中青年幹部是壹個特殊的群體,是幹部隊伍的重要組成部分。切實提高中青年幹部的素質,對於加強幹部隊伍和領導班子建設具有重要的現實意義。中青年幹部有理想,有文化,有朝氣,思維敏捷,有活力,這是他們的長處和優勢。但是,中青年幹部隊伍也存在許多問題和不足。壹是黨性意識和宗旨觀念不夠強。有的中青年幹部壹旦走上領導崗位,就放松要求,變得自滿,忘乎所以,自命不凡;有些人別有用心,想盡辦法往上爬。如果組織上不加以利用,就容易失衡,甚至產生壹些不滿情緒,永遠無法恢復。二是工作經驗不足,解決實際問題的能力不足。有的中青年幹部文憑高,職稱高,寫文章幾千字。談論理論振振有詞,滔滔不絕。但在工作實踐中,在重大決策中,在解決壹些實際問題,特別是難題時,卻無能為力,束手無策;有的人學識淵博,膽小怕事,工作中憂心忡忡,優柔寡斷,耽誤了工作機會和發展的好機會;有的沒膽量沒見識,占著廁所不拉屎。他們整天不知道自己在想什麽,做什麽,很平庸。三是缺乏創新意識和進取精神,事業心不夠。壹些中青年幹部雖然年輕成熟,但缺乏中青年幹部應有的活力、進取精神和創新理念。有些人沒有野心,熱衷於擺地攤,在工作中滿足於上傳復制,不求有功,但求無過,缺乏創新勇往直前的勇氣。結果不僅阻礙了他們的健康成長,也耽誤了他們的事業和工作。第四,文風不真,熱衷於做表面文章。有的中青年幹部學風不正,玩世不恭,學得膚淺,沒有體系,沒有深度,職務提升了,知識卻落後了;有的工作作風不實,幹事遇到問題繞道走。如果他們能躲,他們就能躲和推。有些人熱衷於形式主義和表面文章。他們為了達到個人目的,搞形象工程,假政績,嘩眾取寵,欺上瞞下,對上不對下,最終損害的是黨的形象和人民的利益。中青年幹部是黨和國家事業的希望。在全面建設小康社會的進程中,提高中青年幹部素質,加強自身建設尤為重要。筆者認為,加強中青年幹部自身建設,需要在“五個必須”上下功夫。第壹,要努力學習,努力改造自己。學習使人進步。中青年幹部要努力學習黨建理論、市場經濟理論、現代科學文化知識和本職崗位的專業知識,註重知識更新,樹立終身學習的理念。我們在改造客觀世界的同時,要努力認識自己,改造自己,提高自己。要提高思想政治覺悟,在思想上、政治上、言行上與組織保持壹致,維護黨組織的權威;要加強黨性鍛煉,增強黨性原則,堅持黨的民主集中制。遵守黨的組織紀律;要培養自己的道德情操,增強職業道德、社會公德和家庭美德;要嚴守法紀防線,做到自重、自省、自警、自勵、慎獨、慎微、慎獨;我們要自覺實踐“三個代表”,牢記“兩個務必”,克己奉公,全心全意為人民服務。二要勇於實踐,提高能力。實踐出真知,實踐出人才。中青年幹部在看到自身長處和優勢的同時,也要清醒地認識到自身的短處和不足。本著“缺什麽補什麽”的要求,學以致用,學用結合,取長補短。要積極投身工作實踐,在實踐中磨礪工作意誌,增強工作恒心,不畏艱難敢於進取,攻堅克難,邊幹邊學,提高工作能力,增強工作效果。我們必須經受住艱苦條件的考驗,讓風吹雨打,永不退縮,永不氣餒。我們要經得起復雜多變環境的挑戰,提高宏觀思維,把握全局,駕馭市場經濟。要經得起繁重工作的考驗,敢於在“險、難、險、急”中去試,去提煉,去突破,去展現自己的才華。努力使自己在面對危險時沈著冷靜,在處理問題時沈著冷靜,在解決實際問題時得心應手,遊刃有余,尤其是壹些棘手的問題。第三,要善於總結和積累經驗。學習是提高認識的手段,是實踐的前提和基礎。實踐是理論聯系實際的過程和體現,總結是提升學習和實踐的精髓,積累工作經驗的必不可少的環節。實踐-認識-再實踐-再認識。在這個過程中,總結是理性思考,是實現從感性認識到理性認識飛躍的重要壹步。因此,中青年幹部不僅要努力實踐,更要勤於思考,多問“為什麽”和“怎麽樣”。同時,要善於總結和認真分析工作中的點點滴滴,這是是非成敗;梳理個人在工作中的感受、經歷、感悟和啟發,理清工作思路,明確工作方向,掌握和運用工作規律,不斷積累和豐富自己的實際工作經驗,推動工作有序有效開展。第四,要努力創新,開拓進取。實踐永無止境,創新永無止境。創新是推動工作、提高工作效果的不竭動力。中青年幹部要堅持解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線,做“三個解放”的表率。既要有創新意識、創新智慧和創新勇氣,又要敢於突破前人、他人、自己,努力學習,大膽探索,勇於創造,掌握新的工作方法,探索新的工作經驗,拓展新的工作領域,打開新的工作局面。第五,要在求真務實上下功夫。幹實事興邦,空談誤國,務實才是執政之道。中青年幹部要大力弘揚求真務實精神,大力弘揚求真務實之風,進壹步增強責任感、事業心和使命感,認真做事,廉潔從政。要樹立科學發展觀和正確政績觀,用科學發展觀指導政績觀,用正確政績觀體現科學發展觀。永遠珍惜人民的愛。善於謀劃富民,長期為民做事,不為名利做表面文章,擺架子;不謀私利,竭澤而漁;不要為了爬坡過坎而損害人民利益,那樣對人民利益不好。
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