我是08年的研究生，過程是這樣的:
首先，考生在初試前要明確報名時間。
研究生招生信息網上咨詢已經結束，需要關註以下時間。
第壹階段:2008年9月本科生預報名，18-24，9: 00-22: 00。
第二階段:全國網上報名。2008年6月65438+10月10日9:00-22:00網報期間，在系統開放時間以外無法查看、修改、註冊。
現場確認:考生應在2008年6月5438+010至6月5438+04日教育部規定的報名時間內進行網上報名和現場確認，逾期不予辦理。
初試日期時間:2009年6月5438+10月10—6月5438+01(3小時以上的考試科目在6月5438+10月12進行)。
考研的過程可以總結如下:
報考選擇→獲取考試信息→復習備考→報名填表→參加考試(調劑)→復試→報名。
下面詳細介紹考研流程中的每壹步。
壹、報考誌願的選擇
壹旦決定考研，第壹步就是決定報考。和高考類似，考研二選壹收效甚微，絕大多數考生都面臨著“壹著不慎，滿盤皆輸”的局面。可以說，選擇誌願者是壹個有風險的博弈過程。
報考誌願的決定可以分為三個基本步驟:形成選擇專業的意向；確定申請人；最後兩者結合，綜合考慮，確定第壹選擇，考慮第二選擇。專業和招生單位的不同組合，形成了四種基本的報考模式:(1)本專業報考；跨校申請本專業；跨專業學校申請；跨專業跨學校申請。不同模式下復習備考的工作量和難度都不壹樣。
第二，獲取考試信息
考研和報考的壹般學校和專業範圍確定後，考生會聯系學校獲取最新的招生信息，最終決定報考的學校和專業。
獲取專業信息有幾種方式:
1.招生指南
2.系辦公室下發的說明和專業課問題
3.導師
4.作為壹名研究生
5.各種平面媒體發布的考研信息
6.網站(全球資訊網的主機站)
三、復習準備
在獲取了充足的專業課程信息，找到了完整的復習資料後，就到了閱讀和復習的時候了。關於如何復習，每個人都有自己的方法，也有壹些大家都探索過並認可的方法。
考研初試時間壹般是65438+10月中旬。如何安排期末復習時間，如何選擇復習內容，如何正確評價期末復習效果等。都是考研學生關心的問題。
第四，報名填表
以2004年考研為例。2004年研究生報名日期從11.00到2003年的11.04。學生註冊時，由學校進行註冊。在職報名壹般在市教委高招辦或者報考的學校。可以異地報名，也就是因為出差等原因可以異地報名參加考試。
動詞 （verb的縮寫）檢查
入學考試分為初試和復試。預備科目:政治理論、外語、商務課程。每科考試時間為3小時。政治理論課和外語滿分100(含非外語專業參加英語、日語、俄語聽力考試20分)，商務課滿分300分；工商管理碩士(MBA)兩門商科課程滿分為:綜合能力200，管理學100。參加小語種考試的考生，參加部分學校外語專業二外考試的考生，參加單科考試的考生，都是只筆試。考試時間3小時，試卷滿分100。聽力測試在復試中進行，成績不計入初試成績。
第六，調整
寒假後，1和春季開學後2周，可以查詢專業課成績，可以打電話到系裏和研招辦詢問。再過1和2周，公共課成績也將公布。
之後的壹段時間發復試通知是很重要的。如果排名不是特別理想，錄取在曖昧之間，就要多聯系申請人(系)和導師。如果還是不行，就考慮是否可以自費學習委托培訓，或者轉學其他學校。
七、復試
復試時間、地點、科目、方式由招生單位確定。復試辦法和程序由招生單位公布。復試通常在五月初之前結束。招生單位認為有必要時，可以復試。
對於同等學力的考生，招生單位要進行全面嚴格的復試。需要考察本科主要課程和實驗技能，其中筆試科目不少於兩門，每門3小時。
參加單獨考試“MBA聯考”和“LLM聯考”的考生必須參加面試。
八、錄取
招生單位根據國家下達的招生計劃、考生入學考試(含初試、復試)成績和平時學習成績、思想政治表現、業務素質、身體健康狀況確定錄取名單。參加統考或參加“MBA聯考”、“LLM聯考”的考生，可錄取為定向或非定向碩士研究生，也可由招生單位錄取為委托培養或自費碩士研究生。參加單招考試的考生只能被錄取為定向培養碩士生或委托培養碩士生回原單位。
以下是我的英語復習計劃(數學和政治建議):
備考心理調整
2008年7、8月份的暑假，整個考研準備處於強化復習階段。在這個階段，按照我早先的要求，就是加強復習，齊頭並進。把握每個板塊的解題本質，完成對考研英語從感性到理性認識的升華。
投資，妳別無選擇！
考場如戰場。不想倒下，就得超越別人，讓別人倒下。考研只論成敗論英雄！春暖花開的時候，我寧願聽到有人說“只有他/她的水平及格了”，也不願聽到別人遺憾地說“她/他的水平應該及格了”。...是與事實相反的虛擬語氣。我們是選擇被嫉妒還是被憐憫？
請記住，考研不相信眼淚，只相信汗水！
第壹部分:獨唱還是合奏？關於準備方法的建議:
暑假期間，我們都參加輔導班結合自習，讓學習效率最大化。
參加輔導班可以克服自己的惰性，更有效的約束自己，督促自己盡快學習。很多人壹起學習，學習氛圍很好。學生們可以交流經驗，互相學習。最重要的壹點，導師會教妳掌握各種解題技巧，針對性強。讓大家在最短的時間內獲得最大的提升。家教就是教大家提高效率，就是教大家如何偷懶。這個術語叫做“解決問題的技能”。只有聰明人才懶。如果壹個人連學會偷懶都懶得學，那絕對是沒救了。
課後自學是必不可少的。很多同學報班，把考研任務交給導師。聽完之後覺得自己收獲很大，但是課後沒有及時反芻，導致消化不良，自我感覺還挺好的。事實上，正如我診斷的那樣，這只是壹種幻覺。子曾經說過，學而不思則罔。課後復習就是要認真思考把課上學到的技能整理出來，這樣才能趁熱打鐵。另外，不能真正把老師教的技能轉化為自己的實戰能力。
第二部分回顧了本文的內容和目標。
這個階段的基本要求是強化基礎和技能。也就是說，學生需要進壹步加強英語基礎技能(詞匯識別和語法分析)的訓練，同時加強各類題型的解題技巧。
請根據我下面提供的計劃，自己制定壹個詳細的學習計劃，把復習的每壹步都納入計劃，不要覺得復習很亂。保持清醒的頭腦可以提高學習效率。
第壹，夯實基礎。
1，詞匯。理想的目標是假期結束的時候應該基本沒有詞匯角。希望妳不要在詞匯量上打折扣。詞匯量的折扣基本上和妳最後的分數成反比。記憶方法可以靈活多樣，如詞綴法、聯想法、超量法等。，只要有利於記憶。但是壹定要有意識的把每個單詞復習三遍以上。然後通過做往年的試題隨機復習。
盡量利用好自己的課余時間進行詞匯復習。可以下載壹個電子詞匯大綱，把自己熟悉的單詞和短語刪掉，然後把剩下的打印出來，做成單詞卡(A4紙剪成4張，每張14個單詞)。隨時隨地都可以復習，幾分鐘就能復習壹張單詞卡。
2.語法。具體三個基本要求:
1)基礎語法知識要系統掌握。可以看課本(高中語法就夠了)，不要做語法書後面的選擇題(難度低)。可以做往年考研真題考的語法單項選擇。比較好的材料是完形填空，其中的語法考查往往比較靈活，往往需要聯系上下文來解決語法問題。
2)閱讀相關板塊(完形填空+閱讀+新題型+翻譯)語法最重要的要求是能夠拆分句子意群，然後從意群的角度說明選項的合理性或幹擾性。這直接關系到閱讀中的選項與原文對比時是否準確。
3)語法最重要的直接應用是書寫的準確性。提高這方面比較快的方法就是練習漢譯英。妳可以練習使用新概念第二冊和第三冊的課文，把教材提供的中文譯文翻譯成英文，然後和英文原文對比，檢查妳的語法是否準確。對於考研英語寫作的要求，所選文章難度適中，對練習準確表達非常有效。
語法時間表，每周拿出1小時閱讀練習。
第二，強化技能。
在解決基本問題的同時，還要加強各種題型的解題技巧。在這個階段，大家可以參加輔導班，有針對性地學習和掌握最有效的解題技巧，提高效率。自己長時間的學習，往往不如導師的幾句話。課後，我們應該抽出壹些時間及時復習。首先要解決90年代中期以前的傳統閱讀理解，完形填空，翻譯，寫作。然後做過去10年的相關考題。做完之後壹定要認真分析總結，不能單純為了做題而做題。我經常強調，求質不求量，以量求質的方法是非常落後的，只能讓人淹沒在題海中。
第三部分，復習時間和復習方法的總體安排。
先說壹下各題型時間的整體安排和復習方法。這裏就不解釋解題技巧了。
第壹，完形填空
1，練習材料
完形填空可以從上壹年的六級試題開始練習，六級難度略低於考研，是壹個很好的過渡練習。基礎薄弱的同學甚至可以從四級的完形填空開始。從四六級到考研的語法知識、邏輯推理能力測試、基本解題思路壹脈相承，由易到難完成三級跳。
2.時間安排
完形填空建議每篇文章控制在15分鐘以內，每周三次，個人可根據自身情況增減。
3、解題思路
1)快速閱讀全文，把握主旨。仔細閱讀第壹句和第二句。每段的第壹句必須讀。快速閱讀時不要被空白處幹擾。
2)細讀，分而治之。有了主題，遵循先易後難的原則，先解決線索明顯的簡單詞匯和語法問題。如果不確定，先清空過去，回答簡單的問題再結合上下文重新分析選項。
做題時要充分利用題目的主旨和語境的提示作用，註意鏈條的連貫性和壹致性。大部分題目可以從上面得到線索，有些題目需要從下面找到提示。
如果妳有足夠的時間，妳可以檢查壹下。填空後檢查句子連貫性和詞匯語法的準確性，減少非知識點的丟失。如果時間不夠，可以省略。
第二，閱讀理解
壹周做三篇文章，然後分析題目。盡量把每篇文章的問題控制在15分鐘以內。
至於整體解題思路，請牢記說明文和議論文的兩個核心規律:三段論和總分，這是我在講課和新題型基礎課中反復強調的。這是提高解題速度，防止做題混亂的大前提。三段論並不是說文章只有三段，而是說明文和議論文基本上由三大板塊組成，即WhatàWhyàHow，即提出問題(現象)、原因和結論(建議/解決方案)。總分法是指這兩種文體中每段的第壹句都是主題句(或引子句)，抓住了每段的第壹句，也就是抓住了文章的大意(但不足以回答主題歸納題)。
在這個階段，重點是磨練對文章細節的把握。對學生的具體要求是，他們必須在選項的意義組和與原文相關的句子的意義組之間做準確的比較練習。這是閱讀解題得分的關鍵。如果做不好這壹步，考研英語閱讀就永遠停留在做題和跟著感覺走的階段，達不到巔峰。
具體方法可以參考長難句分析的講義，分別劃分原句和備選句(由詞幹和選項組成的句子)，然後比較各個意群的邏輯意義是否完全壹致，只有匹配度最高的選項才是正確答案。
要強調的是，要對每壹個意群進行比較，否則很容易落入命題人設置的“偷柱”陷阱。以細節題為例，設置幹擾選項的方法是，錯誤選項中的大部分意群符合原文，但某壹意群偏離原文，類似於數學中的正、反。這部分範例講義可以在八月初從我的個人網站下載。
三、新題型
模擬題壹周寫兩遍。解題思路是指以下內容:(1)考查對全文和段落結構的整體把握，要求考生把握所讀文章的結構特點，掌握文章的主題和段落主題；能夠梳理文章和段落的發展脈絡，把握文章和段落的關系以及段落的發展模式。
(2)考察考生對文章的語篇和段落特征的理解。
1.壹致性。“壹致性”是指全文圍繞壹個主題；每段也只有壹個主題，分主題為全文主題服務。以往考過的文章、文章或段落的主題往往是明確的主題句，或者沒有直接指出主題，而是包含在論證的細節中。
2.連貫性。連貫是指段落之間以及段落中句子之間的銜接和協調。文章或段落中論點與論據之間的關系必須清晰，符合邏輯。這是對考生的最高要求。
每個具體題型的解題方法和步驟，可以參考我的新題型講義(從我個人網站下載)。這裏就不重復了。
第四，翻譯
暑期考研翻譯要多做真題。如果覺得基礎薄弱，可以先自己做教材文本翻譯。比如《新視野》第三冊，《新編大學外國留學生英語》等。，完成過渡再做真題。
解決問題的基本步驟:
第壹步:閱讀文章。這就需要快速閱讀，方法和閱讀理解壹樣，重點是每段的第壹句話。然後讀上面的句子，仔細檢查句子和下面的句子。通讀是確定主題，上下文是確定測試句子中經常出現的代詞。
第二步:把句子分成基本意思組，同時理解。只要是壹眼就能翻譯出來的最長的語言單位，就視為意義群。
第三步:逐字翻譯所有意群。請務必寫下翻譯的意思組。這壹步是記單詞時記下字面意思。妳不能把時間花在雕刻中文詞匯上。
第四步:根據對原英語句子的理解，判斷漢語意群之間的邏輯關系，並根據漢語習慣調整語序，打磨詞匯。這壹步主要是考察語文的表達能力。
第五步:抄寫答案。
具體過程演示請參考我的長難句及綜合翻譯講義。
動詞 （verb的縮寫）寫作
在這個寫作階段，壹定要開始寫全文，不能只停留在提煉提綱的層面。暑假寫至少2篇完整的小作文，3篇完整的大作文。建議練習用時1小時，小作文15-20分鐘，大作文40-45分鐘。
寫作的基本步驟:
1.用2到5分鐘的時間檢查問題。根據給出的大綱，列出壹個更詳細的大綱。
2.草稿25分鐘左右，保證句子的準確性和靈活性。
3.修改成績單10分鐘。註意再次調整詞匯和句型，不要單調。
寫作高分要求:
1，卷面壹定要工整，字體適中。統計顯示，兩個水平相同的考生，壹張幹凈的卷子會比那些卷子差的至少高壹兩分，這是評分規則中明確允許的。老師的印象分往往占很大比重。這就需要學生養成平時寫作時打草稿的習慣，防止隨意塗改。單詞不能太大也不能太小。首選印刷字TimesNewRoman。
2、壹定要分段清楚。最好是用壹行字把段隔開。
3、演繹+語言準確+靈活的句型和高端詞匯
這裏需要強調的是，語言準確性是基礎，也是大部分學生作文的致命弱點。要在短時間內克服這個問題，建議妳多做漢譯英練習，方法在語法部分有提到。其他方面請參考導師講解的具體方法技巧，這裏不做解釋。
祝考研夢想成真！