改革開放以來，我國教育立法取得了很大的進步和成就，具體表現為:
1.全面實施免費義務教育？
義務教育具有強制性、免費性和包容性。然而，長期以來，中國的義務教育並不是免費的。從65438年到0982年，我國農村適齡兒童入學率僅為62.6%。2002年，中國仍有8507萬文盲，其中2000萬是青年文盲。？
2006年9月1日，正式實施的《義務教育法》明確規定“實施義務教育不收學雜費”，國家從法律層面建立義務教育經費保障機制，確保義務教育制度的實施。免費義務教育是改革開放40年乃至100年來中國教育成就的重要標誌。？
2.各級教育跨越式發展？
改革開放之初，從65438年到0978年，只有60.5%的小學升入初中，中等職業教育學生人數占高中教育的比例不到6%。高等教育毛入學率僅為1.55%。
2016年，我國學前教育毛入學率為77.4%，小學凈入學率為99.9%，初中毛入學率為104%，九年義務教育鞏固率為93.4%，高中毛入學率為87.5%，均超過中高收入國家平均水平。
3.大力推進素質教育？
20世紀80年代後期以來，我國基礎教育中片面追求升學率、擇校熱等問題日益嚴重，社會對教育現存問題的不滿也日益強烈。65438至0999年，中央、國務院頒布了《關於深化教育改革全面推進素質教育的決定》。與此同時，官私教育改革的探索應運而生。？
2016教育部發布了《中國學生核心素養》，高中各科素養標準已經制定，這將對基礎教育階段深化素質教育起到積極作用。？
4.教育對外開放取得重要進展？
改革開放之初，鄧小平同誌作出了擴大留學人員數量的重要決策，提出“要送幾千名學生，而不僅僅是十個、八個”，從而形成了大規模的留學熱潮。1978-1989，中國派出96101留學生。1989-2011年有214.9萬人出國，成為世界上最大的留學生來源國。
2016年，出國留學人數已達545000人。在高等教育階段，對外合作越來越頻繁，越來越多的科研人員壹起去國際科研機構做研究。？
5.教育法治建設取得新突破？
改革開放40年來，中國初步建立了包括《教育法》、《義務教育法》、《職業教育法》、《高等教育法》和《民辦教育促進條例》在內的壹整套中國特色社會主義教育法律體系，從根本上扭轉了教育發展“無法可依”的局面。
中華人民共和國成立時，舊的教育制度被徹底摧毀，但在改革開放前的30年，由於歷史原因，新的教育法律制度沒有建立起來，教育的發展嚴重缺乏法律保障。這種情況直到改革開放後才逐漸得到改變。
黨的十八屆四中全會提出了全面推進依法治國的方略。依法教學是依法治國的重要內容，也是依法治國的教育保障。