1計劃是為了進壹步貫徹“安全第壹、預防為主、綜合治理”的安全生產方針，加強安全生產的目標管理和本質安全管理；結合公司安全生產實際，特制定20xx年安全生產工作計劃，將安全生產工作納入公司重要議事日程。在全公司推行“全方位、全員、全過程、全天候”四大安全管理體系和本質安全管理體系，深入落實各項安全生產規章制度和安全責任，使安全工作“有章可循、警鐘長鳴”，為實現公司20xx年安全生產目標管理而不懈努力！
壹、年度安全生產目標
1，全年無死亡、重傷事故；無火災事故；無重大設備安全事故；無職業病和中毒事故；無重大事故。
2.輕傷事故率為0。
二是提高安全管理水平，夯實安全管理基礎
應以公司對20xx安全生產目標的管理責任為指導，以公司安全管理體系為標準，以“安全第壹、預防為主、綜合治理”的安全工作總方針為指導為原則，以系統(部門)和班組安全管理為基礎，以重點單位和關鍵崗位預防重大事故為重點，以糾正崗位違章指揮、違章作業和員工勞動保護及穿戴為突破口，落實各項規章制度和安全責任，開創安全工作新局面，實現公司安全生產的根本好轉。
第三，牢固樹立“安全第壹，生命至上”的安全思想
各單位、各部門要高度重視安全生產工作，把安全生產作為壹項重要任務來抓，認真貫徹“安全第壹，預防為主”的方針，進壹步增強安全生產意識，采取切實措施，真抓實幹，真正把“安全第壹”的方針落到實處，通過進壹步完善安全生產責任制，首先解決領導和管理人員的安全意識，真正把安全生產提到重要議事日程，放在首位。只有從思想上重視安全，責任意識才能落實到位，安全工作才能真正做到“學、想、說、管、做、考”六到位；只有這樣，才能徹底落實安全責任，整改事故隱患，嚴格執行“誰主管誰負責”和“安全必須管生產”的原則，確保公司安全生產。
四、深入開展安全生產專項整治工作。
根據公司壹年來的安全生產現狀，確定了20xx年安全生產工作的重點單位和部位，完善了處置各類事故的應急預案，加強了危險源的監控和管理。要嚴格按照安全生產法等法律法規加強專項整治。
1.認真開展月度安全檢查和公司級專項安全檢查。部門和班組每月進行壹次安全檢查。班組堅持班內安全檢查，要求部門、班組領導和管理人員加強日常安全檢查。
2.加強危險場所管理和重要部位安全防範，抓好專項整治。
3.加強作業現場的安全管理，及時查處違章指揮和違章作業，最大限度地減少各類事故的發生，確保公司生產的正常進行。
4.對查出的事故隱患，要按照“三定四不推”的原則及時組織整改，暫時不能整改的要采取安全防範措施。
五、繼續做好員工安全教育、培訓和宣傳工作，提高全體員工的整體安全素質。
通過宣傳、教育、營造群體氛圍等手段，不斷提高員工的安全修養，提高員工的安全意識和行為，營造良好的安全生產環境氛圍，實現從“我要安全”到“我要安全，我才會安全”的轉變，提高工作主動性，彌補安全生產被動管理的不足。全體員工的整體安全素質是影響安全生產管理水平的核心因素。采取多種方式進行全面的安全教育、培訓和宣傳，提高全體員工的整體素質，提升企業安全管理水平。
1.安全培訓，首先是安全意識培訓，其次是安全技能培訓，把培養員工與管理層的合作態度放在安全意識教育之前，也就是通過培養員工的合作態度來逐步培養員工的安全意識。
2.監督部門和班組開好安全會議；及時提供安全信息和安全指導。使員工的安全意識不斷提高和加強，做好人的本質安全管理。
3.繼續抓好“安全工作簡報”、“安全生產公告欄”、安全生產圖片展等多種形式的安全宣傳教育。
4.加強對員工的安全生產教育，提高員工的安全生產知識和操作技能，定期或不定期組織員工學習相關安全生產法規、法律和安全生產知識，做好新員工和轉崗員工的三級安全教育，提高員工的安全生產意識和自我保護能力，預防事故發生；對特種作業人員進行專業教育和定期考試，實現100%持證上崗。
5.認真組織學習貫徹總公司關於安全生產的文件精神，不斷規範和加強安全生產宣傳工作。
6.深入開展“安全月”和安全生產競賽活動。充分利用6月全國安全生產月，通過張貼安全生產標語、安全專題宣傳欄、發放安全宣傳手冊、樹立典型等方式，開展多種形式的安全生產教育。，並加大宣傳力度，實現逐年推廣的目標。提高員工遵紀守法的意識，增強安全意識和自我保護意識；指導車間、部門、班組樹立安全文化理念，加強管理，落實責任；把安全生產與確保公司穩定和諧發展緊密結合起來，讓安全生產警鐘長鳴。
六、建立健全基層安全管理制度，全面開展安全績效考核管理，強化基層安全管理和安全績效考核細節管理，消除安全漏洞。要細化安全績效考核項目和標準，強化安全激勵機制，加大安全績效與重要關鍵崗位收入的掛鉤力度，將安全工作重心下移前移，要求安全責任落實到每壹個領導、每壹個部門、每壹個班組、每壹個員工，真正做到安全工作全方位、全過程、全員參與，覆蓋方方面面，安全評價先行。
1.簽署安全生產責任書。根據國務院23號文件精神和公司20xx安全目標管理要求，要做到“人人挑重擔，人人肩上有指標”，切實把安全生產責任落實到每壹個部門、每壹個車間、每壹個崗位、每壹個人。實行“職工個人與班組、班組與車間(部門)、車間(部門)與主管領導、主管領導與總經理”實行安全生產目標管理，層層簽訂安全生產責任書，履行安全工作職責。
2.建立健全各級安全生產績效考核體系。目前，公司各部門、車間層面的績效考核體系已經建立；各部門、車間班組績效考核體系尚未建立。因此，要求各單位在20xx年1月5日前完成“部門(車間)、班組”兩級績效考核方案，並報公司保衛處審核備案。
3.各單位應根據國家安全法律法規和公司安全生產規章制度的要求，結合本單位安全生產工作實際；圍繞本質安全管理體系、安全績效考核管理和安全生產目標管理為核心，建立健全符合本單位安全生產要求的“部(車間)、班組”兩級安全生產管理體系和操作規程。結論:20xx年公司安全生產工作將繼續堅持“安全第壹、預防為主、綜合治理”的方針按照“誰主管，誰負責”的原則，進壹步分清責任，從維護公司發展的大局出發，保持服務生產第壹線、發揚艱苦奮鬥的工作作風，嚴格落實公司安全生產工作部署，控制指標，積極行動，抓好、抓實、抓好安全生產工作，為公司經濟發展做出新的貢獻。
計劃二壹、活動目的:
為進壹步深化我校德育工作，引導學生自覺遵守社會公眾的道德規範，做文明的普通公民，並以學校為主陣地逐步輻射到學生家庭和社會活動場所，充分發揮“小手牽著大手”的積極作用，以實際行動帶動家長關心、支持和參與爭創活動，進壹步培養學生關愛他人、關愛社會的良好道德品質。
二、活動主題:
“文明從我做起，爭做文明小模範”
“小手拉大手* * *創建文明城市”
三、活動對象:
Xx小學全體師生
四。活動安排:
(壹)成立創建工作領導小組，進壹步提高全體教師對創建全省文明城市重要性的認識，明確學校各職能部門的任務和責任，各司其職，各負其責。
團隊領導:xxx
副組長:xxx全體班主任。
(二)樹立典型，提出倡議，宣傳發動。
1.少先隊員提出了“團結壹致創建文明城市，積極做文明市民”的倡議。
2、評選學校文明典型，成立少先隊文明衛士領導小組，每天分批值班。
(3)分層次開展活動。
1.通過開展“四個壹”系列教育活動，在學生中廣泛開展文明城市教育、公共道德教育和文明行為規範教育，促進廣大學生成為“文明小標兵”。活動的具體內容是:
在國旗下開展宣傳活動。少先隊員向學生們宣講了創建文明學校、爭創文明城市的重要性。(第二周)
開展主題班會。各班將結合xx市民衛生守則，召開主題為“文明從我做起，爭做文明小標兵”的班會。(第二周)
每個班都會發壹份以“文明從我做起，爭做文明小模範”為主題的黑板報。(第二周)
全校學生及其家長* * *學習了《xx市民衛生守則》，完成了《小手拉大手，* * *創建文明城市》手抄報。(第8周)
2、長期開展教育活動，形成良好的文明衛生習慣。
制定有針對性的文明監督制度，及時監督和糾正學生中的不文明行為。建立獎罰制度，每周評選飄紅旗，每月評選壹批文明班，隨時在晨會上表揚文明學習。
與城管局聯合在我校“紅領巾壹條街”舉行“小手牽大手，* * *共創美好家園”主題簽名及義務清掃活動。(時間待定)
積極開展清潔校園活動。精心組織大掃除活動，打掃校園及其周邊衛生，不留校園衛生死角。
制定校園文明執勤制度，教育監督學生不要隨時隨地亂扔果皮紙屑，自覺維護校園整潔。
領導小組辦公室的成立將積極配合周邊社區定期檢查活動情況，及時解決存在的問題。
動詞 （verb的縮寫）活動要求
1，每節課都要高度重視，圍繞主題，不流於形式，註重實效。
2、蹲點領導應及時到年組了解和指導，並協助和配合各項活動的實施。
計劃第三項主題:親近自然，擁抱春天，感恩父母！
壹.活動目標:
1.讓孩子親近自然，開闊視野，發現春天的美好，感受人與自然的和諧。
2.在孩子、家長、老師的互動遊戲活動中，讓大家體驗快樂，讓師生關系、親子關系更加緊密，也增強了孩子的團隊意識。
3.給孩子表達自己的機會，培養孩子活潑開朗的性格，促進孩子溝通能力的發展。
二、前期準備:
1，向所有家長發布活動方案，了解活動內容；
2、接受報名，盡可能所有孩子都能參加；
3.家委會成員負責組織活動策劃和後勤準備；
4、選擇場地，準備午餐* * *，三輛車，
活動安排:
第三，
1.活動時間:3月16-17。
2.地點:XX鎮XX生態園
3.集中時間地點:汽車站候車室，07: 30，租車前。
4.活動策劃:小班委員會
5.活動主持人:黃瓊老師；助理:各班教師
6.參與者:小班幼兒和家長(特邀園長)
7.分工:各班人員自行分配(包括後勤負責人、帶隊負責人、遊戲負責人、攝影負責人、安全員)。)
四、貨物準備:
1，父母給寶寶適合運動的衣服，要更換的衣服，遮陽板等防曬用品；
2.參加者需自備防蚊用品；外傷油、創可貼等反意外用品，
3.自帶飲用水、食物、水果；餐巾紙、濕紙巾、垃圾袋；
4.幼兒父母的聯系電話通訊錄；
5.有專業相機的家長可以帶。
動詞 （verb的縮寫）活動:
1.安全教育:多次對孩子進行安全教育，引導孩子聽從老師和家長的指揮，不隨意離團，避免到河邊，感覺不舒服及時向老師和家長匯報；
2.到達目的地後，休息集合，進行集中的遊戲活動。
(1)傳球遊戲:家長和孩子站成壹排，媽媽用勺子把乒乓球舀起來放在孩子的碗裏，然後爸爸用筷子夾起來傳給下壹組媽媽。遊戲繼續，第壹關是贏家。
(2)祈禱和許願:父母和孩子們在美麗的樹上系上紅色的絲綢，用於祈禱和許願。
(3)感恩節活動:我餵父母，孩子們用準備好的蛋炒飯餵他們。
3、集體休息，品嘗和分享食物。
4.進入XX鎮自由活動。
5、瘋狂好玩的照片:
(1)，邀請家長做專業攝影師，熱烈歡迎有興趣的家長報名；
(2)玩的時候，家長和孩子可以拍各種搞笑的照片；捕捉精彩的遊戲瞬間，留下珍貴的回憶；親子遊戲結束後，拍各種有趣造型的照片；
(3)、有趣的團體照，單人的照片上傳到微信群，自己下載。
6、清理現場，現場不滑壹片垃圾，做文明出行者，整理好孩子的物品，清點好每輛車返回的人數。
六、溫馨提示:
1.本次活動屬於非園區組織，自願參與的原則。請家長確保自己和孩子的人身和財產安全。
2.盡可能讓所有孩子都能參與，每個孩子至少有壹位家長陪同；
3.歡迎各位家長對春遊計劃提出寶貴的建議和意見。
在過去的壹個學期裏，我校在教育教學、隊伍和師資建設、新校區建設等方面取得了良好的進展，受到了社會各界的好評。為進壹步加大教育教學改革力度，提高教師隊伍的專業水平、職業道德和服務能力，增強我校的可持續發展能力，特制定本學期工作計劃如下:
第壹，加強學習，提高師德水平，提高學習型教師。
1.推進德育精細化管理。
積極構建“育人全員”的德育管理格局樹立“育人先立德”“育人先修心”的教育理念，構建政教、年級組、團委、學生會、班主任、教師、家長合作的教育工作線。完善班主任考核制度，規範和強化“班主任例會”制度。積極參與德育教育和管理，結合實際特點，將德育內容有機滲透到學科教學中。鼓勵班主任寫德育論文；開展班主任經驗交流會、專家學者報告會。
加強教師職業道德建設。要對全體教師進行法律法規和師德教育，提高師德水平，加大典型師德宣傳力度。
2.突出特色，提高德育水平。
尊重學生的人格。著眼於學生良好思想道德的培養和行為習慣的形成，著眼於學生的全面發展，擺脫以說教為主的‘德育模式’，建立以‘激勵’為核心的德育管理機制，使德育由‘由外而內’轉變為以‘內’為主，‘外’結合的教育模式。
重視教育和宣傳的作用。就拿窗口，校園網等來說。以此為載體加大宣傳力度。做好國旗下講話、主題班會、講座、報告、征文等活動。，充分發揮榜樣的力量，結合班級“三好學生”、優秀學生幹部、先進個人的評選，加大宣傳力度，樹立優秀學生榜樣，讓學生處處有榜樣，時時受教育。
深化德育主題月。根據階段性教育管理需要，每月設計壹個教育主題，利用“清明節”、“五壹”、“七壹”等傳統節日挖掘教育資源，有效開展愛國主義、理想信念教育活動，不斷增強學生法制觀念、紀律觀念和學習意識。要求各班在第四季度每周三下午召開各類主班會，並向政教處提交相關材料。每學年舉行優秀教師和優秀班主任評選，表彰在教學、師德、班級管理等方面表現突出的個人和團體。
推進和諧校園文化建設。加強校園人文環境建設，借助校園網、窗口等媒體，組織師生積極參與構建和諧校園的活動。提升學校的文化品位，促進學校從“文明校園”向“和諧校園”發展。
3.實施“關愛工程”和“扶貧工程”。
要求教師用“尊重”的理念教育學生，給予所有學生信任、理解、鼓勵、寬容和提醒。進壹步加強愛生教育，促進學生德、智、體、美全面發展和創新意識、實踐能力全面提高。完善貧困生評價和管理制度，及時做好貧困生心理疏導工作，確保學生以健康的心態完成學業。
第二，加強管理，提高專業素質，建設專家型教學團隊。
1，加強教學常規建設。
認真備課。要求各班教師認真學習教材，根據新課程標準制定切實可行的教案，填寫教學計劃表。要求全體教師利用寒假時間認真備課，壹周內分時段編寫教案，教學部組織相關人員認真檢查教案，並對優秀教案進行表彰獎勵。
科學設置課程。擴大活動課的內容和範圍，加強新教材的研究，上好微機、語音學、勞動技能和音樂藝術欣賞等課程，特別是普通班的研究性學習課程，精心組織春季運動會。
參與新課改的教學和培訓，開設所有相關課程，加大教改力度。積極參加省市縣教學競賽，優化課堂教學，使之密集、高效、現代化。充分發揮學生的主體作用和教師的指導作用。利用各種教學媒體提高課堂教學效果。
加強常規教學的檢測。定期檢查各科教學進度，認真核對各班教師的教案和學生作業，反饋教學信息，調整和改進教學進度。對月、中、期末考試進行詳細的質量分析，從各級學校、年級組、備課組到教師個人進行分析，並召開師生座談會，幫助總結成功經驗，研究教學過程中存在的問題，制定解決方案。
高三畢業班的工作。分批組織各學科高三教師參加高考信息會。明確升學目標，制定切實可行的年級工作計劃和學科復習計劃。積極開展各科目組集體備課活動，吃透高考指令，研究高考命題，探索高考題型解題方法。積極參與校際教學研究，了解高考信息，指導高考復習。
2.突出我校的教學特色。
充分發揮學科帶頭人的示範作用，上好學科帶頭人示範課、全員公開課、青年教師研討課、骨幹教師精品課。堅持聽課評課制度。周壹上午壹、二班領導全體到1-2上課，在行政例會上分析總結。教師每周相互聽課不少於1節，要求相互聽課，相互點評，認真填寫考勤記錄。
搞好學科競賽。安排數學、物理、化學、生物競賽輔導工作，確保學校奧賽成績有大的突破，為國家培養頂尖人才。
培養青年教師。實行“徒弟制”，師傅有監督、督促、指導徒弟教學的責任，要幫助徒弟盡快形成自己的知識網絡。青年教師要謙虛好學，主動向師傅或其他有經驗的老師學習，博采眾長，彌補自己的不足。
教研組建設，每周教研活動管理，實行備課組長例會制度。活動嚴格按照“三定”(定時間、定地點、定主題)要求開展，教研活動分備課組。各備課組認真落實組內公開課，教研組長、備課組長精心組織教師公開課活動，形成備課、聽課、講課、評課壹條龍活動，開展靈活多樣的教研活動，提高教研活動質量。本期教學部將每周定期召開備課組長會議，及時了解各年級教學進度，討論教學中存在的問題。
第三，提供保障，樹立中心意識，打造服務型後勤團隊。
1，綜合辦公室
配合縣有關部門做好南校區建設工作，力爭上半年投入正常使用。
春季綠化以南校區為主，保持原有花草樹木，新項目周邊適時綠化。
根據縣政府指示，將及時改造北校水網，上半年使用縣自來水廠的水。
北校供電線路及時改造，教學區和生活區分開供電，南校以橋為界分開。
配合學校準備中考、中考和各種大型考試。
做好日常水、電、教學、生活設施的維護。
2.辦公室
努力做好信息上傳發布、走訪接待工作，匯總本校各類信息、意見和建議，供校領導決策參考。
3、工會、綜合管理等。
做好3月8日、5月1日茶話會及各類文體活動的策劃組織工作，6月1日為孩子們送去愛心，繼續創建文明校園，加強我校各類車輛的管理。
同誌們，新學期開始了。希望全體教職工盡快從春節輕松祥和的氛圍中走出來，以飽滿的精神狀態和高昂的鬥誌投入到教育教學中去。