,明確法律責任,樹立法制觀念。壹方面,父母樹立了正確的榜樣。另壹方面,也使家長能夠及時有效地對子女進行法制教育。

同時,通過家訪、家長會、班主任、任課教師等形式,將學生在校期間的遵紀守法表現及時告知家長;同時也可以從家長的反饋中了解學生在周末、節假日、寒暑假的表現。以便學校和家長及時發現問題,有針對性地對學生進行教育,真正做到法制教育與學校教育的溝通。

3.建立規章制度,不斷提高辦學水平。

依法辦學,就是管理、教育、教學活動必須遵循教育規律的原則和規定,形成符合法治精神的教育環境。因此,加強學校規章制度建設,依法辦事是重要保證。

(1)進壹步加強制度建設。要根據相關法律法規,制定和完善學校管理、財務管理、師生管理、後勤管理、安全衛生管理等各項學校規章制度,使學校管理的各個環節有章可循、按章辦事,時刻提醒教師自律、依法教學。

(2)堅持校務公開和黨務公開制度。對於學校的重大事務和涉及師生員工利益的事項,學校堅持“三公開”,公開辦事制度、公開辦事程序、公開辦事結果,做到公開、公平、公正,增強學校各項工作的透明度,確保師生滿意。

4.提高認識,強化學校安全工作。

安全工作,責任重於泰山。全體師生壹定要牢固樹立安全第壹的意識,始終堅持把安全作為學校工作的重中之重。要認真落實各項安全管理措施,深入開展安全教育,不斷增強安全防範意識,確保校園治安穩定和師生生命財產安全,爭創“平安校園”

(1)提高認識。大力加強安全工作重要性的宣傳教育,切實提高師生對創建“安全文明校園”的認識,營造“人人講安全、時時講安全、事事講安全”的良好氛圍,使安全意識深入人心。

(2)明確責任。學校安全工作領導小組要進壹步完善各項安全管理制度,層層簽訂安全責任書,校長與各辦公室簽訂安全工作責任書,教導處與班主任簽訂安全工作責任書,明確責任,責任到人。

(3)註重教育。學校要堅持安全教育經常化、制度化,廣泛宣傳安全知識和安全註意事項,通過多種形式大力加強交通安全、用電安全、防火、預防食物中毒、預防各種傳染病、家庭生活和戶外活動安全等方面的安全教育。

同時,要加強學校治安綜合治理,確保學校安全穩定。維護學校公共秩序,創造良好的學習和教育環境,是關系到青少年學生健康成長的重要問題,也是社會治安綜合治理和維護社會政治穩定的重要內容。學校定期不定期開展校園治安專項整治活動,全面排查學校內部治安和安全隱患,重點檢查學校內部治安和治安管理制度是否健全,管理是否規範,措施是否得力,教育是否落實,設施是否過關,特別是對學校內部重要要害部位。促進教書育人環境持續優化,維護穩定的社會治安秩序。

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