第壹，義務教育的性質和目標
《義務教育法》明確規定義務教育的性質是國家必須保障的公益事業，強調國家、社會、學校和家庭在義務教育中的責任和義務。該法旨在保障適齡兒童、少年接受義務教育的平等權利，提高全民族素質和國家競爭力。
二、學制和教學內容
根據義務教育法，我國實行九年義務教育制度，其中小學六年，初中三年。在這種學制下，學校應當按照國家規定的教育教學計劃和教學大綱開展教育教學活動，保證學生掌握基本的科學文化知識、技能和道德品質。
第三，教育資源的配置
為保障義務教育均衡發展，《義務教育法》要求各級人民政府將義務教育經費納入財政預算，並隨著財政收入的增長逐步增加。同時，國家鼓勵和支持社會力量參與義務教育，多渠道籌集教育經費，改善辦學條件，提高教師待遇。
第四，教育管理
《義務教育法》對教育管理提出了明確要求，包括加強學校內部管理，完善教育督導制度，推進教育改革創新。學校應當建立健全各項規章制度，保證教育教學活動有序進行；教育督導部門應當定期對學校進行督導檢查，促進學校不斷提高教育質量；同時，國家鼓勵和支持學校進行教育教學改革和創新，以適應社會發展的需要。
總而言之:
《義務教育法》為中國義務教育的健康發展提供了有力的法律保障。這部法律通過對義務教育的性質、學制、教學內容、教育資源配置、教育管理等方面的規定，保障了適齡兒童、少年接受義務教育的平等權利，促進了義務教育的普及、均衡和提高。各級人民政府、學校和社會各界應當共同努力，落實義務教育法的各項規定，為培養德、智、體、美、勞全面發展的社會主義建設者和接班人做出積極貢獻。
法律依據:
中華人民共和國義務教育法
第2條規定:
國家實行九年制義務教育制度。義務教育是所有適齡兒童少年必須接受的教育，是國家必須保障的公益事業。實施義務教育，免收學雜費。國家建立義務教育經費保障機制，保障義務教育制度的實施。
第4條規定:
凡具有中國國籍的適齡兒童少年，不分性別、民族、種族、家庭財產狀況、宗教信仰等。，依法享有接受義務教育的平等權利和履行接受義務教育的義務。
第5條規定:
各級人民政府及其有關部門應當履行本法規定的職責，保障適齡兒童、少年接受義務教育的權利。適齡兒童、少年的父母或者其他法定監護人應當保證其按時入學接受並完成義務教育。依法實施義務教育的學校應當按照規定的標準完成教育教學任務，保證教育教學質量。社會組織和個人應當為適齡兒童、少年接受義務教育創造良好的環境。