早晚2000字讀書報告
清晨捧著魯迅的花，傍晚拾起，我們在字裏行間細細品味年少輕狂時的童真，思緒仿佛飄到了曾經屬於我們的無憂無慮的日子。
正如它獨特的名字壹樣，《早晨的花》是魯迅先生在晚年寫的壹部著名的傑作。當我老了，累了，想起小時候的點點滴滴，心裏還是會有原來的味道，覺得自己又多了壹種味道。早上開的花，隨著黎明會顯得更加嬌嫩。夕陽西下，它們就會被采摘，失去了剛綻放時的嬌艷芬芳。但晚霞的照射又為它們增添了壹份韻味，淡淡的清香隨風而導，讓人浮想聯翩。就像品嘗壹道美味佳肴，細細咀嚼。小時候天真無邪的味道留在心裏，慢慢溢出來。
魯迅先生是壹位偉大的作家，他的童年並不無聊。他是鄉下人，但可以像城裏人壹樣學習。少了些粗野的鄉下孩子，多了些見識。少了城市裏少女的孩子，多了大方的風格。他懷念在百草園裏無憂無慮的日子，和蟲子互動，仿佛這樣的童年就足夠了。大人們在發呆的時候，以極快的速度鉆進了百草園。油蠅在這裏歌唱，蟋蟀會陪伴，魯迅的童年仿佛在壹曲大自然的華爾茲中度過。
枯燥乏味，是對魯迅先生三味書房最好的詮釋。稍微懶壹會兒，也會被壽吳京老人的那句:？大家都去哪了？喊回來，整天除了讀書還是讀書，閑的無聊。
書中透露出的天真，似乎在不經意間感染了我。也許魯迅的文章真的有某種魔力。他用壹個孩子單純的眼神探索我的內心，激起我* * *的聲音。
有人說:看壹個人是不是真的能寫文章，最重要的是看他的文章裏有沒有情感。老師曾經說過:只有情感才能把文章變成血肉。不得不承認魯迅確實很厲害。雖然他的所有話語都是平實而簡單的，但他的激情之情卻表露無疑。他希望能真正與大自然擁抱，期待在山河中徜徉，期待有壹天能與蟲子合二為壹。讀著讀著，就好像老人突然變成了壹個充滿活力的孩子，渾身散發著陽光的氣息。
我年輕的時候，也曾經有過這樣輝煌的世紀。比如坐在河岸上看鴨子遊過，伸出手指去數數？壹，二。。。。。。？；喜歡在林間小路奔跑，拋開心中的不快，盡情的笑，不管禮貌與否；我也喜歡躲在壹個隱秘的地方，看著同伴進進出出尋找我忙碌的身影。最後因為我的隱藏技巧太高超，只好低頭作罷。想到這裏，有壹種竊喜的感覺，我說不出是什麽感覺。喜歡小的嗎？陰謀？如果成功了，妳好像躲過了壹個小的？災難？。
我們的童年漸行漸遠，留下了美好的回憶。“朝花夕拾”，讓我們來看看魯迅的童年，慢慢體會快樂的童年。瑣碎的記憶重現在晨花晚摘中。不同的時代，同樣的快樂，童年，讓人懷念。讀後感
清晨捧著魯迅的花，傍晚拾起，我們在字裏行間細細品味年少輕狂時的童真，思緒仿佛飄到了曾經屬於我們的無憂無慮的日子。
正如它獨特的名字壹樣，《早晨的花》是魯迅先生在晚年寫的壹部著名的傑作。當我老了，累了，想起小時候的點點滴滴，心裏還是會有原來的味道，覺得自己又多了壹種味道。早上開的花，隨著黎明會顯得更加嬌嫩。夕陽西下，它們就會被采摘，失去了剛綻放時的嬌艷芬芳。但晚霞的照射又為它們增添了壹份韻味，淡淡的清香隨風而導，讓人浮想聯翩。就像品嘗壹道美味佳肴，細細咀嚼。小時候天真無邪的味道留在心裏，慢慢溢出來。
魯迅先生是壹位偉大的作家，他的童年並不無聊。他是鄉下人，但可以像城裏人壹樣學習。少了些粗野的鄉下孩子，多了些見識。少了城市裏少女的孩子，多了大方的風格。他懷念在百草園裏無憂無慮的日子，和蟲子互動，仿佛這樣的童年就足夠了。大人們在發呆的時候，以極快的速度鉆進了百草園。油蠅在這裏歌唱，蟋蟀會陪伴，魯迅的童年仿佛在壹曲大自然的華爾茲中度過。
枯燥乏味，是對魯迅先生三味書房最好的詮釋。稍微懶壹會兒，也會被壽吳京老人的那句:？大家都去哪了？喊回來，整天除了讀書還是讀書，閑的無聊。
書中透露出的天真，似乎在不經意間感染了我。也許魯迅的文章真的有某種魔力。他用壹個孩子單純的眼神探索我的內心，激起我* * *的聲音。
有人說:看壹個人是不是真的能寫文章，最重要的是看他的文章裏有沒有情感。老師曾經說過:只有情感才能把文章變成血肉。不得不承認魯迅確實很厲害。雖然他的所有話語都是平實而簡單的，但他的激情之情卻表露無疑。他希望能真正與大自然擁抱，期待在山河中徜徉，期待有壹天能與蟲子合二為壹。讀著讀著，就好像老人突然變成了壹個充滿活力的孩子，渾身散發著陽光的氣息。
我年輕的時候，也曾經有過這樣輝煌的世紀。比如坐在河岸上看鴨子遊過，伸出手指去數數？壹，二。。。。。。？；喜歡在林間小路奔跑，拋開心中的不快，盡情的笑，不管禮貌與否；我也喜歡躲在壹個隱秘的地方，看著同伴進進出出尋找我忙碌的身影。最後因為我的隱藏技巧太高超，只好低頭作罷。想到這裏，有壹種竊喜的感覺，我說不出是什麽感覺。喜歡小的嗎？陰謀？如果成功了，妳好像躲過了壹個小的？災難？。
我們的童年漸行漸遠，留下了美好的回憶。“朝花夕拾”，讓我們來看看魯迅的童年，慢慢體會快樂的童年。瑣碎的記憶重現在晨花晚摘中。不同的時代，同樣的快樂，童年，讓人懷念。
早晚2000字讀書報告
是的，經典。寒假的時候看了這本書，印象很深。
魯迅的作品可以說是有的。他的作品既不詭秘也不華麗，充滿了好詞好句。但是更吸引讀者，好像是給妳看的。
比如有的眼球白的比黑的多，人看著總像是在無視。比如什麽？還能看到床上到處都是？大？詞？。這是魯迅描寫人的外貌特征和習性的特殊手法。他能生動地表現壹個人的特點，並使之增加。
魯迅公開地寫他對別人的贊揚或批評，以及他對那個人的各種看法。所以，我更喜歡他的文章。例如，< >。它是我的。壹開始我很討厭她，尤其是她那認真的觀察力，極其不好，但是她也知道很多有趣的禮儀，讓我很不耐煩。之後她跟我說長頭發？欺壓百姓的殘酷故事，他的偉大力量讓我佩服。然後，在我很渴望壹個人的時候，常給我買了。我又佩服她了。最後她去世了，我默默為她祈禱。在這篇論文中，我壹次又壹次地改變了對她的態度，突出了阿昌的單純。
< <很耐人尋味，它反映了封建社會的種種陋習:有人吃血饅頭，有人吃人肉。人們的迷信、僵化、互相欺詐等等，都被魯迅先生強烈批判過，我不禁為那些人感到惋惜。
現在中國還有很多陋習，我想我會改變它們，把祖國建設得更好。
後面還有壹個花園。雖然小，但是可以爬到那裏的花壇上去折。在地上或者公園裏找的最好的工作就是抓來餵去，但是安靜的沒有聲音。但是，同學們去園裏太久太多，卻行不通。王先生在房間裏喊道:“大家都去哪兒了？”！" ? "
讀魯迅先生的《夜來香？“，享受著字裏行間不時流露的童真情懷，眼前是壹幅幅迷人的自然畫卷。
“油蠅在此歌唱，孩童在此彈琴翻碎磚，有時相遇；”此外，如果妳用手指按它，它會拍手，從妳的鼻子後面噴出壹股煙。"
我看了魯迅的這篇文章，裏面充滿了我童年的回憶，就像看了魯迅先生內心突然萌生的對自然的熱愛，對自由的向往。我仿佛看到，年輕時的魯迅，趁著大人不註意，帶著蟲子鉆進他的公司，采摘野花野果，然後和玩伴壹起抓鳥，但由於急躁，總是抓不到多少；他經常聽保姆媽媽講的故事，所以他非常害怕植物標本園的那個在三潭映月。雖然遊壽先生很嚴格，但他仍然無法忍受學生心中的幼稚。當他專心讀書的時候，他沒有發現他的學生在做各種各樣的事情。他們有的在給指甲套上紙甲演高質量的戲，而魯迅卻在專心畫畫？
所有的感情都是那麽的幼稚和難忘，或許是激起了我心中的* * *吧。我真的不知道我怎麽會愛上《晨花》中的壹篇文章，尤其是作者用壹個孩子的眼光看世界，讓人覺得親切，充滿激情。
魯迅先生在他的文章中表現了他對自然的熱情和對自由的向往。他希望自由玩耍，與大自然親密接觸。他不想整天被父母控制。這正是孩子們所擁有的。曾幾何時，我已經離開了童年，進入了少年。我在這忙碌的學習中，每天抓撓著自己的生活，但我以為自己還是壹個幼稚的孩子。有時候還會做著甜蜜的童年夢，回憶那些童年的瑣事。我仍然清楚地記得他們。我家以前是郊區，附近有壹大片。小時候總去那裏享受春天的陽光，秋天的微風，總有壹片是我摘的，陶醉在大自然的懷抱裏。小時候每天吃完飯不擦嘴就去鄰居家。和朋友去吃豆腐花，壹起在田裏玩。時不時掉進泥坑裏，打個“”。我采了各種各樣的花，但是我怕我的主人發現，所以我把它們藏在壹個樹洞裏。過壹會兒，花就雕謝了，但我仍陶醉在自由中。現在，地裏已經蓋起了樓房，我和肖也有了。我也失去了很多自由，但我依然沈浸在無拘無束的自由空間裏。現在因為建在野外的那棟樓，我和我的朋友都在為自己的未來努力，所以我感受不到大自然的善良，失去了很多自由，但我依然熱愛大自然，向往自由。不管現在能不能實現，這可能就是我和童年魯迅的相似之處，讓我看完文章後如此感動。我的童年已經漸行漸遠，只剩下壹些零散。
《狗、貓、老鼠》描述了貓、老鼠在童年時的好惡，顯然是有針對性的，也是有爭議的。對荒謬的封建孝道進行抨擊，說明作者的鬥爭決心是不可動搖的。回想起保姆媽媽的單純和善良。”“和《澤地》“描寫得很清楚，體現了魯迅思想中的思鄉之情和愛民之情？
“三潭印月後面還有壹個花園。雖然小，也可以爬花壇折臘梅花，找地上的蟬或者桂花樹。最好的工作就是抓蒼蠅餵螞蟻，悄無聲息。但是，同學們去園裏太多太久，卻無濟於事。王先生在書房大喊:大家都去哪了？！從《香草園》到《三潭印月》，作者在字裏行間流露出童年的純真。文章充滿了幽默，充滿了樂趣，處處充滿了對自由的向往，還能時不時的提醒我。
小時候，我也曾有過許多和作者壹樣豐富多彩的童年瑣事，至今仍讓我開懷大笑。
也就是我五六歲的時候，父母因為我很忙，安排我和鄉下的爺爺奶奶住在壹起。壹望無際的田野和伸手可及的天空在哪裏？我總是喜歡躺在田野裏，沐浴陽光，感受大自然的洗禮，捉蝦，捉？現在，這些都成了我的回憶，我會永遠珍藏腦海中這些美好的片段，時不時細細品味。
渴望自由，希望快樂地玩耍，與大自然親密接觸，不想整天被父母和奴隸控制，這可能是孩子獨有的。
在看晨花和拾晚花之間，我和作者壹起回去了。我嗎？童年時，我重溫那些人和事，回憶老朋友。然而童年離我們越來越遠，只留下壹些鮮活的印象。不如認真讀壹讀《朝花夕拾》，和魯迅壹起熱愛自然，向往自由。
早晚2000字讀書報告
寒假的時候看了魯迅先生的《花在晨》，裏面有十篇散文，非常好看。在這組文章中，作者回顧了自己青年時代的往事，不僅描述了自己對童年的回憶和對老師朋友的懷念，而且真實地寫出了作者在戊戌變法和辛亥革命前後經歷的從農村到城鎮、從家庭到社會、從國內到國外的生活。裏面寫了很多關於孩子的事情，讓我看文章的時候感覺是在品味自己的人生。,
其中壹位藤野先生讓我非常感動，讓我明白了知識是沒有國界的。藤野先生是作者在日本學醫時的老師，對作者非常關心。藤野先生對生活並不講究，但他真誠公正，對學生教學孜孜不倦，對研究壹絲不茍。他逐壹糾正了作者筆記中的錯誤。不僅增加了許多遺漏，而且連文法的錯誤也被壹壹糾正。這種情況壹直持續到他教完作業？；知道中國人很尊重鬼，我還擔心作者不會解剖屍體。藤野先生真摯的愛情給了身在異國他鄉的魯迅極大的鼓勵，非常無私，非常偉大。
讀這個故事讓我想起抗日戰爭前，中國，壹位加拿大醫生白求恩來到中國。他努力工作。拯救生命？這成了他的最高使命。面對迫在眉睫的戰爭，他沒有退縮，也無意回國。而是堅持留在國內，在給壹個病人做手術時不幸感染，不久就去世了？
藤野先生和白求恩大夫，兩個人都在為自己的使命奮鬥，都有超越國界的寬廣胸懷。這不僅讓我感動，也讓我深思。我想:作為現在的學生，我們最大的使命不就是利用好這段美好的青春時光好好學習嗎？正如作者所說:？每當我晚上累了想偷懶的時候，就在燈光下瞥見他背上又黑又瘦的臉？突然讓我有了良心，增加了勇氣。繼續多寫壹些給？壹個紳士？深深痛徹心扉的話語。？
當我們想要放棄的時候，我們應該想想我們身邊辛勤工作的老師，當我們想到我們身邊正在受苦的父母，我們應該更加努力地學習來實現我們的夢想，完成我們的使命。
這讓我再次感受到努力學習的重要性，朋友，請從現在開始，用雙手放飛妳理想的翅膀！
魯迅的名字是家喻戶曉的。我看了他的文章，不過是課本上的。正文叫《從百草園到三潭印月》，是散文集《晨花夕拾》裏的壹篇文章。在我心目中，魯迅壹直是壹個高不可攀的偶像，再加上他是誰？家喻戶曉？世界著名的大作家，也有點害怕，不敢輕易看他的書。恐怕我看不懂。我太俗了。但是自從看了魯迅的《躍動的大地》和《從百草園到三潭映月》之後，我和偶像的距離好像拉近了。簡單的文筆，細膩的情感，讓我感覺像是在和壹位和藹可親的老爺爺交談。
第壹次拿起魯迅的《早晨的花》，從目錄上仔細閱讀。魯迅的文筆綿密、細膩、真摯、感人，猶如小橋流水，沁人心脾。真實記錄了魯迅從童年到青年的人生軌跡和經歷，回憶了那些刻骨銘心的人和事，表達了對昔日親人和恩師的懷念，生動描繪了清末民初的生活習俗。
魯迅和潤土的童年可以說是人間地獄。因為當時是社會的黑暗，政治的腐朽，老百姓的孩子從小就受苦。魯迅家境不錯，所以壹直過著比較幸福的生活，但是沒有土地裏的生活有意思。現在，我們生活在2世紀。與魯迅的壹生相比，可謂天壤之別！生活條件好，下雪天不用冷，有暖氣；大熱天不用流汗，有空調。妳可以吃很多魯迅筆下有些人壹輩子吃不到的東西。但是想想看，與香草園的生活相比，我們的生活真的壹點也不好玩！我沒研究過麻雀，也不知道什麽是天子。何首烏好像聽說過。好不容易聽到了幾個被嚇到的童話，卻再也想不起來了。至於雪？拍張照片？。我連想都不敢想。就算下大雪，我也不敢？妄想？是的。現在我們很少在南方看到雪。我記得小時候，上海的壹個冬天，下了壹場大雪，壹場夾著雪的大雪。我可以想象，當時我離開家的時候，手上壹定戴著手套，頭上戴著帽子，全身裹得嚴嚴實實的。那壹年，我在上海抵擋不住寒冷，生病去了醫院。但是好像沒有碰到什麽雪。印象中是出租車窗外綠化帶上的壹層雪。還有第壹次看到的雪花，就是摸不到。就在我要碰到它的時候，被旁邊的壹個大人攔住了。這是？不好？的表現。回想起來，如果我還能記得當年的寒冷，哪怕是透過手套獲得的濕冷，都可能成為像魯迅先生那樣落筆的資本。剛才，我寧願忘記雪，因為沒有樂趣，只有約束難受！
和我們的生活相比，私立學校的生活可能要難過很多倍。能夠在百草園度過很多年也許是壹件好事，但突然有壹天，我大部分時間只能待在書院。我會感到多大的損失？其實和以前的孩子相比，無論是生活質量還是思想素質，我們都已經站在了金字塔的頂端。有朦朧的思緒，看著事實的紛擾，品味著生活給予我們的甜蜜，生命中有無數的活力。和那個封建時代相比，現在的生活好輕松。然而，我不得不說，從孩子們的角度來看，中國的教育仍然讓人不開心。我接受，更多？綜合？學歷但沒興趣，很累，很累。我再也無法理解我們的幸福是什麽。
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