我們學校也存在壹些違反校規校紀的情況。比如同學之間因為吵架發生爭執，導致打架。壹些學生遲到、早退和曠課。根據這些現象，學校領導制定了相應的校規，對那些違反校規的學生給予了相應的處罰。我們應該遵守校規，不能違反校規。
“國有國法”。作為人民意誌的體現，中國的法律已經深深地滲透到人們的生活中。作為21世紀的孩子，要知法、懂法、守法，以集體和國家的利益為重，奮發向上，積極進取，為民族的發展做貢獻。在法律面前，我們既要守法愛法，又要學法用法。面對不法分子，我們要以堅定的態度和無限的智慧與之鬥爭。學習法律不僅是為了保護國家人民的利益，也是為了保護自己的利益，是在為美好的明天而努力。
人們在社會生活中遵守相關紀律，依法行事，嚴格遵守法律規範，這就是所謂的守法。有同學認為，講紀律就沒有自由，自由不能被紀律束縛。這種觀點是錯誤的。俗話說:沒有規則，就沒有方圓。自由是相對的，有條件的。鳥兒在空中飛翔，它們是自由的；魚在水中遊泳。他們是自由的。但如果把鳥放到水裏，魚離開了水，它們不僅不自由，還會很快死去。人們可以在路上自由行走，但如果不遵守交通規則，亂穿馬路，被車輛撞倒，就失去了行走的自由。
所以，世界上沒有無拘無束的自由。比如妳走進閱覽室，裏面很安靜，只能聽到偶爾的書沙沙聲。對於想讀書的人來說，這種寂靜是多麽珍貴啊！因為大家都遵守閱覽室的規則，每個人都可以不受幹擾地安靜地享受閱讀的自由。如果有人被管教，大聲笑，這種自由就會消失。
在學校裏，學生提問總會有壹些矛盾和摩擦。學生之間應該互相關心和尊重，友好相處，團結合作。遇到分歧和矛盾，壹定要冷靜處理，千萬不要沖動，更不要壹拳打在對方身上，傷害自己或他人。我勸同學們遇到問題要冷靜，要有法紀意識，不要做損人利己的事情。
小學生肩負著努力學習，將來建設祖國的重任。祖國和社會要求我們知法、懂法、守法。我們學校有嚴肅的校紀和優良的校風。作為西南街道劉章本小學的學生，我們應該和同學和睦相處，理性冷靜的對待和處理問題，讓我們嚴格要求自己，對得起祖國，對得起社會。