上海高中政治考點
對時政熱點的審視？以此為基礎
政治是壹門親政治的學科，所以很多考生往往會花大量的時間和精力去復習政治熱點。對此，筆者認為，這種聚焦時政熱點的誤區必須糾正。高考政治毫無疑問會考查時政熱點，但考查的形式是用所學的知識點分析對應的時政熱點。所以考試不是問時政熱點是什麽，而是問我們為什麽以及如何分析了時政熱點。對事實的合理評論比事實本身更重要。
根據今年的時政熱點，希望各位考生高度重視以下問題:
1.依法治國。四個全面？即全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨。
(1)政治生活視角
考察政府依法行政、黨依法執政、人大立法工作，結合人大公民考察社會主義民主政治的特點和要求。審視黨的執政理念和指導思想。
⑵哲學生命觀
本文在認識論部分考察了歷史唯物主義中的經濟基礎上層建築原理和中國對法治認識的發展。考察人民是歷史的主體。
2.互聯網經濟，經濟發展的新常態。
(1)經濟生活視角
審視改變經濟發展方式和企業管理成功的因素。
(2)政治生活的角度
審視政府職能轉變，簡政放權。
⑶哲學生命觀
審視系統優化、質量變革和發展原則。
3.霧霾問題和環保問題
(1)經濟生活視角
轉變經濟發展方式，科學發展觀，綠色消費。
(2)政治生活的角度
政府職能、公民政治參與
4.？壹帶壹路？，亞投行
(1)經濟生活視角
全面提高對外開放水平，轉變經濟發展方式。
(2)政治生活的角度
世界主題，建立國際政治經濟新秩序，中國獨立自主的和平外交政策。
⑶文化生活視角
文化交流，中國文化的多樣性和包容性。
問題設置方式的設計？近年來，高考以能力為導向的政治考試越來越靈活，考試更加註重學生的能力，越來越重視考生運用已有的基礎知識解決實際問題。題型和題型上的練習，壹定要以本省歷年真題和壹模二模題為基礎，在錘煉的過程中培養出對某壹具體題型方位的條件反射思維。
綜合國內各省的考題，以下能力建議考生壹定要多加註意:
1.計算能力和數據邏輯分析能力
高考政治經濟生活與數據密切相關，所以相關問題的計算和相關變量之間關系的泛函分析是必考題。所以函數圖的分析，數據的歸納分析，相關實際問題的計算，建議考生壹定要練習掌握。
2.語言閱讀、信息歸納和總結的能力。
高考政治往往涉及文化哲學生活中中國傳統文化和西方文化的諸多內容。這些部分的考題往往通過引用原文來設置材料。這些資料對考生來說是完全陌生的，這就要求考生有很強的閱讀資料和總結的能力。比如古詩、文言文是哲學原理，國外學者的名言或者其他壹些學科的理論是理解原理。除了文字材料的理解是重點和難點之外，漫畫題往往成為很多考生的絆腳石。這類題的思路總是壹樣的，都是用特別抽象晦澀的材料來考察考生對信息的把握以及與相關知識點的聯系。能否讀懂材料是解決問題的關鍵。
核心知識的考查？專註於恒重
高考政治的眾多知識點中，關鍵核心知識仍然是考查的重點。在命題形式上，我們會結合時政熱點篩選材料，也以能力考查為核心，出壹些新穎靈活的題型。就高考政治的幾個板塊而言，重點知識如下:
1經濟生活
成功經營的因素。
財政的作用和政府的財政手段
價格變化及其影響
社會主義市場經濟
轉變經濟發展方式
提高對外開放水平。
2.政治生活
公民政治參與的基本途徑和意義
政府職能，政府依法行政，審慎行使權利，政府權力的行使受到監督。
人民代表大會制度
黨的執政方式和執政理念
中國獨立自主的外交政策
世界的主題與建立國際政治經濟新秩序
3.文化生活
文化的作用
文化的傳播，世界文化的多樣性
中國文化和包容性
弘揚和培育民族精神
社會主義核心價值體系
高中政治考點
馬克思主義哲學產生的歷史必然性
無產階級的產生和發展。
②自然科學基礎:19世紀自然科學的巨大進步，最具代表性的是三大發現:細胞理論、能量守恒和轉化定律、生物進化論。
③直接理論來源:德國古典哲學，主要是黑格爾的辯證法和費爾巴哈的唯物主義。
物質和運動的關系:
世間萬物都在運動和變化。運動是物質的固有屬性和存在方式，世界上沒有不運動的物質。
(2)運動是物質的運動，物質是運動的承接。沒有物質的運動是根本不存在的，物質和運動是不可分的。
註意，物質的根本屬性和存在方式是運動。區分物質的基本屬性和獨特特征。
馬克思主義哲學的基本特征；
①首次實現了唯物主義和辯證法、唯物主義辯證自然觀和唯物主義辯證歷史觀的有機統壹。因為馬克思主義哲學確立了科學的實踐觀，把社會生活的本質歸結於實踐，實現了唯物主義和辯證法的有機結合，唯物主義和辯證主義的自然觀和歷史觀的統壹。
②實現了實踐基礎上的科學性和革命性的統壹。它的科學性在於堅持科學的實踐觀點，革命性在於它的存在？改變世界？指導人類解放的科學是無產階級的科學世界觀和方法論。
(3)馬克思主義中國化的理論成果:毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系(鄧小平理論、三個代表理論？重要思想，科學發展觀。)
運動與靜止的關系:
(1)世間萬物都在運動，沒有不運動的物質，運動是絕對的、無條件的、永恒的；靜是運動的壹種特殊形式，靜是相對的、有條件的、暫時的。
②物質世界是絕對運動和相對靜止的統壹。
(3)只承認靜止而否認運動是形而上學的不變性，只承認絕對運動而否認相對靜止會導致相對主義和悖論的爭論。
高中政治考點預測
社會存在與社會意識
1，社會存在與社會意識的辯證關系(可以通過比較物質與意識、實踐與認識的辯證關系原理來理解)
社會存在決定社會意識，社會意識是社會存在的反映。社會意識反作用於社會存在。
2.理解推動社會運動、變革和發展的兩對基本矛盾，即生產力和生產關系、經濟基礎和上層建築。
生產力決定生產關系，生產關系反作用於生產力。生產關系應該適應生產力。經濟基礎決定上層建築，上層建築反作用於經濟基礎。上層建築要與經濟基礎相適應。
3.比較和理解社會基本矛盾在階級社會和社會主義社會的不同表現和解決方式。
階級社會:主要通過階級鬥爭解決。社會主義社會:只有通過改革。
4、理解推動社會歷史發展的主體。
大眾
5.群眾觀點和群眾路線
群眾觀:相信群眾會解放自己，全心全意為人民服務，對壹切負責，虛心向人民學習。
群眾路線:壹切為了群眾，壹切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去。
創新意識與社會進步
1，辯證否定原理及其方法論意義
辯證否定是對事物本身的否定，即否定自己，發展自己。辯證否定是發展的環節，是實現新事物產生和促進舊事物消亡的根本途徑；辯證否定是聯系的紐帶。新事物來源於舊事物，它總是吸收、保留和改造舊事物中的積極因素，作為其存在和發展的基礎。辯證否定的本質是什麽？顛覆？。
辯證的否定觀要求我們樹立創新意識，做到不唯上、不唯書、不唯實。我們既不能肯定壹切，也不能否定壹切。
2.辯證法的革命批判精神和創新意識。
辯證法具有批判性、革命性和創新性。它要求我們關註發展、變革和創新。
3.為什麽說創新是民族進步的靈魂？
(1)創新推動社會生產力發展。(2)創新推動生產關系和社會制度的變革。(3)創新促進人類思維和文化的發展。
真理的歷程
1.實踐的概念和特征
概念:實踐是人們改造客觀世界的壹切物質活動。特點:實踐具有客觀物質性、主觀能動性和社會歷史性。
2.從認識的來源、認識發展的動力、認識正確性的檢驗標準、認識的目的和歸宿等角度理解？實踐是認識的基礎？。
3.理解真理的客觀性和真理是具體的、有條件的事實:
真理是客觀的:客觀性是真理最基本的屬性，真理面前人人平等。
真理是具體的，有條件的:真理是具體的，有條件的，真理和謬誤往往是結伴而行的。
實現人生價值
1，明白什麽是人的價值，掌握評價壹個人價值的標準。
人的價值在於創造價值，在於對社會的責任和貢獻，即通過自己的活動滿足自己的社會、他人和自己的需要。評價壹個人的價值，就是看他對社會和人民有什麽貢獻。
2.理解價值觀的導向作用，深刻理解價值觀的選擇與人的幸福之間的關系？
價值觀對人們認識和改造世界的活動起著指導作用。價值觀對人生道路的選擇起著導向作用。
3、聯系社會發展規律和推動社會歷史發展的主體等相關知識，明確價值判斷和價值選擇的標準。
自覺遵循社會發展的客觀規律，站在最廣大人民的立場上。
4.理解勞動和奉獻生命的意義。
創造價值，體驗幸福:在勞動中實現和證明自己的價值，促進人的自由全面發展；在奉獻中實現人生價值，體驗人生幸福。
5.想想為什麽強調在個人與社會的統壹中實現人生的價值。
社會提供的客觀條件是人實現人生價值的基礎。完全脫離社會？個人奮鬥？這是不可能的。
6.懂得自律是壹種人生修行，是抵禦挫折和誘惑的能力。