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推動全社會樹立法治意識的主要內容有哪些?

黨的十八屆四中全會指出:“推動全社會樹立法治意識,深入開展法治宣傳教育,把法治教育納入國民教育體系和精神文明創建活動。”在全社會樹立法治意識是建設法治社會的基礎工程,是依法治國的主要內容。建設法治國家,必須註重在全社會樹立法治意識。

有必要加深我們對法治的理解。法治是迄今為止最好的治國方式。當今世界的競爭歸根結底是制度的競爭。法治是現代制度文明的核心,是國家治理體系和治理能力現代化的重要標誌。要深化對法治重要性和本質的認識,增強發展法治意識和思維的自覺性。法治既是工具,也是價值。它是工具和價值觀的結合,是手段和目標的統壹。只有把法治作為壹種價值追求,才能提高法治意識和法治思維的層次和水平。法治不僅賦予權力,也制約權力。權力來源於法律,權力的行使必須按照法律的權限和程序進行。權力是有邊界的,行使權力要與接受監督、承擔責任相統壹。法治的本質是限制權力,防止權力濫用。對於掌握權力的人來說,法治意味著對自己的約束。要認識權力的有限性,樹立正確的權力觀和法治觀,為端正法治意識和思維奠定思想認知基礎。

要樹立對法治的信仰。對法治的信仰是壹種油然而生的神聖情感,是對法治發自內心的認同和尊重。法治之所以可以信仰,是因為法律是人民意誌的體現,是全體社會成員的行為準則。非個人化的權威,超脫於特定的人和利益,能引起社會成員在信仰層面的尊重;法治是實踐理性,它凝聚著民族精神,承載著法律和真理。信仰法治,首先要在內心尊重法治,這樣才能由衷地認同和尊重法治。法治意識要求我們樹立法治至上的觀念,自覺地戴在頭上、記在心裏,明白法律神聖不可侵犯,必須嚴格遵守。對於各級公職人員,我們害怕法治。最根本的是尊重法治對行政權、審批權、執法權、司法權的約束,尊重公民的合法權益,自覺運用公權力為人民謀利益。要把法治作為工作生活的規範和指南,推動形成依法辦事、想辦法解決問題、靠法律化解矛盾的良好法治環境。

提高法治素養,要通過各種途徑和方式提高全體公民的素養。第壹,各級公職人員要帶頭學法。他們要認真學習履行職責所需的法律知識,學習法治的原則、原則和精神,重點學習法律賦予的權力是什麽,邊界在哪裏,行使的是什麽程序,不依法行使要承擔什麽責任。二是要提高依照法定權限和程序行使權力的素養。要加強法律邏輯的訓練。法律邏輯推理是運用法治原則和法律條文對社會問題和案件進行分析判斷,並得出相應結論或提出解決方案的思維過程。思考、決策、做事的第壹原則是遵循規律。沒有法律規定的,遵循法治原則。問題越是復雜,越是緊迫,越要以法治的意識和思維去思考和處理。只有這樣,我們才能更穩妥地做事和處理問題,才能經得起歷史的檢驗。第三,要註重法治實踐。要深入行政執法和執法第壹線,分析案例,探討法律精神、法律規則及其適用方法,了解實踐中存在的突出問題。

必須堅守法治底線。全社會都要樹立堅守法治底線的理念,各級公職人員要帶頭。各級公職人員在全面推進依法治國的歷史進程中肩負著雙重責任:履行行政執法權和司法職責,推進依法治國;以身作則守法,帶動全社會守法。堅守法治的決心和堅定意誌,是各級公職人員必備的職業素養。要帶頭守法,自覺用法律約束和規範自己的行為,做守法的模範。我們要克服特權思想,絕不做淩駕於法律之上的特殊公民。要嚴格依法辦事,這是培養法治意識和思維的核心要求。我們應該把堅持法治化為嚴格依法辦事的實際行動。自覺堅持法律面前人人平等,在行政管理、行政執法和執法司法活動中只服從事實和法律,鐵面無私,執法如山,公道如秤。敢於排除幹擾,在有利於法治和可能對自己產生不良後果的選擇中,培養法治的決心和意誌。立場堅定,堂堂正正,敢於反抗權力,金錢,美色,人情,關系。要嚴格執法,公正司法,絕不辦人情案、關系案、金錢案。對破壞法治的行為要堅決打擊,對破壞法治的行為絕不能無動於衷。要堅決站出來,自覺做社會主義法治的守護者。

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