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校園及周邊治安綜合治理綜述

學校安全是學校教育的重中之重,學校周邊環境直接影響學校的穩定和安全。給大家分享壹下校園及周邊社會治安綜合治理的總結。我們來看看吧!

校園及周邊地區社會治安綜合治理工作總結1為進壹步貫徹落實20xx年全國教育工作會議精神,國務院、教育部提出了《關於加強中小學、幼兒園、幼兒安全管理專項整治的意見》和《長汀縣委政法委、長汀縣教育局關於加強校園及周邊地區社會治安綜合治理工作的緊急通知》。根據工作方案,學校以優化育人環境、創建平安學校為目標,結合上級有關安全教育活動的文件和通知精神,把安全工作作為學校的壹項重要常規工作,更新觀念,求真務實,積極作為。20xx年初,學校及周邊環境專項整治工作總結如下:

壹是加強領導,統壹認識,加大安全管理力度。

我校切實加強對學校安全管理和建設“平安校園”重要性的認識,堅持“預防為主”的方針,嚴格管理,落實各項安全措施。進壹步提高對學校安全工作的認識,完善和充實相關制度,明確目標責任,落實到人,把安全工作放在學校教育教學和學校管理的首要位置。調整長汀壹中安全教育維穩工作領導小組,做好學校安全穩定工作,確保教育教學和學校管理健康穩定協調快速發展,確保教育質量和辦學效益的提高。

二是認真排查,嚴肅整改

學校采用分班和學校組織排查相結合的方式,及時了解和掌握學校及周邊可能存在的安全隱患,並及時整改。20xx年2月18日,學校召開班主任例會,學習學校各項安全工作規章制度,並於每月5日下發檢查表,安排各班及時排查班內及周邊安全隱患,並及時上報自查情況。同時,學校安排王林煥副校長帶隊對城隍廟周邊區域進行排查,修副校長帶隊對學校周邊客家酒店區域進行排查,及時排除各類安全隱患。

3月14日,綜治辦、政教處聯合對學校周邊網吧、遊戲廳進行排查。及時了解學生晚上偷偷溜出學校上網的情況,杜絕未成年人上網現象。我們還開展了“遠離網吧,健康成長”系列活動,讓同學們知道網吧對我們身心健康的危害。

第三,強化安全意識,積極開展家校聯系。

根據學校安全教育工作方案,組織師生學習安全知識手冊,觀看安全知識系列圖片展覽,利用周壹升旗時間和主題班會時間,選取分析中小學傷亡事件案例,印制《致家長關於長汀壹中春季預防傳染病的壹封信》和《致家長關於長汀壹中預防溺水的壹封信》。開展“安全教育圖片展”和安全教育專欄或安全教育知識角活動,強化安全意識,使安全教育工作豐富多彩、紮實有效。

第四,強化門禁系統,落實各項安全措施。

按照上級要求,加強了門禁制度,落實了保安員的看護要求,加強了保安員在校園內外的巡邏,特別是節假日和夜間,並做好記錄,上報學校,及時整改。對外來人員加強了盤問確認制度,登記落實後方可入校。學生在課間進出學校必須執行登記等制度。

目前,我校加強了防範工作,實行技防、人防、物防、系統防。學校要求平時上白班和夜班。周末和節假日,除了門衛和保安,還有值班護士和行政人員帶隊。完善了消防、防盜設置,充分發揮了人防、系統防範、設施防範有機結合的防範體系的應有作用,杜絕了安全事故的發生。

五、加強鍛煉,防患於未然。

學校高度重視安全工作,聯系相關部門進行指導和培訓,強化了全校師生的安全意識。3月3日,長汀縣消防支隊組織消防官兵到學校對學校領導、綜治辦政教處相關人員、食堂工作人員、樓棟主任、衛生管理員等進行現場模擬消防應急演練。3月18,龍巖科技中心到校,對全體師生進行救護、安全、交通、食品等方面的培訓。3月22日,主管法律事務的副校長及助理副校長到達學校,討論校園及周邊安全問題。

在全校師生的共同努力和上級部門的關心下,全體師生牢固樹立了平安校園的政治意識、責任意識、大局意識、民主意識和法制意識,把創建“平安校園”作為工作重點,防止各類事故發生。學校也將繼續全面落實綜合治理的各項措施,不斷提高學校整體防控能力和水平,確保校園環境穩定,為教學科研和師生工作生活營造良好氛圍,為創建“平安校園”、維護社會穩定做出應有的貢獻。

校園及周邊地區社會治安綜合治理工作總結2 20xx校園及周邊地區社會治安綜合治理工作按照縣綜治委、縣綜治委校園及周邊地區社會治安綜合治理專項小組的工作安排,全面提升學校安全穩定水平,為教育改革發展創造良好環境。

壹是加強組織領導,完善校園及周邊地區社會治安綜合治理工作機制。

1.改善組織。壹是明確和細化校園及周邊治安綜合治理專項小組各成員的職責,建立健全工作聯系和協調機制。二是按照縣綜治委的相關要求,進壹步做好校園及周邊治安綜合治理工作,深入推進校園及周邊治安綜合治理工作。

2.完善工作制度。建立健全成員單位聯席會議制度、整改項目臺賬制度、隱患排查、抄告和集中整改制度、專項排查和監督檢查制度、工作通報制度。

3.完善工作考核。對校園及周邊綜治工作專項小組各成員單位的績效進行檢查考核,進壹步優化考核方案和方法,促進專項小組充分發揮自身整體優勢和成員單位職能優勢,形成工作合力。

二、加強校園治安管理,建設校園及周邊治安防控體系。

1.進壹步完善學校安全管理制度。促進學校完善內部安全管理制度。加強門衛管理,嚴格控制進出學校的人員和車輛。嚴格落實校園24小時巡邏制度和校門安保值班制度,加強重點部位巡查和重點人員管控。進壹步完善應對學校重大安全事故、重大疫情、防範風險和災害的工作預案和應急機制。進壹步加強遊泳安全、學校防雷防電、學生食堂和校舍食品安全管理。

2.加強安全管理隊伍建設。對中小學校長、幼兒園園長、教師進行專項安全培訓,提高學校應對突發事件的能力。加強學校安保工作隊伍建設,促進安保人員按標準配備、提高素質。充分發揮團委、學生會等群眾組織和班主任、輔導員、班幹部、宿舍長的作用,努力形成專兼結合的工作格局,狠抓* * *管理,切實維護學校穩定。

3.深化安全宣傳教育。圍繞學生安全和校園穩定,廣泛開展了“安全教育月”、“安全教育周”、“安全知識競賽”等安全教育活動。根據學校及周邊環境特點,全面開展有針對性的突發事件急救自救知識技能教育,突出交通安全、遊泳安全、特種設備使用安全、心理健康、自我保護等學生專項安全教育。狠抓普法教育,開展法律副院長、法律輔導員履職調研,推進普法教育日常化、制度化。

4.紮實開展應急演練。定期開展全校消防、防災、防毒、生存自救演練,確保每學期至少進行壹次應急演練,增強師生安全意識和自救自護能力,提高處置突發公共事件水平,確保事情不亂、有序、妥善處理。

5.加強校園治安基礎建設。繼續推動學校、幼兒園配備專兼職保安員和專職門衛。大力推進科技防範,建立集人防、物防、技防為壹體的校園安全防控體系。

6.深化平安校園建設。繼續做好全鄉中小學幼兒園安全校園示範學校和中小學幼兒園安全校園示範學校創建先進單位的動態管理工作;繼續聚焦平安校園建設的全過程和各環節,積極組織全國各地學校參加全國平安校園建設優秀成果評選。

第三,加強日常監管,努力維護校園內外的良好環境。

1.加強校園周邊治安和交通環境管理。加強校園及周邊治安防範,落實校園及周邊治安巡邏措施,建立警校上課時間和放學時間的校護機制,確保高峰時段良好的治安和交通秩序。加大對涉校違法犯罪活動的打擊力度,嚴厲打擊針對師生的敲詐勒索、搶劫、暴力、傳銷等違法犯罪活動,切實保障學生在校安全。加強校園周邊交通執法管理,特別是校車交通安全管理,嚴厲打擊非法校車、超員、超速、酒駕等違法行為。進壹步完善校園周邊的交通標誌、標線和各種安全設施。協調指導城鄉結合部、跨區域管理或者管轄責任不清的區域的綜合治理工作。維護校園周邊良好的治安和交通環境。

2.加強校園周邊商業市場的管理。嚴格審核學校周邊200米範圍內新建企業和個體工商戶。加強流通領域涉校學生商品監管,嚴厲打擊學校周邊經營戶摻雜摻假、銷售變質食品、銷售不合格兒童用品等違法行為。加強聯動,及時制止跨門經營、占道經營等違法現象,依法取締無照擺攤等違法行為,對重復擺攤的學校門口實行專人堅守制度,確保學校周邊環境整潔有序和學生進出校門安全。

3.加強校園周邊文化娛樂市場管理。嚴禁在中小學校校園200米範圍內設立營業性歌舞娛樂場所、電子遊戲室、互聯網上網服務場所。提高網吧、遊戲娛樂場所、營業性歌舞娛樂場所、出版物經營場所的監管力量和檢查頻次。查處非法接納未成年人的網吧、文化娛樂場所和發行、傳播危害未成年人健康成長的出版物。開展網絡文化、文化娛樂場所、出版物市場、教材教輔讀物專項治理,嚴厲打擊和查處侵害未成年人的違法經營行為。深入社區和學校開展多種形式的法制宣傳教育,提高全社會的法律意識和未成年人的自我保護意識,營造良好的校園周邊文化娛樂環境。

4.開展排查整改工作。對校園及其周邊環境進行治安、交通、文化等春夏季集中整治行動;開展學校食品衛生安全、校車安全等專項整治行動。

四、研究和解決新問題,努力提高校園及周邊環境建設水平。

1.積極防範國內外勢力的滲透破壞。廣泛開展反邪教警示教育活動;抵制境外敵對勢力、背景復雜的民間組織,會以學術活動的名義開展校園滲透專項檢查,或者利用宗教依法加強管理。

2.加強對突出治安穩定問題的排查整治。及時妥善化解和處理因學生與學校師生之間的矛盾和恩怨引發的校園暴力和鬥毆問題。及時妥善化解和處理學校與地方之間的各類矛盾。及時處理校內校外溺水、交通事故、自殺等非正常死亡可能引發的事件,防止校外人員因利益訴求等因素聚集幹擾學校正常秩序。加強對肇事肇禍的精神病人等高危人員的查控。積極探索維護校園內外治安穩定的新機制。

校園及周邊地區治安綜合治理工作總結3本學年,我校堅持“安全第壹,預防為主”的方針,切實加強安全工作管理,以創建平安文明校園為載體,以創建警校為紐帶,以維護學校穩定、營造良好治安環境為重點, 進壹步完善了學校綜治責任制和治安防範體系,為師生創造了良好的育人環境,開創了校園治安綜合治理的新局面。

壹是高度重視,全力動員,落實職責。

我校把加強學校及周邊地區社會治安綜合治理作為重中之重,積極配合有關部門,認真落實社會治安綜合治理的相關政策措施,切實保障師生的人身和財產安全。學校領導多次在教師大會上明確,每壹位教師壹定要胸有成竹,高度重視這項工作,提高防範意識,明確工作責任,千方百計確保每壹位教師、學生和學校財產的安全。教職工大會充分動員了每壹位教職工,組織了安全規則和相關法律法規及政策文件精神的學習,提高了教職工對維護學校及周邊公共秩序和穩定重要性的深刻認識。要求全體教職工特別是班主任明確職責,始終把安全教育作為學生思想工作的重點,以確保每個學生的安全為己任,全面引導學生樹立自我保護意識、生存意識和安全意識,做到對學生和家長負責。

第二,教育為主,宣傳到位,提高警惕。

針對學生年齡小、認知能力有限的實際情況,以教育為基礎,加強宣傳,實施安全教育,結合法制教育、思想教育、班主任工作、課堂教學等多種教育實踐,形成從課內到課外、從教師到領導、從專題教育到綜合教育的多元化、全方位宣傳。我校充分利用學校、班會、“國旗下講話”等形式,利用學校廣播電臺、安全教育墻報、班級黑板報等宣傳陣地開辟宣傳教育專欄,從不同角度對學生進行交通安全、體育安全、用電安全、衛生安全教育。同時,加強多種形式的學生消防訓練,提高學生自救自護能力。

第三,強化值勤指導制度,創建和諧安全的校園。

為了讓學生在學校有壹個安全的學習環境,讓家長放心讓孩子在學校學習,我校加強了中層以上領導值班制度,從行政領導到師生,人人參與。堅持學校中層以上領導值班制度,加強門衛管理和校警工作,對進入校園的外來人員實行登記制度。這樣,每個人都可以參與到項目中來,齊心協力地管理它,為創建壹個穩定和安全的校園打下堅實的基礎。

第四,積極開展教育宣傳活動。

壹方面,我校聘請法制副校長為學生上法律課,不斷提高學習效率;另壹方面,定期召開“家長會”,整合學校、家庭、社會的力量,形成合力,落實責任,制定周密系統的計劃,有針對性、有計劃、有步驟、有重點地開展各項教育活動。學校通過舉辦“家長會”,為家長提供學習、交流、教育孩子的機會和場所,讓家長進壹步提高安全意識,改變不正確的觀念,掌握安全法律法規。

五、預防為主,全面維護,防微杜漸。

為進壹步消除安全隱患,做到安全教育防患於未然,避免安全事故的發生,在加強教育宣傳和值班指揮管理的基礎上,我校領導組織相關部門對每壹間教室、設施設備、電氣設備、移動設備、供電線路等進行定期全面檢修。,並及時修復教學樓墻體脫落、部分教室電線故障等安全隱患;此外,學校還嚴格要求每壹位教職工,尤其是班主任,在做好學生安全教育的同時,及時了解和掌握學生的安全動態,提高防範思維,做到發現可疑問題立即與學校取得聯系,第壹時間發現問題,解決問題,將安全隱患遏制在萌芽狀態,避免安全事故的發生。

六是加強對農村寄宿制學校安全管理的檢查。

我們學校是壹所寄宿學校。為了確保學生的日常安全,我們重點加強了學生宿舍、食堂、廁所及校園周邊的安全管理。我們學校每天安排校領導和老師值班,及時處理各種問題。還開展不定期巡邏,不斷加強人防、物防、技防建設,並擠出資金幫助中小學校聘請專業保安,切實提高學校的安全防範能力,有效防止不法分子入侵校園傷害學生。

七、加強對學校周圍食品和飲用水衛生的檢查。

重點對學校內部及周邊的食堂、商店、宿舍、飲用水進行監督檢查。同時,重點加強學校內部及周邊食品、飲用水衛生行為和疾病的防控,預防食物中毒和傳染病。為師生的身體健康和生命安全提供了可靠的保障。

八、加強合作,完善長效機制。

維持校園內外的公共秩序是壹項復雜的工程。學校領導組織與派出所簽訂綜合治理承諾書或* * *建設協議,大力加強學校周邊環境整治,為學生創造健康的生活和學習環境。我校將緊緊依靠上級領導的支持,加強與相關部門的協作配合,及時溝通相關信息,研究制定有針對性的措施,及時解決校園及周邊安全管理中遇到的各類問題,確保我校校園及周邊治安秩序的長治久安。雖然我校取得了壹些小成績,但我們也清醒地認識到,學校及周邊地區的社會治安綜合治理還存在壹些不穩定因素。我們將進壹步加強領導,落實責任,進壹步加大排查力度,全方位、多層面,強化問題處理,狠抓整改落實;進壹步加大宣傳教育力度,開展多種形式的法制教育活動,切實做到防患於未然。真正維護師生的安全和健康,維護教育和社會的穩定,全力建設人民滿意的教育,是我們的責任。

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