青菱老師，到底怎麽回事？
慶玲:哦，聽起來問題不大。
案主:那好。感覺要崩潰了。我擔心他營養不良，有時候甚至擔心他會餓死。
青菱:妳有沒有引導過他，和他壹起分析過那次窒息的原因？是因為牛肉太大了，還是因為他沒註意，在不經意的吃？
那我們就來討論壹下以後怎麽辦，是吃小壹點的還是他吃飯的時候要不要集中精神。
案主:吃的太快了，已經分析過了。醫院也給我檢查了幾次喉嚨，都很正常，但是他告訴我，他就是不敢咽。他說他已經失去了吞咽固體的能力，每頓飯都是壹種痛苦的折磨。
慶玲:看來妳太緊張了。即使不吃肉，只吃素食，也不會營養不良。為什麽感覺這麽嚴重？
案主:因為他基本上早上喝點東西吃個巧克力，中午在學校喝湯不吃飯，晚上在家喝湯，基本不吃固體，所以我會很擔心他。
慶玲:他嗆到的時候妳是什麽反應？
案主:當時很緊張。這裏只有我壹個人。我立即給酒店大堂經理打了電話。我以為我吃了異物卡在了我的器官裏。他滿臉通紅，不停地摳喉嚨。我真的很震驚，反應強烈。
現在他總是說他餓了，但是他咽不下去。他說起來就想哭。我看著心疼，不敢在他面前哭。我偷偷流淚。
青玲:是孩子先痛苦，然後妳緊張，還是妳先緊張，然後他更痛苦？
案主:他先吃虧，然後我緊張。我平時大大咧咧，不太註意小問題，但是我兒子嬌氣，敏感，特別怕死。
慶玲:首先妳要穩住自己。孩子不敢吃，因為心裏有顧慮。妳再緊張，他們也會害怕，會無力，會壹直期待得到安慰。
案主:哦哦好的。
慶玲:第壹，妳要冷靜，給他壹種這個事情不嚴重的感覺。最後壹次是最後壹次。只要吃好，每次都不會噎著。妳去好好享受吧。慢慢吃的時候不會疼，會感覺到特別好吃的味道。
案主:嗯嗯，有道理。
慶齡:壹點壹點給他力量。妳應該先給他做這樣的榜樣，讓他知道壹切都是可以面對的，都是有辦法的。如果妳想不出辦法，妳可以去咨詢，去尋找解決的辦法，而不是逃避。
案主:我才10多歲卻壹直怕死。我不知道為什麽。
慶齡:他年輕的時候有沒有發生什麽深刻的事情？
案主:對。
青菱:什麽事？
案主:他六歲的時候，有壹段時間拒絕去幼兒園，說幼兒園壹個壞叔叔要打死他們。壹直在哭，不肯去幼兒園。後來好了，哭了近三個月。
青菱:妳認識那個大叔嗎？
案主:我去了解了壹下，老師說不知道這種人和事。我找不到我兒子說的那個人。
慶玲:那其他孩子呢？
案主:其他孩子都挺正常的。只是我兒子天天哭，送到幼兒園還哭幾個小時。
慶玲:我想幫他處理這件事。孩子的哭鬧當然不是無中生有，至少他是有感情觸動的。
案主:哦哦，然後過了壹會兒他自己恢復了，我就忘了。然後這件事讓我想起了那些年發生的事，突然他就莫名其妙的變得很害怕。
青菱:先等這段時間，等他願意吃了之後。
案主:好的，好的，謝謝青淩老師。
慶齡:等他高興了，跟他說說這個叔叔。不管他能不能詳細描述，妳都可以幫他引導他，這個叔叔其實是個好人。他只是塊頭大，行為口氣大，但內心善良，想保護妳。。等等
總之，首先要表達對他的理解，不要否定或質疑他的感受；第二，把他害怕的細節引導到“愛”和“安全”上。
小男孩很愛哭，但是沒有安全感。妳要幫他融化恐懼，把壹切都變成愛，讓他有安全感。
等他長大了，就不會膽小了，就能承擔壹些責任了。當然，也需要大人以身作則。
案主:好的，我現在就壹直陪著他，鼓勵他。我知道老師的意思。
慶玲:嗯嗯，多溝通，繼續溝通。
案件所有人:好的，謝謝。
慶玲:不客氣。