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小學開展知識競賽活動方案範文(五篇)

小學知識競賽活動計劃1

壹、指導思想

要成為壹名好學生,壹名合格的少先隊員,我們必須了解少先隊的知識。為了讓學生更多地了解少先隊的知識,認識到自己的責任,更好地融入學生的生活。在學校領導的指導下,以少先隊大隊為主辦單位,為學生們舉辦了壹次集中的少先隊知識競賽,提高了認識。

二、活動主題:少先隊基礎知識競賽

三。活動日期:Xx年165438+10月16-XX年165438+10月20日。

第四,組織領導

群組長度:

副組長:

成員:各班班主任

組長指導副組長制定少先隊基礎知識競賽活動計劃,並指導工作實施。

副組長制定計劃並在各班實施,監督各班執行情況並及時收集數據。

成員,也就是班主任,根據活動計劃組織學生參加各種活動。

動詞 (verb的縮寫)具體活動安排

(1)活動壹:廣播宣傳。

時間:Xx 165438+10月16-Xx 165438+10月19。

方式:少先隊紅領巾廣播站,在國旗下,對學生進行少先隊知識的宣傳教育。

(2)活動二:少先隊基礎知識競賽

主題:少先隊基礎知識競賽

對象:2-6年級少先隊員。

活動流程:整個活動分為三個階段。

第壹階段:班主任利用少先隊隊會,進壹步教育宣傳學生的知識。

第二階段:選課

在班裏挑選優秀學生參加學校的法律知識競賽。參加人數為4-6人。

第三階段:知識競賽

時間:Xx年165438+10月20日。

地點:少先隊隊室

考場要求:不喧嘩,不交頭接耳,聽從監考老師的要求,認真對待。

監考老師:少先隊大隊輔導員

閱卷老師:

六、學校於165438+10月23日對競賽中的優秀學生進行表彰。

小學生知識競賽活動計劃2

壹、活動目的:

《小學數學課程標準》中明確指出,要求學生在小學階段理解數的和運算的意義,掌握數的基本運算,形成必要的運算技能。為了加強對學生計算能力的培養,我校將於5月23日舉行數學知識競賽。

二、具體時間:5月23日周五下午第三節課(40分鐘)。

三、比賽場地:多媒體教室。

四、命題原則:以本教材為基礎,有口算、筆算、簡單計算、離線計算、解方程、解題等多種題型。

動詞 (verb的縮寫)競賽組織:各班選拔10名學生參賽,監考老師是9日下午第三節課沒課的老師。

六、獎勵方式:按等級選拔40%的參與者。

七。具體安排:

1.5月22日前在班裏選拔測試各年級數學老師。

2.5月22日中午前,各年級數學老師將參加競賽的學生名單和競賽題目提交給教研組各強項。

3.試卷閱卷分工:

壹年級:王王廣琴二年級:陳洪娥三年級:任文君

四年級:牛書紅

五年級:杜波

六年級:馬金龍

4.填寫證書:馬金龍。

小學生知識競賽活動方案3

1.活動目的:通過多種形式的互動問答和情景表演,加深對安全知識的理解,增強理論知識應用於實踐的能力。

2.發起人:六年級和三年級。

三。活動時間:20xx年3月26日下午。

4.地點:原教學樓前的空地上。

5.座位安排:從東到西北依次為(1)、(2)、(3)、(4)、(5)六個班。

6.主持人:兩個六年級學生,兩個數學老師。

七、現場布置及相關人員

現場負責人:xxx背景設計:xxx音響:xxx(需要4個無線麥克風和壹套音響)成績統計:六年級數學老師(三個),(小黑板,粉筆,橡皮)攝影:xxx現場布置:xxx,xxx(背景2塊黑板,18張桌子,18把椅子)。各班班主任要訓練拉拉隊,學會鼓掌。

八、現場紀律:各班班主任

九。競賽形式

每個班三名學生參加比賽,其他學生擔任拉拉隊或觀眾。

1,必答題:每節課要回答5個必答題,每題20分。

2.搶答:每題20分(***10),正確答案加20分。錯誤答案不加分。

3.抽查問題:抽查各班對安全知識的理解情況,由課外同學回答。回答正確加50分。

十、獎勵:取前三名,分別頒發證書。

小學知識競賽活動程序4

壹、活動目的:

圍繞“科學與生活”主題,充分利用我校科普教育資源,在全校範圍內開展科學知識普及活動,旨在豐富學生課外文化生活,傳播科學思想,弘揚科學精神,進壹步拓展小學生科普知識,培養學生熱愛科學、學習科學、運用科學的良好習慣。

二、活動主題:

走進科學,玩科學或者積累科學知識,成為壹名科普少年。

三、參與者:

第壹場比賽是針對4年級9個班的。

四、活動時間:

65438+10月1-165438+10月30兩個月。

動詞 (verb的縮寫)地點:

夢想中心或綜合部五樓多媒體教室

六、競賽要求:

1.每班派6名學生參賽,參賽選手不得中途離場或隨意更換。選手必須穿校服,戴圍巾,儀容端莊,落落大方,口齒伶俐,表達清晰。

2.除了隊員,每個班還必須派三名學生觀看比賽。同學們也要穿校服,自覺遵守賽場紀律,做文明拉拉隊。

3.每個團隊要設計自己的口號,口號要和活動主題壹致,做到簡潔朗朗上口。

4.各班班主任必須全程參加比賽,* * *將維持比賽秩序,使比賽取得圓滿成功。

5.版主看完問題後,選手必須在1分鐘內作答,超時視為答錯。

6.如在比賽過程中發現有閱讀資料等舞弊行為,該隊將被取消參賽資格。

七。活動形式:

第壹階段:遊學階段。

上學期比賽內容以展板的形式展示在文化長廊兩側。各班班主任要選擇適當的時間組織全班學生在文化長廊觀看和學習。

第二階段:科普知識普及。

學校定期給學生發放“科學與生活”的科普知識,班主任可以利用班會的時間給學生宣講。各班主任還可以定期組織和指導學生閱讀科普書籍、報刊,指導學生在閱讀中寫讀書卡,並根據實際情況采取多種形式開展交流活動。

第三階段:科普知識競賽決賽階段

1.首先主持人入場,介紹參賽隊伍和口號,大致說明比賽內容和要求。本次比賽分為必答題、搶答題、關題和現場互動四個環節。

2.每個環節的具體要求:

(1)第壹個環節:必選環節。

規則:每組先選定問題編號,每組問題密封在壹個信封內,然後打開對應問題編號的信封,集體作答。每組必須回答10道題,答對壹道題得10分,對* * *,意味著100分,規定時間為10分鐘。

(2)第二個環節:搶著回答。

規則:回答20個問題* * *,主持人看完問題喊“開始”後,隊員才能先回答。違反者將被取消再次答題資格,每答對壹題加10分。

(3)第三個環節:通關。

規則:9題* * *,這組題難度系數大,有壹定風險。代表九個問題的卡通圖案將顯示在屏幕上。每組將派代表選擇題目,然後回答。每答對壹道題加20分,答錯壹道扣5分。

(4)現場互動環節

* * *五個問題由主持人回答給觀眾,答對的贈送小禮物。每個問題將有兩次回答機會。

3.如果在三個環節的比賽後出現隊伍分數相同的情況,則進入附加賽環節,直到決出勝者。

八、獎項設置:

最後根據各班成績產生本次比賽的冠、亞、季軍,頒發證書和獎品。

小學知識競賽活動程序5

為全面貫徹落實省教育廳《關於在全省中小學開展學生安全知識教育競賽活動的通知》(江西教穩字20xx9號)、市教育局《關於在臨武市中小學開展學生安全知識教育競賽活動的實施方案》、Z縣教體字[20xx]54號文件精神, 並進壹步推動我校中小學生安全教育的深入有效開展,特制定我校參加全省中小學生安全知識競賽活動的具體方案:

壹.活動安排

1,領導小組

團隊領導:

副組長:

2.考試辦公室

導演:

副主任:

二、參與者

小學3-6年級,初中7-8年級。比賽分為三個組別:三年級、四六年級和七八年級。

第三,競爭方式

1,在線測試:Z省基礎,采用在線答題方式。

2.筆試:筆試命題由縣教體局組織實施,成績壹式三份。這些材料將保留到下學期結束。

3.考試時間:網考:65438+2月,15,16,17,20天。

筆試:縣教體局另定時間。

四、工作組織

1.學生學習:班主任負責考試,統壹組織學生學習。要求:備課,每節課張貼考試知識和考題。

2.班主任輔導:道林陳老師負責班主任業務學習和學生考試技能培訓的統壹培訓。

3.考核要求:網考競賽通過率90%,競賽優秀率50%。評估以班級為基礎。

4.獎懲措施:本次考試以班級為單位。及格率和優秀率符合要求的,獎勵班級50元。及格率和優秀率不達標,扣50元下課。

5.活動經費:預計2500元。

小學知識競賽活動方案6

壹、指導思想:

為激發小學生學習和鉆研數學知識的興趣,使學生逐步形成勇於實踐、勇於創新的思維和良好品質,拓展學生知識面,提高學生數學素養,發展學生個性,我校決定於xxxx年5月20日舉辦小學數學知識競賽。

二、競賽的目的:

通過競賽,提高了學生的口頭和書面計算能力、分析問題和解決問題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實踐的創新能力。進壹步拓展學生的數學知識,讓學生在競賽中感受到學習數學成功的喜悅,激發學生學習數學的興趣;同時,通過競賽了解小學數學教學中存在的問題和薄弱環節,為以後的數學教學收集壹些參考。

三、比賽時間:

5月20日下午,高壹至高三第二節課,四五第壹節課開始。

四。參與者和方法

壹到三年級的學生有壹場口算比賽。四五年級的時候,舉行了數學綜合知識競賽。每班選擇6名學生。

動詞 (verb的縮寫)地點:

壹到三年級在各班教室,四五年級在多媒體教室。

不及物動詞比賽內容:

數學教師要根據教學進度,合理編制高壹至高三相應年級的100道口算題,要求題型具有基礎性、靈活性和科學性。四五年級的活動命題要體現難易結合(基礎題占50%,難點題占40%,挑戰題占10%),體現趣味性和數學知識與現實生活的緊密聯系。由南屏學校小學部數學教研組選拔,指導處審核。

七、激勵措施:

按照分數從高到低,各年級壹等獎1,二等獎2,三等獎3。

八。本活動的要求:

1,活動領導:胡立

2、競賽監考:小學數學教師、教研組長、教學。

3.閱卷:考試結束後,小學全體數學老師集體閱卷,各年級老師交換改卷。

4.壹到三年級答題不允許使用計算器和草稿紙,要求直接寫數字。

5.壹至三年級,65,438+000計算路題,比賽時間20分鐘。嚴格按照比賽時間答題。

六、四、五年級比賽時間為90分鐘。回答問題時不允許使用計算器。

九、監考人員、試卷和閱卷老師名單:

論文老師:

壹年級:崔霞二年級:陳宇瑩

三年級:林四年級:王

五年級:黃麗燕

閱卷老師:

壹年級:陳宇瑩二年級:崔霞

三年級:王四年級:林和鄭。

五年級:黃麗燕和胡立

監考老師:

壹年級:崔霞二年級:黃麗燕

三年級:四年級:鄭

五年級:林1。小學生黨史知識競賽100問答2。大學生黨史知識競賽總結範文3.2021黨的十九屆六中全會有答案(十)4.201黨的十九屆六中全會有答案(八)。5.2021年黨的六中全會知識答題競賽題目附答案(七)6.2021年黨的六中全會知識答題競賽題目附答案(六)7.2021年黨的六中全會知識答題競賽題目附答案(五)8.2021黨的十九屆六中全會知識答題競賽題目附答案(四) 9.2021黨的十九屆六中全會知識答題大賽題目有答案(三)10.2021黨的十九屆六中全會知識答題大賽題目有答案(二);

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