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人才培養計劃的兩個可選模塊是什麽?

壹、招生對象和學習期限

1.招生對象:初中畢業生或同等學力學生。

2.學習期限:全日制三年

二、人才培養的目標

本專業為適應社會主義現代化建設和市場經濟的需要,培養德、智、體全面發展,具有良好的職業素養、創新精神和較強的實踐能力,自我發展的高素質、高技能的電子商務應用型專門人才;重點培養學生掌握現代企業管理、計算機應用和網絡營銷技能,能夠從事企事業單位的各種電子商務活動。

專業方向可以分為:

技術類(如電子商務網站建設和維護)和業務類(如網絡營銷和網店推廣)

三、培訓規格

凡通過教學計劃規定的全部課程,實踐考核合格,思想品德鑒定合格者,授予教育部審核的畢業證書。

質量結構

1.基本素質

(1)思想道德素質

熟悉我國國情,牢固樹立“國家利益高於壹切”的政治思想,堅持正義,自覺抵制各種危害祖國和廣大人民利益的不良思想和行為,牢固樹立社會主義“核心價值觀”,形成遵守職業道德和行為規範的習慣,做壹個對國家和社會負責的人。

(2)科學文化素質

對文學、哲學、歷史、藝術等人文社會科學有壹定的了解,有壹定的文化品位、審美情趣和人文素養。

(3)心理素質

能夠正確面對困難、壓力和挫折,擁有積極樂觀、健康平和的心態。

(4)身體素質

具有壹定的體育保健知識,養成鍛煉身體的習慣,掌握壹定的運動技能,符合國家頒布的《學生體質健康標準》的要求,身體健康。

2.專業素質

(1)具有良好的道德和行為規範;

(2)熱愛專業崗位,具備專業知識和技能;

(3)具有從事各類商品和服務的市場營銷和網絡營銷的實際能力;

(4)具有研究、組織、管理和自主創業能力;

(5)具有吃苦耐勞、團結協作、誠實敬業的品質;

(6)具有良好的心理素質和社會交往能力。

(二)能力結構

1.專業方法能力

(1)自學能力

具有良好的學習習慣,壹定的抽象思維能力,較強的形象思維能力和邏輯思維能力,能夠快速查閱相關專業資料和文獻,能夠快速學習壹些專業領域的前沿知識和技能。

(2)信息處理、數字應用能力

能夠根據專業領域的需要,通過各種媒體和方式收集、提煉、加工、整理信息。掌握本專業要求的數據處理方法,能夠根據數據分析、預測和評價相關問題。

(3)實踐能力

能綜合運用專業知識,及時正確地處理工作中的各種問題,並能積極解決崗位上的技術問題。

2.職業社交能力

(1)與人溝通能力

有良好的心態和換位思考的寬廣胸懷,尊重他人,坦誠待人,能夠敏銳地發現相同的話題和興趣,用巧妙的方式與對方交流。

(2)與他人合作的能力

牢固樹立團隊利益高於個人利益的觀點,尊重和理解他人的觀點和處境,能夠評價和約束自己的行為,綜合運用各種溝通方式進行合作。

③解決問題的能力

具有發現問題、提出問題和運用所學綜合知識努力思考、積極探索、創造性解決問題的能力。

3.專業能力

(1)具有計算機和網絡的應用能力,取得了辦公自動化證書;

(2)具備網絡營銷應用能力,取得電子商務相關認證;

(3)具備圖像處理應用能力,取得圖像處理相關認證證書;

(4)具備收集、整理和發布電子信息的能力,實現資源共享;

(5)能夠操作和應用電子商務和物流管理軟件;

(六)具有計算機網絡維護和安全的能力;

(三)知識結構

1.基礎知識

(1)掌握紮實的科學文化基礎知識;

(2)掌握馬克思主義的基本理論和知識;

(3)掌握人文、道德、法律的基本理論和知識。

2.專業知識

(1)掌握本專業所需的基本文化知識;

(2)掌握本專業的專業基礎知識;

(3)具備數據庫的基本操作能力,熟悉壹門計算機語言;

(4)掌握英語基礎知識和專業英語知識;

(5)掌握企業管理、網絡營銷、物流管理、財務會計、

國際貿易的基本知識;

(6)掌握辦公自動化、互聯網和Web的基礎知識;

(7)具備壹定的經濟法基礎知識和電子商務相關法律。

知識;

(8)掌握壹定的電子支付、網絡安全和風險防範及商業環境知識。

(4)畢業要求

1.修完教學計劃規定的全部課程,學業成績全部合格;

2.必須參加單獨科目的計劃實習(如實驗課、課程設計、技能訓練、實習等。),且成績已達到及格或以上水平;

3.推行“多證制”,加強學生職業能力培養。畢業前必須取得以下三種資格證書中的兩種:

(1)基礎應用能力證書:

人力資源和社會保障部國家職業資格證書辦公軟件操作(中級)。

(2)專業應用能力證書:

國家工業和信息化部電子商務司職業資格證書。

(3)職業資格證書:(多選)

A.圖形圖像應用技術Photoshop認證;

B.圖形圖像應用技術CoreIDraw認證;

推薦:人力資源和社會保障部國家計算機信息高新技術考試。

(5)職業範圍

就業崗位分析

電子商務專業人員可以從事以下相關工作:

1,技術人員職位方向細分

(1)電子商務平臺設計(代表崗位:網站策劃/編輯)主要從事電子商務平臺規劃、網絡編程、電子商務平臺安全設計等工作。

(2)電商平臺美術設計(代表崗位:網站美工)主要從事平臺色彩處理、文字處理、圖像處理、視頻處理等。

2、商務人才工作定位細分。

(1)企業網絡營銷業務(代表崗位:網絡營銷人員)主要利用網站為企業開展網上業務、網絡品牌管理和客戶服務。

(2)網上國際貿易(代表崗位:外貿電子商務人員)利用網絡平臺開發國際市場,進行國際貿易。

(3)新型網絡服務商的內容服務(代表崗位:網站運營/主管)、渠道規劃、信息管理、渠道推廣、客戶管理等。

(4)電子商務支持系統推廣(代表崗位:網站推廣人員)負責銷售電子商務系統,提供電子商務支持服務和客戶管理。

(5)電子商務創業者:借助電子商務這個平臺,利用虛擬市場提供產品和服務,可以直接為虛擬市場提供服務。

3、工作任務和專業能力分析

(1)網站運營經理/主管:

熟悉網絡營銷的常用方法,有電子商務整體運營管理經驗;能夠制定網站的短、中、長期發展計劃,實施和監督;能夠運營網站和渠道、市場推廣、廣告和增值產品;能夠管理和建立網站運營團隊,實現網站的戰略目標、流量提升和盈利。

(2)網站開發與設計

熟悉FrontPage、DreamWeaver、Flash等網頁制作工具,能夠承接大型商業網站的制作;熟悉Photoshop、Coreldraw等平面設計制作軟件,熟悉HTML和ASP語言;具備壹定的視覺傳達設計知識,擅長廣告創意和設計在網絡廣告和傳統媒體廣告中的應用;對,網站建設。

(3)網絡營銷人員:

熟悉網絡、網絡營銷和辦公軟件;負責公司產品在互聯網上的推廣;對網絡營銷感興趣,能很好地掌握電子商務和網絡開發的各種概念;文字表達能力;數據收集能力;熟悉網絡引擎優化。

(4)辦公自動化文檔編輯,從事基本的文字、表格和數據計算的處理及相關的計算機基本操作。

(5)電子商務創業,借助電子商務的平臺,利用虛擬市場提供產品和服務,可以直接為虛擬市場提供服務。

四、本專業的主要課程和內容

1.電子商務導論

本課程主要學習電子商務的基本概念、原理和內容,使學生對電子商務有壹個初步的大致了解,為其他專業課程打下良好的基礎。

2.交易磋商

商務談判是壹門綜合性、技術性和實踐性很強的課程。本課程主要介紹商務談判的基本流程和技巧。其內容包括商務談判的壹般程序;談判策略的制定,各階段技巧和語言的運用;以及談判的組織和管理。通過學習,學生能夠認識到商務談判的現實意義和重要作用,了解並初步掌握商務談判的策略和技巧,學以致用。

3.現代物流概論

本課程主要介紹作為物流系統壹部分的各種物流活動,講解運輸、倉儲、包裝、裝卸、配送加工、物流信息等常識,使學生建立全面的物流科學基本概念。

4.實用在線營銷課程

本課程主要學習市場營銷的基本原理,網絡營銷的理論基礎和環境,網絡營銷戰略規劃,網絡市場和市場研究,網絡營銷組合策略等。,使學生既能從事實體營銷活動,又能在網絡虛擬市場環境下以新的思維方式從事市場實踐。

5.電子商務培訓課程

淘寶店鋪和微信商家店鋪實訓,通過對上述內容的學習和實踐,使學生具備當前流行的電子商務平臺的應用能力。學校電子商務綜合實訓室為學生提供電子商務專業相關課程和相關軟件的實訓平臺。綜合實訓室方案見附件壹。

6.廣告理論與實踐

通過本課程,培養和提高學生在廣告和企業形象設計方面的技能和能力。主要內容包括:企業廣告宣傳活動、廣告策劃、策劃實務、廣告創意與實務、廣告評估與實務、廣告預算與實務、如何與廣告公司打交道、企業形象設計方法、技巧與實務。

7.經濟法

通過本課程的學習,使學生對經濟法有全面系統的了解,提高法律意識,能夠解決現實生活中壹些與經濟有關的法律問題。主要內容:企業和公司法律制度、合同法、市場運作法律制度、工業產權法律制度、稅收法律制度、勞動法律制度、民事法律制度等。

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