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有哪些以青春校園系為題材的微電影劇本?

微電影劇本《三公斤的夢》。

人物:亮子(校記者團團長)、學生記者、受訪學生等。

地點:校園等。

字幕(淡入):三公斤的夢。

獻給曾經有夢想,正在為夢想奮鬥的妳!

第壹幕

地點:校園人物:騎自行車的信使亮子。

畫外音:大腳是某大學學生記者團的團長,肩負著宣傳報道學校事跡的重任。壹天,他收到壹封奇怪的信。上面寫了什麽?有什麽玄機?

鏡頭壹

學生(遞給大腳壹個信封):妳的。

亮子(接過信封,撓頭,問道):我的?

學生(騎車離開):妳自己看吧,希安諾拉!

信封封面(特寫)年度素描。

梅勒:美籍華人大學生夢想協會(優秀)。

亮子撕開信封,開始默默地閱讀。然後,若有所思地微笑著走開。

鏡頭逐漸模糊。

畫外音:壹封莫名其妙的信讓亮子陷入了懷疑和沈思。原信是什麽?

第二幕

地點:會議室:所有記者團成員。

信是出席者送的,大家都露出奇怪的神色。

學生(耳語):妳好,這是中國大學生夢想協會。我們正在舉行壹個以此為主題的全國比賽。具體內容是收集學生的夢想,我們采用測重制。

任何有明確目標並正在努力實現的人,如果妳的夢想超過了3公斤,請郵寄給我們,妳的學生將有資格直接晉級國家未來人才發展計劃。歡迎您的參與!

大家(紛紛議論):太抽象了,所以有這樣的聯想。

我猜這個聯想是騙人的,但如果是真的,還是很有意義的。

哈,才三公斤!不就問幾個人嗎?

亮子:大家安靜!我們今天召開這個會議是為了參加這次評選。我想過,如果推廣這個活動,將有效促進學校的評估和建設,有助於擴大我們社區的凝聚力。為什麽不圍繞這個話題進行壹次調查采訪呢?妳有信心嗎?

議論紛紛:太容易了。

好的,妳可以試試。

沒問題。

亮子:既然大家都沒有意見,那我們現在就分工吧,明天8點在求真大道集合,面試就正式開始了。肖敏,妳應該先分組。

鏡頭淡出。

第三幕

地點:求真大道

人物:學生記者a、b、c、d、e;男生1234;女生1。

有記者證的學生記者壹開始是壹組,大腳怪分任務,指方向,大家分頭行動。

第壹部分

求真大道,遇見壹個拿著書的男孩。

a妳好,我們是大學生通訊社的。我們學校正在參加壹個評選活動,想問妳壹個問題。妳的夢想是什麽?

男生1:夢想?我想成為壹名科學家,但那是我小時候的事了,兄弟。

a現在呢?

男生1(抖課本):看到了嗎?考試,先別考砸了!

第二部分

餐館

b妳好,我們是大學生通訊社的。我們學校正在參加壹個評選活動,想問妳壹個問題。妳的夢想是什麽?

男生2(誇張的喝面):等我先喝完?

男生2:問!哦,對了,妳問我的夢想是什麽,對吧?

b是嗎?

男孩2:看到了嗎?夢想無法填滿,卻不如壹碗米線真實。以前活在夢裏,現在,人要現實壹點,說去哪,夢不夢。那只是在愚弄孩子。

妳還有夢想嗎?

男孩2:我叫曾,曾。對不起,我的兄弟們還在等我的聯盟。再見!

拿著包走開。

第三部分

自習室外面

c,妳有夢想嗎?

女生1:是的,考研是我的夢想。

c那考完試讀研呢?考完試和讀研。

女生1:對不起,我真的沒想過。目前只想考研,考完可以放松壹下。

腳本分類

隨著微電影的不斷發展,微電影劇本的分類也越來越成熟,從單壹的電影劇本創作到微電影劇本的分化。比較時尚的分類有愛情微電影劇本、勵誌微電影劇本、感人微電影劇本、寫實微電影劇本、廣告微視頻劇本,到越來越細致的個體分化,以及微電影劇本的不斷分化,這也說明微電影的發展越來越市場化、規範化。

微電影是指在各種新媒體平臺上播出,有完整策劃和系統制作體系支持,有完整故事線的視頻片段,如“微時間”(30秒-300秒)放映,“微周期制作(1-7天或周)”和“微規模投資(1萬至數萬元/部)”。

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