壹、大學生就業權益的維護:
1.法律意識和權利意識的培養:
大學生要增強法律意識，了解相關法律法規，包括勞動法、就業促進法等，更好地維護自己的合法權益。
學校可以開設相關課程或講座，提高學生的法律素養，讓他們了解自己的權益，處理就業中可能出現的問題。
2.加強就業指導和服務:
學校和就業指導中心可以提供就業指導、職業規劃和實訓服務，幫助學生更好地了解就業市場和行業趨勢，增強競爭力。
提供個性化輔導，幫助學生制定個人求職計劃和職業目標，提高求職技能。
3.建立和完善就業信息平臺:
學校可以建立完善的校園招聘平臺，為學生提供各類就業信息，讓學生及時獲取招聘信息，更好地了解崗位要求和市場需求。
提供實習和校企合作機會，拓展學生實踐經驗，增加就業機會。
二、就業風險防範:
1.就業風險預警與分析:
學校和就業服務部門要定期分析就業市場，了解行業發展趨勢和就業形勢，為學生提供更加準確的就業信息和建議。
預警，為學生提供職業發展規劃和建議，避免盲目就業。
2.加強合同管理和權利保護；
學校應當加強對用人單位與學生簽訂的就業協議和合同的管理，確保合同條款合法合理。
強化用人單位的責任意識，保護學生在工作過程中的合法權益，如工資待遇、工作環境、工作時間等。
3.增強應急能力:
建立處理風險的機制，在遇到突發情況或雇傭糾紛時，及時提供建議和幫助。
提供心理咨詢和法律援助，幫助解決可能出現的問題。
通過這些措施，學校和相關部門可以更好地指導和幫助大學生在就業過程中維護自身權益，降低就業風險，提升就業質量和競爭力。同時，也需要大學生增強自我保護意識，積極獲取信息，提升技能，增強應對就業風險的能力。