第壹，言語理解和表達
在復習詞性理解和表達時，我們要註意:
1，做題時壹定要註意結合上下文尋找句子中的提示信息，提高準確率；
2.多看類似三聯生活周刊、光明日報的資料，積累語感，了解類似文章的寫作思路和遣詞造句的習慣；
3.做意圖推斷測試的時候，從公務員的角度來解決問題，可能更接近正確答案。
第二，數量關系
數量關系測試包含難度和速度的雙重測試性質。速度方面，考試要求考生反應靈活，思維敏捷；從難度來說，測試涉及對數字和數據之間關系的分析、推理、判斷和運算。本測試重點考查考生對事物之間數量關系的理解和把握以及解決數量關系問題的技能。
該部分整體題量不會有變化，預計今年該部分難度在2007-2009之間。
數字推理部分還是會有五道題，需要重點關註的是該部分可能出現的圖形數字推理題。2007年，立方系列和變冪系列也可能再次出現。
數學運算部分也會有15題，排列組合、比例、工程、日常應用等問題會成為重點考查內容。要註意掌握常用的數學運算技能，加強數學運算能力的提高。
第三，判斷和推理
考生在備考判斷推理模塊時，無需調整重點和復習強度，減輕考生的心理負擔，將更多的精力用於內容的復習。需要註意的是，由於去年2010中的判斷推理模塊由第四部分提升至第三部分，因此順序的調整要求考生的答題習慣也相應改變。模擬考試時，盡量按照新大綱的順序答題，以適應這種變化，合理安排時間。
第四，數據分析
數據分析部分整體難度不會有太大變化，會更加註重答題技巧，要求考生掌握壹些常用的計算經濟術語、快速計算技巧和解題方法。在答題過程中，要以試題提供的材料為依據，帶著問題去閱讀材料，提高做題速度，增加答題準確率。
五、常識判斷
2007年和2008年國家公務員考試以法律知識為主。到了2009年，國家公務員考試很快降低了法律知識的比重，但仍然占了全部25門課中的7門。與2009年相比，2010的大綱沒有“註重考生法律知識的應用能力”的表述，這也反映出這部分更加註重對考生知識廣度的衡量，法律常識的題量會進壹步下降。當然，從七個學科的順序來看，法律知識仍然是相對的重點。