合同管理師證書介紹1
合同經理考試:是繼司法考試、企業法律顧問考試之後的第三次國家法律、管理類專業考試，是企業職工、學生在企業從事或走上合同管理崗位必備的專業技術考試。
2013 12.28考試，12.15報名截止，人力資源和社會保障部中國就業培訓技術指導中心頒發證書，全國通用。
壹、CETTIC合同經理
全國CETTIC合同管理師考試2065 438+01 8月人力資源和社會保障部中國就業指導中心復合型人才項目組。根據國家法制建設的要求和企業建立健全法律風險防範機制、依法治企的迫切需要，在全面分析企業法律人才短缺現狀後，啟動了合同制人才職業技能鑒定考試。
合同管理師考試是繼司法考試、企業法律顧問考試之後的國家法律、管理類職業考試，是企業職工、學生在企業從事或走上合同管理崗位必備的職業技能考試。
考試由人力資源和社會保障部中國就業指導中心復合型人才項目管理辦公室牽頭，國家合同管理師課程開發中心負責全國統壹招生、組織和考試。
培訓合格後，由人力資源和社會保障部中國就業培訓技術指導中心頒發CETTIC合同管理師證書。
第二，證書的性質
CETTIC職業培訓是指勞動和社會保障部中國就業培訓技術指導中心組織的遠程培訓、創業培訓、師資培訓、新職業、新知識、新技術、新技能等示範培訓項目。
作為CETTIC職業培訓項目之壹，報名參加合同管理師培訓並考核合格的合同管理師，由勞動和社會保障部中國就業培訓技術指導中心授予CETTIC合同管理師證書。
證書的序列號是唯壹的代碼。
有效期可通過中國www.cettic.cn職業培訓和技能鑒定服務網查詢。
證書的頒發和使用由勞動和社會保障部中國就業培訓技術指導中心負責解釋。
2005年5月6日，勞動和社會保障部辦公廳專門向各省、市、自治區、直轄市勞動和社會保障廳(局)下發了文件。文件規定:“此證可作為培訓學員的憑證；同時也可以作為妳在申請職業技能鑒定時接受過相關職業培訓的證明。
"
-該證書在國內具有很高的權威性，得到全國各地勞動部門的認可，具有權威性、廣泛性和全國性；
——本證書證明勞動者具有從事某壹職業的知識和技能，是國家對申請人專業知識、技術和能力的認可。
——本證是勞動者求職和上崗的憑證，是用人單位招聘和錄用勞動者的主要依據。
——持證人信息在網站上公布，為用人單位提供查詢服務。
並可獲得課程中心合同人才庫備案服務，全國合同管理師。
三。通過培訓後獲得的職業技能:
初級合同經理:能夠掌握基本的法律知識和基本的合同管理技能，對合同起草和審查有初步了解，能夠協助合同經理完成合同起草和初步審查。
中級合同經理:精通合同法律知識，能夠獨立完成合同起草、審查、合同履行監督管理，對合同管理技能和流程有深刻理解，能夠分析和防範合同管理風險。
高級合同經理:具有較高的政治素養和宏觀經濟洞察力；具有較高的合同管理知識和理論，能夠針對不同行業、不同企業管理層制定不同的合同管理制度和合同風險管理制度；能夠組建並領導合同管理團隊，完成企業的經濟發展計劃；在合同談判、合同起草、合同評審、合同履行、合同爭議解決等方面具有較高的技巧和應對能力；具備相應的涉外合同專業知識。
證書樣本
書面描述
壹、證書功能:
證書主色為藍色，證書規格為長742.5px，寬525px，正面有藍色花邊和底紋，左上角有logo。
正下方是“中國就業訓練技術指導中心”、“中國就業訓練技術指導中心”、“中國就業技術指導中心”的公章。
證書序列號印在左下角。
背面藍色蕾絲和底紋，左邊印中文，右邊印英文。
B.防偽特征:
(1)固定水印:位於證書的整頁，透過光線看可以看到強烈的立體水印。
(2)紅藍有色纖維:在證書頁上，可以看到紙張中有不規則分布的紅藍纖維。
(3)磁性微型CETTIC安全線本:證書紙中的安全線遇光可見微型“CETTIC”，儀器檢測有磁性。
(4)證書序號:正面使用橫排的證書序號，為紅色。
(5)膠印微縮字:用放大鏡可以看到花邊旁邊的微縮字CETTIC。
(6)隱形標誌:將證書放在紫外線燈下看字樣。
C.證書護套介紹
(1)采用特種制革草，顏色為藍色，證書護套規格為770px 545px。
(2)封面浮雕“中華人民共和國* * *和人力資源和社會保障部中國就業培訓技術指導中心”字樣，中間為“證書”。
(3)下面是“CETTIC”的logo和英文。
(4)背面左上方有壹個名為“CETTIC”的凹形標誌，右下方有壹個凹形標誌，由“中華人民共和國* * *和人力資源和社會保障部中國就業培訓技術指導中心”監制。
相關政策(節選)2
《中華人民共和國職業教育法》規定，“我國實行學歷證書、職業培訓證書、職業資格證書制度。
國家實行勞動者在就業前或者就業後接受必要的職業教育的制度。"
國務院《關於大力推進職業教育改革發展的決定》指出:用人單位招用員工，屬於國家規定實行就業準入控制的職業，必須從取得相應學歷或者職業培訓證書並取得相應職業資格證書的人員中招收；屬於壹般職業(工種)的，必須優先錄用取得相應職業學校畢業證書和職業培訓證書的人員。
國務院在《關於加強職業培訓促進就業的意見》(國發[2010]36號)中再次指出:
“十二五”期間，力爭使所有新進入人力資源市場的勞動者都有機會接受相應的職業培訓，使企業中技能崗位的從業人員至少接受壹次技能提升培訓，使每壹個有培訓願望的創業者都參加壹次創業培訓，使高技能人才的培養滿足產業結構優化升級和企業發展的需要。"
“統籌利用各類職業培訓資源，建立以職業院校、企業和各類職業培訓機構為基礎的職業培訓體系，大力開展就業技能培訓、崗位技能提升培訓和創業培訓，對接技術工人從助理工、中級工、高級工到技師、高級技師的成長通道。”
“積極推進職業院校學歷證書和職業資格證書‘雙證書’制度。
充分發揮技能競賽在技能人才培養中的積極作用，選擇技術含量高、通用性廣、從業人員多、社會影響大的職業。
開展多層次職業技能競賽，為發現和選拔高技能人才創造條件。"
人力資源和社會保障部在《關於印發人力資源和社會保障事業發展“十二五”規劃綱要的通知》(人力資源和社會保障部發711號)中明確指出，“培養造就壹支高素質人才隊伍。
我國人力資源總量已達6543.8+0.56億。
其中，專業技術人員總數達到6800萬人左右，高技能人才總數達到3400萬人。"